高考生物一轮总复习-第九单元-第二讲-群落的结构和演替课件

第二讲群落的结构和演替考考纲引引领1.群落的群落的结构特征构特征()。2.群落的演替群落的演替()。3.实验：土壤中：土壤中动物物类群丰富度的研究。群丰富度的研究。一、群落的概念与物种一、群落的概念与物种组成成 要点梳理要点梳理 夯夯实基基础知知识梳理梳理时间地域地域生物生物空空间结构构2.物种物种组成成(1)区区别不同群落的重要特征是群落不同群落的重要特征是群落的的 。(2)丰富度：丰富度：概念：群落中概念：群落中 的多少。的多少。常用常用统计方法：方法：记名名计算法和算法和 法。法。物种物种组成成物种数目物种数目目目测估估计二、群落的种二、群落的种间关系关系三、群落的空三、群落的空间结构构 1写出写出图中群落空中群落空间结构的构的类型：型：A图：；B图：。2根根据据上上图分分析析决决定定群群落落空空间结构构的的主主要要因因素：素：A图：植物分植物分层：。动物分物分层：。B图：地地形形的的变化化、的的差差异异、的的不不同同、生生物物自自身身生生长特特点的不同以及人与点的不同以及人与动物的影响等。物的影响等。垂直垂直结构构水平水平结构构阳光阳光栖息空栖息空间和食物和食物土壤湿度土壤湿度盐碱度碱度光照光照强度度【辨辨析析】山山上上植植被被垂垂直直分分布布的的主主要要因因素素温温度；度；东西植被分布的主要因素西植被分布的主要因素水分。水分。四、群落的演替四、群落的演替1演替的演替的过程程(1)群群落落演演替替：随随着着 的的推推移移，一一个个群落被群落被 代替的代替的过程。程。(2)演替演替过程程(以以发生在祼岩上的演替生在祼岩上的演替为例例)：另一个群落另一个群落时间地衣地衣阶段段灌木灌木阶段段苔苔藓阶段段2连线群落演替的群落演替的类型型1判断下列有关群落判断下列有关群落结构特征的叙述。构特征的叙述。(1)演演替替达达到到相相对稳定定的的阶段段后后，群群落落内内物物种种组成不再成不再变化。化。(2014江江苏卷卷)()(2)在在两两块条条件件相相同同的的退退化化林林地地进行行森森林林人人工工恢恢复复和和自自然然恢恢复复的的研研究究，20年年后后人人工工种种植植的的马尾尾松松恢恢复复林林植植物物种种数数为137种种，自自然然恢恢复复林林植植物物种种数数为226种种，人人工工恢恢复复林林比比自自然然恢恢复复林林的的植植物物丰丰富富度度低低。(2013福建卷福建卷)()自主自主检测(3)一一块农田田中中有有豌豌豆豆、杂草草、田田鼠鼠和和土土壤壤微微生生物物等等生生物物，其其中中属属于于竞争争关关系系的的是是豌豌豆豆和和其其根根中中的的根根瘤瘤菌菌。(2012全国卷全国卷)()(4)土土壤壤盐碱碱度度不不同同，土土壤壤动物物群群落落结构构有有差差异异。(2012广广东卷卷)()(5)动物物在在群群落落中中的的垂垂直直分分层与与植植物物的的分分层有有关关。(2012全国卷全国卷)()(6)某某岛屿由由海海底底火火山山喷发形形成成，现已已成成为旅旅游游胜地地，岛上上植植被被茂茂盛盛，风景景优美美。该岛屿不不同同地地段段物物种种组成成上上的的差异是群落水平差异是群落水平结构的体构的体现。(2011安徽卷安徽卷)()2判断下列有关群落演替的叙述。判断下列有关群落演替的叙述。(1)洪洪泽湖湖近近岸岸区区和和湖湖心心区区不不完完全全相相同同的的生生物物分分布，构成群落的水平布，构成群落的水平结构。构。(2014江江苏卷卷)()(2)在在一一段段新新建建公公路路边坡坡(甲甲)上上移移栽栽灌灌木木和和草草本本植植物物后后，其其群群落落演演替替会会随随时间延延长而而逐逐渐加加剧。(2013江江苏卷卷)()(3)甲甲地地因因森森林林火火灾灾使使原原有有植植被被消消失失，乙乙地地因因火火山山喷发被被火火山山岩岩全全部部覆覆盖盖，之之后后两两地地均均发生生了了群群落落演替，两者演替演替，两者演替类型相同。型相同。(2013海南卷海南卷)()(4)人人类活活动可可以以影影响响演演替替的的方方向向和和速速度度。(2012海南卷海南卷)()(5)某某岛屿由由海海底底火火山山喷发形形成成，现已已成成为旅旅游游胜地地，岛上上植植被被茂茂盛盛，风景景优美美。该岛屿形形成成后后最最初初进行的群落演替属于次生演替。行的群落演替属于次生演替。(2011安徽卷安徽卷)()(6)我我国国西西南南横横断断山山区区不不同同垂垂直直带的的植植被被类型型差差异是群落演替的异是群落演替的结果。果。(2011江江苏卷卷)()3(1)(2013海海南南高高考考)随随着着海海拔拔升升高高，某某地地的的植植被被类型型依依次次为落落叶叶阔叶叶林林、针阔叶叶混混交交林林、针叶叶林林、灌灌丛和和草草甸甸等等。该地地分分布布着着多多种种动物物。回回答答下下列列问题：调查该地地某某双双子子叶叶植植物物的的种种群群密密度度可可采采用用_法法，调查野野兔兔的的种种群群密密度度可可采采用用_法。法。该地地草草甸甸、灌灌丛、针阔叶叶混混交交林林的的丰丰富富度度不不同，丰富度是指同，丰富度是指_。落落叶叶阔叶叶林林、针阔叶叶混混交交林林和和针叶叶林林遭遭到到严重重破破坏坏时，往往往往不不易易在在短短时间内内恢恢复复到到原原来来的的状状态，原因是其原因是其_稳定性定性较低。低。森森林林生生态系系统中中的的生生物物群群落落具具有有明明显的的_结构构，这种种结构构可可以以提提高高群落利用阳光等群落利用阳光等资源的能力。源的能力。