质量课件人教版

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第二节 质量,第二节 质量,1,自行车,钢铁,橡胶,塑料,物体,物质,物体和物质是不同的,一切物体是由物质组成的。,自行车钢铁橡胶塑料物体物质物体和物质是不同的,一切物体是由物,2,一、质量,1定义,物体中所含物质的多少叫做质量(用,“,m,”,表示),一、质量1定义物体中所含物质的多少叫做质量(用“m”表,3,2质量的国际单位是,:,千克,1,t = 1000 kg,1,kg = 1000 g,1,g = 1000 mg,毫克,mg,克,g,吨,t,千克符号,kg,2质量的国际单位是:千克1 t = 1000 kg毫克,4,质量的单位,1.,国际单位,:,千克,(Kg),2.,常用单位,: 1t = Kg,1Kg = g,1g = mg,3.,一个鸡蛋的质量大约是,g = 1,两,4.,百姓生活中常用,1,千克,= 1,公斤,= 2,斤,1,斤,= 10,两,= 500,克,1000,1000,1000,50,5.,感受,1Kg,有多重。,质量的单位1.国际单位: 千克 (Kg)1000 1,5,一个鸡蛋大约,50 g,约,150 g,大约,2 Kg,大约,6 t,可达,150 t,约,50,80Kg,一个鸡蛋大约50 g约150 g大约2 Kg大约6 t可达1,6,问 题 讨 论,2.,你认为宇航员阿姆斯特朗从地球飞到月球后,他所戴的那顶头盔质量会发生变化吗?请回答并说出的你理由。,1.,阿姆斯特朗本人从地球到了月球后,他的质量会变化吗?请说出你的理由,.,问 题 讨 论 2.你认为宇航员阿姆斯特朗从地球飞到月球后,,7,将质量为200,g,的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化?,苹果200,g,苹果200,g,将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质,8,3质量是物体的属性,不随,形状、状态、位置、温度,而变化,3质量是物体的属性,不随形状、状态、位置、温度而变化,9,练一练,A,.,水结成冰后,质量变大了,B,.,铁块加热后,再打成铁片,质量变小了,C,.,物理课本在塘立中学和在南极时,质量不一样,D,.,以上说法都不对,关于质量,下列说法中正确的是(,),你知道吗?,D,练一练 A.水结成冰后,质量变大了 关于质量,下列,10,测质量的工具,实验室常用 测质量,.,生活中常用 测质量,托盘天平,电子天平、磅秤,测质量的工具实验室常用 测质量.,11,二、质量的测量,在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量,常用的天平有,托盘天平,和,学生天平,二、质量的测量在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量,,12,天平的构造,天平的结构,分度盘,指针,游码,平衡螺母,标尺,3,、托盘天平的构造,横梁,天平的使用,天平的构造天平的结构分度盘指针游码平衡螺母标尺3、托盘天平的,13,2天平的使用,把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处,2天平的使用把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零,14,2天平的使用,调节横梁右端的,平衡螺母,,使指针指在分度盘的,中线,处,这时横梁平衡,2天平的使用 调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度,15,2天平的使用,把被测物体放在左盘里,(根据估测质量,按照,从大到小,的顺序)用,镊子,向,右,盘里加减砝码,并,调节,游码,在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,2天平的使用把被测物体放在左盘里(根据估测质量,按照从大,16,天平的使用,天平的使用方法,把游码放在标尺左端零刻线处,平衡螺母指针指在分度盘的中线处,左盘,镊子 右盘加减砝码 游码的位置,1,、把天平放在水平台上,,。,2,、调节,使,,这时横粱平衡。,3,、把被测物体放在 里,用,向,并调节 ,直到横梁恢复平衡。,天平的使用天平的使用方法把游码放在标尺左,17,3、天平的使用注意事项,1不要超过称量每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量用天平称物体的质量不能超过天平的称量用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放,2保持天平干燥、清洁不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里,不要,用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免,锈蚀,3、天平的使用注意事项,18,例题探究,:,1.,一位同学用天平测质量时,在天平,的右盘里无论怎样加减砝码,都不能使用,横梁平衡,可采取的方法是,( ),C,A,旋动平衡螺母,B,交换左右托盘,C,移动游码,D,同时移动游码和平衡螺母,例题探究: 1.一位同学用天平测质量时,在天平C,19,2.,将体积为,2dm,3,的铁块,锻成长,0.5m,厚,0.2mm,的铁片,下列说法正确的是,( ),B,A,铁块的形状和质量变化,体积未变,B,铁块的形状变化,体积和质量未变,C,铁块的形状和体积变化,质量未变,D,铁块的形状、体积、质量均变化,2.将体积为2dm3 的铁块,锻成长0.5m,20,3,。一个鸡蛋,估计它的质量是( ),A 5kg B 60g C 100mg D,无法估计,B,课堂精练:,1,。质量是指物体中( )的多少,,它是物体本身的一种( )它不随物体的,( )、( )和( )而改变。,在实验室中测量质量的工具是( ),2,。在国际单位制中,质量的单位是( ),常用质量的单位还有( )、( )、( ),所含物质,属性,形状,状态,位置,天平,千克,吨,克,毫克,3。一个鸡蛋,估计它的质量是( )B课堂精练:,21,3,。,完成下列单位换算:,30mg=( )=( )kg;,4800kg=( )=( )t;,0.5t=( )=( )mg;,0.68g=( )=( )mg,4,.,下列过程使物体质量发生变化的是,( ),A.,将一块铁烧红,B.,将一矿石标本由月球运回地球,C.,一杯水结冰,D.,氧气瓶中的氧气用掉一部分,30x10,-6,kg,3x10,-5,4800x10,-3,t,4.8,0.5x10,9,mg,5x10,8,0.68x10,3,mg,680,D,3。完成下列单位换算:30x10-6kg,22,5.,下列物体中,质量接近,1.5x10,-3,t,的是( ),A,、一只鸡的质量,B,、一个初中学生的质量,C,、一支钢笔的质量,D,、一辆汽车的质量,6.,要测量一根大头针的质量,下列测量方法正,确的( ),A,、把一根大头针直接放在天平左盘里测量,B,、测量一根大头针和一块铁块的质量,然后再减去铁块的质量,C,、测量,100,根大头针的质量,然后除以,100,D,、以上三种方法都可以,A,C,5.