答答案案样方方标志志重重捕捕群群落落中中物物种种数数目目的多少的多少恢复力恢复力垂直垂直(2)(2013山山东高考高考)稻田中除了水稻外，稻田中除了水稻外，还有有杂草、草、田螺等生物。如在适当田螺等生物。如在适当时间将将鸭引入稻田，引入稻田，鸭能以稻能以稻田中的田中的杂草、田螺等有害生物草、田螺等有害生物为食，从而可以减少食，从而可以减少_使用，减使用，减轻环境境污染。稻染。稻田生田生态系系统中的中的_能将能将鸭的的粪便分便分解成解成_以促以促进水稻的生水稻的生长。答案答案农药分解者分解者(或或细菌、真菌等菌、真菌等)无机物无机物(3)(2014海海南南卷卷)某某果果园园发生生了了虫虫害害，该虫虫害害是是由由害害虫虫A引引起起的的。害害虫虫招招来来了了一一种种小小蜂蜂和和一一种种小小鸟，小小蜂蜂把把卵卵产入入害害虫虫A体体内内，孵孵出出的的小小蜂蜂幼幼虫虫吃吃空空虫虫体体后后羽羽化化飞出出，再再攻攻击害害虫虫A的的其其他他个个体体。小小鸟特特别喜喜食食害害虫虫A，也也捕捕食食小小蜂蜂。在在体体内内有有小小蜂蜂幼幼虫虫的的害害虫虫A中中，有有些些个个体体常常疯狂狂地地摇摆身身体体，因因而而容容易易被小被小鸟发现而被捕食。回答下列而被捕食。回答下列问题：小小鸟和小蜂的种和小蜂的种间关系是关系是_。小小鸟捕捕食食疯狂狂摇摆的的害害虫虫A，对A种种群群的的生生存存_(填填“有有利利”、“不不利利”或或“无无影影响响”)，理由是，理由是_。体体内内有有小小蜂蜂幼幼虫虫的的害害虫虫A摇摆身身体体为小小鸟提提供供了了一一定定的的信信息息。在在生生态系系统中中，信信息息对种种间关关系系就就有有_ 作作用用，有有利利于于维持持生生态系系统的的稳定。定。答答案案捕捕食食和和竞争争 有有利利 小小鸟捕捕食食了了体体内内有有虫虫卵卵的的小小蜂蜂，减减少少了了小小蜂蜂的的数数量量，减减少少了了害害虫虫A的天的天敌 调节考点一群落的考点一群落的结构特征构特征【核心突破核心突破】高高频考点考点 精研精研细剖剖1群落的种群落的种间关系关系关系关系名称名称数量关系数量关系图 能量关系能量关系图特点特点举例例互利互利共生共生数量上两种生数量上两种生物同物同时增加，增加，同同时减小，呈减小，呈现出出“同生共同生共死死”的同步性的同步性变化化地衣，地衣，大豆大豆与根与根瘤菌瘤菌 寄寄生生对宿主有害，宿主有害，对寄生生物寄生生物有利，如果有利，如果分开，分开，则寄寄生生物生生物难以以独立生存，独立生存，而宿主会生而宿主会生活得更好活得更好蛔虫与人；蛔虫与人；菟菟丝子与子与大豆；噬大豆；噬菌体与被菌体与被侵染的侵染的细菌菌 竞争争两种生物生两种生物生存能力不同，存能力不同，如如图a所示；所示；两种生物生两种生物生存能力相同，存能力相同，则如如图b所示所示牛与羊；牛与羊；农作物与作物与杂草；草；大草履虫与大草履虫与双小核草履双小核草履虫虫捕捕食食数量上呈数量上呈现出出“先增加先增加者先减少，者先减少，后增加者后后增加者后减少减少”的不的不同步性同步性变化化羊与草；狼羊与草；狼与兔；青蛙与兔；青蛙与昆虫与昆虫【易【易错易混】易混】几种种几种种间关系曲关系曲线的区分的区分1互利共生曲互利共生曲线同步性同步性变化化(同生共死同生共死)；2捕捕食食曲曲线不不同同步步变化化的的此此消消彼彼长(不不会会导致某种生物致某种生物灭绝)；3竞争争曲曲线看看最最终结果果，一一种种数数量量增增加加，另另一一种种下下降降甚甚至至降降为0，只只要要曲曲线中中提提示示两两种种生生物物有有共共同同的的空空间或或食食物物，则必必为竞争争，竞争争激激烈烈程程度度取决于空取决于空间、食物的重叠范、食物的重叠范围。2群落群落结构构类型型比比较项目目垂直垂直结构构水平水平结构构含含义生物群落在垂直方向上生物群落在垂直方向上具有明具有明显的分的分层现象象在水平方向上的配置状在水平方向上的配置状况况原因原因陆生：光照、温度水生：生：光照、温度水生：光、温度、光、温度、O2地形地形变化、土壤湿度和化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生度的不同、生物自身生长特点的不同以及人和特点的不同以及人和动物的影响物的影响表表现植物在不同高度的分植物在不同高度的分层，动物也随之具有物也随之具有层次性次性大多群落生物呈集群分大多群落生物呈集群分布或布或镶嵌分布嵌分布3.群落群落结构形成的原因及意构形成的原因及意义(1)原原因因：群群落落结构构与与环境境中中生生态因因素素有有关关，群群落落结构构的的具具体体表表现都都是是在在长期期自自然然选择的的基基础上上形形成成的的对环境的适境的适应。(2)意意义：生生物物在在垂垂直直方方向向及及水水平平方方向向上上的的位位置置配配置置关关系系有有利利于于提提高高生生物物群群落落整整体体对自自然然资源源的的充充分分利利用。用。【命命题预测】高考高考对本考点考本考点考查着重于群落的内涵、外着重于群落的内涵、外延。群落的种延。群落的种间关系及关系及实例，群落的物种例，群落的物种组成与成与优势种等，种等，题型以型以选择题为主。主。考向考向预测一种一种间关系关系1(2014新新课标)某某种种植植物物病病毒毒V是是通通过稻稻飞虱虱吸吸食食水水稻稻汁汁液液在在水水稻稻间传播播的的。稻稻田田中中青青蛙蛙数数量量的的增增加加可可减减少少该病病毒毒在在水水稻稻间的的传播播。下下列列叙叙述述正正确的是确的是A青蛙与稻青蛙与稻飞虱是捕食关系虱是捕食关系 B水稻与青蛙是水稻与青蛙是竞争关系争关系C病毒病毒V与青蛙是寄生关系与青蛙是寄生关系 D水稻和病毒水稻和病毒V是互利共生关系是互利共生关系解解析析稻稻田田中中青青蛙蛙增增加加抑抑制制病病毒毒传播播，原原因因是是青青蛙蛙捕捕食食稻稻飞虱虱，青青蛙蛙与与稻稻飞虱虱是是捕捕食食关关系系，A项正正确确；水水稻稻和和青青蛙蛙并并不不利利用用共共同同的的资源源，两两者者不不是是竞争争关关系系，B项错误；病病毒毒V和和水水稻稻之之间是是寄寄生生的的关关系，系，C、D项错误。答案答案A2.某某类捕食者消耗的捕食者消耗的猎物数与物数与猎物种群密度的物种群密度的关系如关系如图曲曲线，能反映，能反映这类捕食者消耗的捕食者消耗的猎物比物比例与例与猎物种群密度关系的曲物种群密度关系的曲线是是A BC D解解析析由由图中中曲曲线可可知知，在在一一定定范范围内内，猎物物种种群群的的密密度度越越高高，捕捕食食者者所所消消耗耗的的猎物物数数越越多多，其食物数量就会减少。其食物数量就会减少。答案答案D考向考向预测二群落空二群落空间结构的表构的表现及影响因素及影响因素3(2014孝感孝感统考考)下下图是是鹰对不同种群数量不同种群数量的的鸽群群发起攻起攻击的成功率的的成功率的实验结果，下列果，下列说法正法正确的是确的是 A此此图说明明捕捕食食者者数数量量会会随随着着被被捕捕食食者者的的增增加而增加加而增加B此此图说明明鹰的的攻攻击成成功功率率与与鸽的的种种群群数数量量是一种是一种负相关的关系相关的关系C此此结果可反映生果可反映生态系系统的的负反反馈调节机制机制D此此图反映出生物的种反映出生物的种间关系是捕食和关系是捕食和竞争争解解析析此此图说明明鸽的的捕捕食食者者鹰的的数数量量会会随随着着被被捕捕食食者者鸽的的增增加加而而减减少少，A错误；鸽的的种种群群数数量量增增加加，鹰的的攻攻击成成功功率率下下降降，说明明两两者者是是一一种种负相相关关的的关关系系，B正正确确；此此结果果可可反反映映生生态系系统的的正正反反馈调节，即即反反馈信信息息和和输入入的的信信息息起起相相同同作作用用，使使得得输入入的的信信息息进一一步步加加强，C错误；此此图反反映映出出生生物物的种的种间关系是捕食和种内关系的种内互助，关系是捕食和种内关系的种内互助，D错误。答案答案B4(2014海海南南卷卷)某某池池塘塘中中，某某种种成成年年鱼生生活活在在底底层，取取食食多多种种底底栖栖动物物，而而该种种鱼的的幼幼体体生生活活在在水水体体上上层，滤食浮游食浮游动物和浮游藻物和浮游藻类。下列相关叙述。下列相关叙述错误的是的是A该种种鱼的幼体与浮游的幼体与浮游动物具有物具有竞争和捕食关系争和捕食关系B该种种鱼的的发育育阶段段不不同同，其其所所处的的营养养级可可能能不同不同C底底栖栖动物物和和浮浮游游动物物分分层现象象属属于于群群落落垂垂直直结构构D该种种成成年年鱼及及其其幼幼体体在在水水中中的的分分布布构构成成群群落落的的垂直垂直结构构【解【解题关关键】解解析析该种种鱼的的幼幼体体滤食食浮浮游游动物物，故故与与浮浮游游动物物具具有有捕捕食食关关系系；该种种鱼的的幼幼体体和和浮浮游游动物物都都滤食食浮浮游游藻藻类，故故与与浮浮游游动物物具具有有竞争争关关系系，故故A选项正正确确；该种种鱼的的幼幼体体生生活活在在水水体体上上层，滤食食浮浮游游动物物时属属于于第第三三营养养级，滤食食浮浮游游藻藻类时属属于于第第二二营养养级，故故该种种鱼的的发育育阶段段不不同同，其其所所处的的营养养级可可能能不不同同，故故B选项正正确确；底底栖栖动物物和和浮浮游游动物物在在垂垂直直方方向向上上的的分分层现象象属属于于群群落落的的垂垂直直结构构，故故C选项正正确确；该种种成成年年鱼及及其其幼幼体体是是一一个个物物种种，在在水水体体的的分分布布不不能能构构成成群群落落的的垂垂直直结构构，仅仅是是该物种的分布范物种的分布范围，故，故D选项错误。答案答案D 考点二群落的演替考点二群落的演替1.初生演替和次生演替的比初生演替和次生演替的比较【核心突破核心突破】类型型初生演替初生演替次生演替次生演替起点起点从来没有被植物覆盖的从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在地面，或原来存在过植植被，但被被，但被彻底消底消灭了的了的地方地方原有植被原有植被虽已不存在，已不存在，但土壤条件基本保留，但土壤条件基本保留，甚至甚至还保留了植物的保留了植物的种子或其他繁殖体的种子或其他繁殖体的地方地方基基质与与环境条境条件件无有机无有机质和生命胚种和生命胚种有大量有机有大量有机质和生命和生命胚种胚种时间经历的的时间长经历时间短短速度速度缓慢慢较快快影响影响因素因素自然因素自然因素人人类活活动较为关关键实例例裸岩、沙丘和湖底的演替裸岩、沙丘和湖底的演替弃耕弃耕农田上和火灾后田上和火灾后的草原上的草原上发生的演替生的演替2.群落演替的群落演替的结果果(1)演演替替方方向向：演演替替是是群群落落组成成向向着着一一定定方方向向、具具有有一一定定规律律随随时间而而变化化的的有有序序过程程，因因而而它它往往往往是是能能预见的的或或可可测的的，一一般般都都可可以以发生生演演替替到到森森林林阶段段这一最高一最高阶段。段。(2)能能量量：总生生产量量增增加加，群群落落的的有有机机物物总量量增增加。加。(3)结构构：生生物物种种类越越来来越越多多，群群落落的的结构构越越来来越复越复杂。