下列物体中,质量接近1.5x10-3 t的是(,23,1.,物体所含,_,叫质量,在国际单位制中,质量的主单位是,_.,2.,氯原子的质量是,1.710,-27,kg=_t=_mg.,月球的质量约为,7.410,25,g=_ t=_kg.,3.,某一物体的质量大小决定于,( ),A.,物体的形状,B.,物体所在的位置,C.,物体的状态,D.,所含物质的多少,D,物质的多少,千克,1.710,-30,1.710,-21,7.410,19,7.410,22,1.物体所含_叫质量,在国际单位制中,,24,4.,调节托盘天平时,应把天平放在,_,上,游码放在横梁标尺左端 的,_,处;若发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平 衡螺母向,_,移动,使横梁平衡,.(,填,“,左,”,或,“,右,”,),5.,若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值,_.,若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将比物体质量的真实值,_.,(,填,“,偏大,”,或,“,偏小,”,),6.,水的密度是,_kg/m,3,,,它表示的含义是,_,,,合,_g/cm,3,.,水平工作台,零刻度线,右,偏大,偏大,1.010,3,1m,3,水的 质量为,1.010,3,kg,1.0,4.调节托盘天平时,应把天平放在_上,游,25,你估计对了吗?,如果这只矿泉水瓶子上标有,750,毫升,那么你估计这瓶水的质量大约是多少,?,最初人们规定:,1000mL,纯水的质量为,1Kg,,即,1000mL,纯水的质量为,1000g,,即,1mL,纯水的质量为,1g,所以,750 mL,的矿泉水大约为,750g,你估计对了吗?如果这只矿泉水瓶子上标有750毫升,那么你估计,26,阅读并思考,1.,国际单位制中质量的主单位是?其符号是?,2.,最初人们如何规定,1,千克的,?,3.,什么是国际千克原器,?,4.,质量还有哪些常用单位,?,阅读并思考 1.国际单位制中质量的主单位是?其符号是?,27,小 结,质量,1.,概念,2.,质量是物体的一个基本属性,物体的质量不随其形状、状态、位置的改变而改变。,3.,质量单位,国际单位,常用单位,Kg,t,、,g,、,mg,4.,测量工具,物体所含物质的多少叫物体的质量,小 结质量1.概念2.质量是物体的一个基本属性物体的,28,11,、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。,12,、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。,13,、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。,14,、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过,.,但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。,15,、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。,16,、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。,17,、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。,18,、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。,19,、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。,20,、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。,1,、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。,2,、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。,3,、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力,!,4,、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃,!,5,、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。,6,、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。,7,、生命的美丽,永远展现在她的进取之中,;,就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,;,像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中,;,像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。,8,、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受,;,有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。,9,、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有,;,不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。,10,、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。,11,、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。,12,、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗,?,带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获,;,勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋,!,16,、人生在世:可以缺钱,但不能缺德,;,可以失言,但不能失信,;,可以倒下,但不能跪下,;,可以求名,但不能盗名,;,可以低落,但不能堕落,;,可以放松,但不能放纵,;,可以虚荣,但不能虚伪,;,可以平凡,但不能平庸,;,可以浪漫,但不能浪荡,;,可以生气,但不能生事。,17,、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。,18,、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。,19,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。,20,、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。,11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自,29,
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