(4)稳定定性性：演演替替是是生生物物和和环境境反反复复相相互互作作用用，发生生在在时间和和空空间上上的的不不可可逆逆变化化，稳定定性性越越来来越越高。高。【易混易易混易错】群落演替的几个易群落演替的几个易错点点1演演替替过程程中中一一些些种种群群取取代代另另一一些些种种群群，是是一一种种“优势取取代代”而而非非“取取而而代代之之”，如如形形成成森森林林后后，乔木木占占据据优势地地位位，但但森森林林中中仍仍有有灌灌木木、草草本本植物、苔植物、苔藓等。等。2群群落落是是一一个个动态系系统，它它是是不不断断发展展变化化的的。在在群群落落演演替替的的最最终阶段段，生生态系系统的的抵抵抗抗力力稳定性高。定性高。3决决定定群群落落演演替替的的根根本本原原因因存存在在于于群群落落内内部部。群群落落之之外外的的环境境条条件件，诸如如气气候候、地地貌貌、土土壤壤和和火火等，常可成等，常可成为引起演替的重要条件。引起演替的重要条件。【命命题预测】群落演替的概念、群落演替的两种群落演替的概念、群落演替的两种类型和人型和人类活活动对群落演替的影响都是高考中常考的内容。群落演替的影响都是高考中常考的内容。对这部分部分内容的考内容的考查主要以主要以选择题的形式出的形式出现。试题一般注重一般注重基基础知知识的考的考查，难度不大。度不大。考向考向预测一群落演替一群落演替类型的判断型的判断 5(2014遵遵义联考考)贵州某地的常州某地的常绿阔叶林因叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，后，该地地常常绿阔叶林逐步得以恢复。恢复叶林逐步得以恢复。恢复过程中依次更替的程中依次更替的群落群落类型及其植物型及其植物组成如表所示。下列成如表所示。下列说法正确的法正确的是是 演替演替阶段段群落群落类型型植物种植物种类数数草本植物草本植物灌木灌木乔木木1草草丛34002针叶林叶林521213针、阔叶混交林叶混交林6724174常常绿阔叶林叶林673116A.针叶叶林林中中的的动物物没没有有分分层现象象，而而常常绿阔叶叶林中的林中的动物有分物有分层现象象B该地地常常绿阔叶叶林林恢恢复复过程程中中群群落落演演替替的的类型型为初生演替初生演替C在在由由上上述述群群落落构构成成的的生生态系系统中中，恢恢复复力力稳定定性性最最强的的是是常常绿阔叶叶林林生生态系系统，抵抵抗抗力力稳定定性最性最强的是草的是草丛生生态系系统D人人类活活动往往往往会会影影响响群群落落演演替替的的速速度度和和方方向。向。解析解析据表分析，据表分析，针叶林和常叶林和常绿阔叶林中植物叶林中植物都存在明都存在明显的分的分层现象，而植物象，而植物为动物提供食物和物提供食物和栖息空栖息空间，故，故动物也存在垂直物也存在垂直结构，构，A错误；在原；在原有生物的地方有生物的地方进行的演替是次生演替，行的演替是次生演替，B错误；在；在由上述群落构成的生由上述群落构成的生态系系统中，物种丰富度最高的中，物种丰富度最高的是常是常绿阔叶林生叶林生态系系统，物种丰富度最低的是草，物种丰富度最低的是草丛生生态系系统，而物种多，而物种多样性越高，抵抗力性越高，抵抗力稳定性越定性越强，恢复力恢复力稳定性越弱，定性越弱，则抵抗力抵抗力稳定性最高的是常定性最高的是常绿阔叶林生叶林生态系系统，恢复力，恢复力稳定性最定性最强的是草的是草丛生生态系系统，C错误；人；人类可以砍伐可以砍伐树木，填湖造地、木，填湖造地、捕捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，人甚至可以建立人工群落，人类活活动使得群落演替不使得群落演替不同于自然演替的速度和方向同于自然演替的速度和方向进行，行，D正确。正确。答案答案D6(2013海海南南单科科)甲甲地地因因森森林林火火灾灾使使原原有有植植被被消消失失，乙乙地地因因火火山山喷发被被火火山山岩岩全全部部覆覆盖盖，之之后后两两地地均均发生生了了群群落落演演替替。关关于于甲甲、乙乙两两地地群群落落演演替替的的叙叙述述，错误的是的是A甲地和乙地甲地和乙地发生的演替生的演替类型相同型相同B若没有外力干若没有外力干扰，甲地可重，甲地可重现森林森林C地衣会比苔地衣会比苔藓更早地出更早地出现在乙地火山岩上在乙地火山岩上D甲、乙两地随着甲、乙两地随着时间延延长生物多生物多样性逐性逐渐增多增多解解析析甲甲地地因因森森林林火火灾灾引引起起的的植植被被受受损，其其实并并没没有有彻底底消消灭植植物物，而而乙乙地地火火山山原原因因导致致植植被被彻底底被被破破坏坏，所所以以两两地地的的群群落落演演替替应为不不同同类型型，故故A错误。答案答案A【方法【方法规律】律】区分初生演替和次生演替的方法区分初生演替和次生演替的方法(1)从起点上从起点上原原先先从从没没有有过植植被被或或原原有有植植被被被被彻底底消消灭的的环境是初生演替。境是初生演替。原有群落原有群落环境只是失去了原有植被是次生演境只是失去了原有植被是次生演替。替。(2)从从时间、速度上、速度上经历的的时间长，速度，速度缓慢是初生演替。慢是初生演替。经历的的时间短，速度短，速度较快是次生演替。快是次生演替。考考向向预测二二群群落落演演替替的的过程程、结果果及及影影响响因因素素7下下表表为某某退退耕耕林林地地在在恢恢复复阶段段的的研研究究数数据据，下下列叙述列叙述错误的是的是群落群落类型型树种数量种数量平均胸径平均胸径(cm)平均高度平均高度(m)：撂荒荒7年的年的次生林次生林228.76.3：25年的次生年的次生林林8110.48.4：50年的次生年的次生林林9611.89.2：50年以上的年以上的近天然林近天然林12813.710.5A.退耕林地的演替属于次生演替退耕林地的演替属于次生演替B群落群落对光能利用能力逐光能利用能力逐渐提高提高C随随着着演演替替的的进行行，树种种数数量量增增长的的速速度度加加快快D退退耕耕林林地地中中植植物物种种类增增加加，植植物物间存存在在着着激烈的激烈的竞争关系争关系解解析析退退耕耕林林地地中中保保留留有有植植物物以以及及生生物物生生存存的的环境境资源源，其其演演替替属属于于次次生生演演替替。随随着着乔木木数数量量增增加加，群群落落对光光能能的的利利用用能能力力逐逐渐提提高高。对比比表表中中数数据可知，随着演替的据可知，随着演替的进行行树种数量增种数量增长的速度减慢。的速度减慢。答案答案C8南方某南方某农田弃耕后，很快就会田弃耕后，很快就会长满一年生一年生的的杂草，后来又出草，后来又出现灌木。灌木。图中曲中曲线b、c表示表示该群群落中植物物种数或个体数的落中植物物种数或个体数的变化。下列化。下列说法正确的法正确的是是A曲曲线a表表示示该群群落落所所含含能能量量的的变化化，曲曲线b表示植物物种数表示植物物种数B从从草草本本阶段段演演替替到到灌灌木木阶段段，食食物物链基基本本不会不会发生生变化化C在在人人为干干扰情情况况下下，将将来来不不可可能能演演替替至至森森林林阶段段D草草本本阶段段最最易易遭遭受受外外来来物物种种的的入入侵侵而而使使占占优势的物种的物种发生生变化化解解析析从从草草本本阶段段演演替替到到灌灌木木阶段段，植植物物物物种种数数(曲曲线c)及及群群落落所所含含能能量量增增多多(曲曲线a)，但但个个体体数数减减少少(曲曲线b)。演演替替过程程中中植植物物种种类发生生变化化，会会使使相相应的的食食物物链发生生改改变。如如果果人人为地地植植树造造林林，可可能能会会加加快快群群落落的的演演替替，更更早早地地演演替替至至森森林林阶段段。草草本本阶段抵抗力段抵抗力较弱，容易受到外来物种的入侵。弱，容易受到外来物种的入侵。答案答案D 考点三土壤中小考点三土壤中小动物物类群丰富度的研究群丰富度的研究1实验原理原理(1)土土壤壤不不仅为植植物物提提供供水水分分和和矿质元元素素，也也是是一些小一些小动物的良好物的良好 场所。所。(2)许多多土土壤壤动物物身身体体微微小小且且有有较强的的活活动能能力力，可用可用 取取样的方法的方法进行采集、行采集、调查。(3)丰丰富富度度的的统计方方法法通通常常有有两两种种：和目和目测估估计法。法。【核心突破核心突破】栖息栖息取取样器器记名名计算法算法2知知识归纳3.丰富度的两种丰富度的两种统计方法方法(1)记名名计算算法法：指指在在一一定定面面积的的样地地中中，直直接接数数出出各各种种群群的的个个体体数数目目，这一一般般用用于于个个体体较大大，种种群数量有限的群落。群数量有限的群落。(2)目目测估估计法法：按按预先先确确定定的的多多度度等等级来来估估计单位位面面积上上个个体体数数量量的的多多少少。等等级的的划划分分和和表表示示方方法法有有：“非非常常多多、多多、较多多、较少少、少少、很很少少”等等等。等。4基本技基本技术要求要求(1)从不同从不同营养养环境中采集土壤境中采集土壤样本要分本要分别统计。(2)尽尽可可能能多多地地收收集集小小动物物。收收集集小小动物物时，根根据土壤中生物的避光性和据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。湿性来收集。(3)从从同同样营养养土土壤壤中中采采集集的的样本本，多多组同同学学进行行统计比比较。(4)识别命名要准确，并命名要准确，并进行分行分类。(5)远离危离危险地地带，不要破坏当地，不要破坏当地环境。境。【命命题预测】本考点在高考中命本考点在高考中命题角度着重于土壤中小角度着重于土壤中小动物物类群丰富度的群丰富度的调查方法、方法、计数方法及小数方法及小动物物的收集方法等，的收集方法等，题型以非型以非选择题为主。主。考向考向预测一一实验原理、原理、过程程 9.(2009宁宁夏夏卷卷)跳跳虫虫、甲甲螨和和线虫虫是是土土壤壤中中的的主主要要动物物类群，群，对动植物的分解起重要作用。植物的分解起重要作用。请回答下列回答下列问题。(1)由由于于跳跳虫虫和和甲甲螨活活动能能力力_，身身体体_，不不适适合合用用手手直直接接捕捕捉捉，常常采采用用吸吸虫器等虫器等进行采集。行采集。(2)先先要要采采集集大大量量的的跳跳虫虫用用于于实验室室培培养养，最最好好选择下下图中中的的吸吸虫虫器器_，理理由由是是_。若若要要采采集集大大量量的的甲甲螨作作为标本本保保存存，最最好好选择吸吸虫虫器器_，理由是，理由是_。(3)现在在一一培培养养罐罐内内同同时培培养养跳跳虫虫、甲甲螨和和线虫虫三三个个种种群群，若若他他们均均仅以以罐罐内内已已有有的的酵酵母母菌菌为食食，则跳跳虫虫与与甲甲螨之之间的的关关系系是是_，线虫虫与与酵酵母母菌菌之之间的的关关系系是是_。若若跳跳虫虫种种群群所所含含能能量量增增长n kJ，则 跳跳 虫虫 消消 耗耗 的的 酵酵 母母 菌菌 所所 储 存存 的的 能能 量量 至至 少少 为_kJ。解解析析(1)土土壤壤中中跳跳虫虫和和甲甲螨活活动能能力力较强，身身体体微微小，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等小，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。行采集。(2)跳跳虫虫多多栖栖息息于于潮潮湿湿隐蔽蔽的的场所所，属属于于好好氧氧型型，湿湿棉花模棉花模拟土壤湿土壤湿润环境，利于跳虫存活。境，利于跳虫存活。答案答案(1)较强微小微小(2)B该吸虫器中的湿棉吸虫器中的湿棉花模花模拟土壤湿土壤湿润环境，利于跳虫存活境，利于跳虫存活D该吸虫吸虫器中的酒精可将收集的甲器中的酒精可将收集的甲螨及及时固定，防止腐固定，防止腐烂(3)竞争捕食争捕食5n考向考向预测二二实验分析及装置分析及装置10某某生生物物兴趣趣小小组准准备调查校校园园附附近近农田田土土壤壤中中小小动物物类群的丰富度，与此相关的叙述中，不正确的是群的丰富度，与此相关的叙述中，不正确的是A许多土壤多土壤动物不适于用物不适于用标志重捕法志重捕法进行行调查B丰富度的丰富度的统计方法有方法有记名名计算法和目算法和目测估估计法法C利利用用小小动物物的的趋光光趋热性性，可可用用带灯灯罩罩的的热光光源源装置收集土装置收集土样中的小中的小动物物D无无法法知知道道名名称称、肉肉眼眼难以以识别的的小小动物物不不能能忽忽略略不不计解解析析本本题考考查土土壤壤中中动物物类群群丰丰富富度度的的研研究究，意意在在考考查考考生生的的实验与与探探究究能能力力。一一般般来来说，土土壤壤小小动物物具具有有避避光光避避热性性，可可用用带灯灯罩罩的的热光光源源装装置置收收集集土土样中中的的小小动物物；如如果果无无法法知知道道名名称称、肉肉眼眼难以以识别的的小小动物物忽忽略略不不计的的话，会会人人为降降低低土土壤壤中中小小动物物类群的丰富度。群的丰富度。答案答案C11.下下图是是“土壤中小土壤中小动物物类群丰富度的研究群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是AA装装置置的的花花盆盆壁壁C和和放放在在其其中中的的土土壤壤之之间留留一定空隙的目的是便于空气流通一定空隙的目的是便于空气流通BB装装置置通通常常用用于于对体体型型较小小的的土土壤壤动物物进行行采集采集CA装装置置主主要要是是利利用用土土壤壤动物物避避光光、避避高高温温、趋湿的湿的习性采集性采集D用用B装装置置采采集集的的土土壤壤动物物可可以以放放入入体体积分分数数为70%的酒精溶液中的酒精溶液中解解析析由由图可可知知，A装装置置主主要要是是利利用用土土壤壤动物物避避光光、避避高高温温、趋湿湿的的习性性采采集集，其其中中的的花花盆盆壁壁C和和放放在在其其中中的的土土壤壤之之间留留一一定定空空隙隙的的目目的的是是便便于于小小动物物的的采采集集，而而不不是是空空气气流流通通；B装装置置通通常常用用于于对体体型型较小小的的土土壤壤动物物进行行采采集集，用用B装装置置采采集集的的土土壤壤动物物可可以以放放入入体体积分分数数为70%的的酒酒精精溶溶液液中中，也也可以放到可以放到试管中。管中。答案答案A思思维发散散 素能培素能培优 易易错易混易混比比较与判断种与判断种间关系关系1混淆捕食与混淆捕食与竞争争(1)竞争争是是不不同同种种生生物物为了了争争夺资源源、空空间等等生生活条件而活条件而发生斗争，并不以生斗争，并不以获取取对方当食物方当食物为目的。目的。(2)捕捕食食则是是一一种种生生物物以以另另一一种种生生物物为食食，目目的的是是获得得食食物物与与能能量量，用用以以维持持自自身身的的生生存存，以以下下情情况况不不属属于于捕捕食食：一一种种生生物物以以非非生生物物为食食，如如牛牛饮水水；一一种种生生物物以以同同种种的的幼幼体体为食食，如如鲈鱼以以本本种种的的幼幼鱼为食食，这属属于于种种内内斗争。斗争。2混淆生存斗争与混淆生存斗争与竞争的关系争的关系(1)范范围关系：关系：种种内内斗斗争争为种种内内关关系系，竞争争为种种间关关系系，种种间斗斗争争包包括括竞争争，而而生生存存斗斗争争既既包包括括生生物物与与生生物物之之间的的关关系系，又又包包括括生生物物与与无无机机环境境之之间的的关关系系，图示示如如下下：A代代表表生生存存斗斗争、争、B代表种内斗争，代表种内斗争，C代表种代表种间斗争、斗争、D代表代表竞争。争。(2)种内斗争与种内斗争与竞争的判断方法：争的判断方法：简记：“同斗争同斗争”，“异异竞争争”。“同同斗斗争争”：同同种种生生物物争争夺资源源和和空空间是是种种内内斗斗争，如公羚羊争争，如公羚羊争夺配偶。配偶。“异异竞争争”：不不同同生生物物争争夺资源源和和空空间是是竞争争，如水稻和稗草争如水稻和稗草争夺阳光。阳光。3寄生与腐生的区寄生与腐生的区别寄寄生生是是从从活活的的生生物物体体内内获得得营养养物物质；腐腐生生是是从从死的生物体内死的生物体内获得得营养物养物质。【典例典例训练】1某某水水池池有有浮浮游游动物物和和藻藻类两两个个种种群群，其其种种群群密密度度随随时间变化化的的趋势如如下下图所所示示。若若向向水水池池中中投投放放大大量量专食食浮浮游游动物物的的某某种种鱼(丙丙)，一一段段时间后后，该水水池池甲甲、乙乙、丙丙三三个个种种群群中中仅剩剩一一个个种种群群。下下列列关关于于该水水池池中中上上述述三三个个种种群群间的的关关系系及及变化化的的叙叙述述，正正确确的的是是 A甲甲和和丙丙既既有有竞争争关关系系又又有有捕捕食食关关系系，最最终仅剩下甲种群剩下甲种群B甲甲和和乙乙既既有有竞争争关关系系又又有有捕捕食食关关系系，最最终仅剩下丙种群剩下丙种群C丙丙和和乙乙既既有有竞争争关关系系又又有有捕捕食食关关系系，最最终仅剩下甲种群剩下甲种群D丙丙和和乙乙既既有有竞争争关关系系又又有有捕捕食食关关系系，最最终仅剩下丙种群剩下丙种群解解析析解解题时要要以以曲曲线反反映映的的种种间关关系系和和投投放放的的鱼以以浮浮游游动物物为食食这一一信信息息为突突破破口口。从从曲曲线上上可可以以看看出出，甲甲、乙乙应该为捕捕食食关关系系，甲甲为藻藻类，乙乙为浮浮游游动物物，而而丙丙为后后期期向向水水池池投投放放的的大大量量专食食浮浮游游动物物的的某某种种鱼。建建立立的的食食物物链应该是是：藻藻类浮浮游游动物物鱼。投投放放某某种种鱼的的初初期期，乙乙和和丙丙因因争争夺生生存存空空间而而存存在在竞争争关关系系。由由于于鱼是是大大量量的的，短短时间内内它它们的的食食物物浮浮游游动物物会会急急剧减减少少，而而由由于于食食物物缺缺乏乏等等生生存存斗斗争争加加剧，鱼类随随之之也也会会大大量量减减少少。所所以以甲甲、乙乙、丙丙三三个个种种群群仅剩剩一一个个种种群群的的话，该种种群肯定是藻群肯定是藻类，即甲种群。，即甲种群。答案答案C生物种生物种间关系曲关系曲线图解解读【典型【典型图示】示】图示解示解读【信息解【信息解读】(1)图1表表示示互互利利共共生生。在在关关系系上上表表现为相相互互依依赖，彼彼此此有有利利，分分开开后后双双方方或或者者一一方方不不能能生生存存；在在数量上表数量上表现为“同生共死同生共死”的同步性的同步性变化。化。(2)图2、3表表示示竞争争关关系系。数数量量上上表表现为“你你死死我我活活”的的非非同同步步性性变化化。若若两两种种生生物物的的生生存存能能力力不不同同，竞争争结果果如如图2所所示示；若若两两种种生生物物的的生生存存能能力力相同，相同，竞争争结果如果如图3所示。所示。(3)图4表表示示捕捕食食关关系系。数数量量上上表表现为“先先增增加加者者先先减减少少，后后增增加加者者后后减减少少”的的非非同同步步性性变化化。图中中A为被捕食者，被捕食者，B为捕食者。捕食者。【解解题技法技法】解解答答此此类问题首首先先确确定定生生物物间的的关关系系是是种种内内关关系系还是是种种间关关系系，再再根根据据曲曲线的的变化化趋势和和数数量量关关系予以判断。系予以判断。【典例【典例训练】2.(2014安安庆质检)如如图所所示示的的是是某某地地三三种种食食虫虫蝙蝙蝠蝠觅食食活活动的的时间分分布布曲曲线，下下列列叙叙述述不不正正确确的的是是A银毛毛蝙蝙蝠蝠、蓬蓬毛毛蝙蝙蝠蝠比比棕棕蝙蝙蝠蝠更更适适于于夜夜间捕食，捕食，这是是长期自然期自然选择的的结果果B三三者者的的活活动高高峰峰时间相相互互错开开，说明明它它们之之间存在着一定的互利共生关系存在着一定的互利共生关系C竞争争和和捕捕食食的的存存在在会会限限制制种种群群的的活活动时间和活和活动范范围D蝙蝙蝠蝠的的夜夜间觅食食能能有有效效降降低低被被许多多天天敌捕捕食的食的风险解解析析分分析析曲曲线可可知知，三三种种食食虫虫蝙蝙蝠蝠都都在在夜夜间活活动，但但银毛毛蝙蝙蝠蝠和和蓬蓬毛毛蝙蝙蝠蝠的的活活动时间比比棕棕蝙蝙蝠蝠相相对晚晚，更更适适于于夜夜间捕捕食食，这是是长期期自自然然选择的的结果果，A正正确确；三三种种蝙蝙蝠蝠之之间属属于于竞争争关关系系而而不不是是互互利利共共生生关关系系，三三者者的的活活动高高峰峰时间相相互互错开开，有有利利于于降降低低它它们之之间的的竞争争压力力，B错误；蝙蝙蝠蝠夜夜间觅食食，既既可可以以避避免免与与白白天天觅食食的的食食虫虫鸟之之间的的竞争争，也可避免遭遇也可避免遭遇许多天多天敌的捕食，的捕食，C、D正确。正确。答案答案B 图导思思维 点点必清点点必清网控全局网控全局术语必必备填充：填充：1.群落的物种群落的物种组成是区成是区别不同群落不同群落的重要特征。一般我国越靠近的重要特征。一般我国越靠近热带地区，地区，单位面位面积内木本植物的内木本植物的物种越丰富。物种越丰富。2.在垂直方向上，大多数群落都具在垂直方向上，大多数群落都具有明有明显的分的分层现象，植物的分象，植物的分层现象主要与光照有关；象主要与光照有关；动物的分物的分层现象象则与栖息条件和食物有关。与栖息条件和食物有关。3.随着随着时间的推移，一个群落被另的推移，一个群落被另一个群落代替的一个群落代替的过程称程称为群落演群落演替，包括初生演替和次生演替。替，包括初生演替和次生演替。4.人人类活活动往往会使群落演替按照往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向不同于自然演替的速度和方向进行。行。丰富度丰富度 捕食捕食 垂直垂直结构构 水平水平结构构 次生演替次生演替 苔苔鲜阶段段 地衣地衣阶段段 森林森林阶段段真真题集集训 限限时检测高考体高考体验1(2013海海南南单科科)甲甲、乙乙、丙丙是是食食性性相相同同的的、不不同同种种的的蝌蝌蚪蚪，三三者者之之间无无相相互互捕捕食食关关系系。某某研研究究小小组在在4个个条条件件相相同同的的人人工工池池塘塘中中各各放放入入1 200只只蝌蝌蚪蚪(甲甲、乙乙、丙丙各各400只只)和和数数量量不不等等的的同同种种捕捕食食者者，一段一段时间后，各池塘中后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：种蝌蚪的存活率如下表：池塘池塘编号号捕食者数量捕食者数量/只只蝌蚪存活率蝌蚪存活率甲甲乙乙丙丙1087740225830253442321148203710下列推下列推测不合理的是不合理的是A捕食者主要捕食甲和丙捕食者主要捕食甲和丙B蝌蚪的种蝌蚪的种间斗争斗争结果可能受捕食者影响果可能受捕食者影响C无无捕捕食食者者时蝌蝌蚪蚪的的种种间斗斗争争可可能能导致致乙乙消消失失D随随着着捕捕食食者者数数量量增增加加，乙乙可可获得得的的资源源减减少少解解析析四四个个池池塘塘实验对照照比比较，随随捕捕食食者者数数量量的的增增加加，甲甲、丙丙种种群群数数量量越越来来越越少少，可可见甲甲丙丙是是捕捕食食者者的的主主要要食食物物来来源源；同同时甲甲乙乙丙丙相相对数数量量发生生变化化，说明明捕捕食食者者数数量量会会影影响响甲甲乙乙丙丙之之间的的竞争争情情况况。随随捕捕食食者者数数量量的的增增加加，乙乙的的数数量量却却不不断断增增加加，说明明获得得的的生生存存资源源包包括括食食物物或或生生存存空空间有有可可能能增增多多。故故题中中选项不合理的不合理的为D。答案答案D2(2013江江苏单科科)在一段新建公路的在一段新建公路的边坡坡(甲甲)上移栽灌木和草本植物以保上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段坡，另一段边坡坡(乙乙)不不进行移栽，其他行移栽，其他实验条件相同，条件相同，1 年后两段年后两段边坡坡的的检测结果如下表。下列分析合理的是果如下表。下列分析合理的是边坡坡处理方式理方式植被覆盖率植被覆盖率(%)小型土壤小型土壤动物物土壤有土壤有机机质(g/kg)物种物种数数个体个体数数甲甲种植植物种植植物973726019.8乙乙不干不干预892811.9A.可可以以推推测移移栽栽植植物物会会降降低低该群群落落结构构的的稳定定性性B.小型土壤小型土壤动物的增多是移栽植物的物的增多是移栽植物的预期期结果果C.边坡坡甲甲上上因因没没有有移移栽栽乔木木而而不不可可能能自自然然长出出乔木木D.边坡坡甲甲上上的的群群落落演演替替会会随随时间延延长而而逐逐渐加加剧解解析析 种种植植植植物物与与不不干干预相相比比，生生物物数数量量及及种种类都都明明显提提高高，因因此此移移栽栽植植物物会会提提高高该群群落落结构构的的稳定定性性，A错误；种种植植植植物物后后小小型型土土壤壤动物物的的明明显增增多多，B正正确确；边坡坡甲甲实验时没没有有移移栽栽乔木木，但但也也有有可可能能发生生群群落落的的演演替替自自然然长出出乔木木，C错误；群群落落演演替替过程程达达到到相相对稳定定阶段段后后不不会会再再继续加加剧，D错误。答案答案B3(2013福建理福建理综)在两在两块条件相同的退化林条件相同的退化林地上地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，行森林人工恢复和自然恢复的研究，20 年后年后两两块林地的生物多林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人性均有不同程度提高，其中人工种植的工种植的马尾松人工恢复林植物种数尾松人工恢复林植物种数为137 种，无种，无人工种植的自然恢复林植物种数人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙种。下列叙述述错误的是的是A可采用可采用样方法方法调查林地上植物的种群密度林地上植物的种群密度B森林恢复提高了生森林恢复提高了生产者固定的太阳能者固定的太阳能总量量C人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低D自然恢复林的形成属于初生演替自然恢复林的形成属于初生演替解解析析 样方方法法可可以以用用来来调查植植物物和和活活动能能力力弱弱的的动物物的的种种群群密密度度，A 正正确确；森森林林恢恢复复扩大大了了植植被被面面积和和垂垂直直高高度度，提提高高了了生生产者者固固定定的的太太阳阳能能总量量，B 正正确确；人人工工恢恢复复林林中中植植物物种种数数为137 种种，无无人人工工种种植植的的自自然然恢恢复复林林植植物物种种数数为226 种种，自自然然前前者者的的植植物物丰丰富富度度低低，C正正确确；初初生生演演替替是是发生生在在沙沙丘丘、火火山山岩岩、冰冰川川泥泥上上等等从从来来没没有有被被植植物物覆覆盖盖过的的地地面面，或或者者原原来来存存在在过植植物物，但但却却彻底底消消灭了了的的地地方方发生生的的演演替替，退退化化林林地地显然然不不属属此此例，例，应属次生演替，属次生演替，D 错误。答案答案D4(2014大大纲卷卷)现有有A、B两个密两个密闭透明的生透明的生态瓶，其生物瓶，其生物组成和光照条件成和光照条件见下表。一段下表。一段时间后，后，发现A瓶的生瓶的生态系系统较B瓶的瓶的稳定。定。生生态瓶瓶编号号光光照照含微生物含微生物的泥沙的泥沙浮游浮游藻藻类水水草草浮游浮游动物物AB注：注：“”表示有，表示有，“”表示无。表示无。请回答：回答：(1)A瓶瓶中中微微生生物物、浮浮游游藻藻类、水水草草和和浮浮游游动物物共共同同组成成了了一一个个_，浮浮游游藻藻类和和水水草草的的种种间关系关系为_。(2)一一 段段 时 间 后后，B瓶瓶 中中 浮浮 游游 藻藻 类 的的 种种 群群 密密 度度_，原原因因是是_；浮浮游游动物物的的种种群密度群密度_，原因是，原因是_。(3)生生态系系统中分解者的作用是中分解者的作用是_。解解析析(1)一一定定区区域域中中全全部部生生物物的的总和和构构成成生生物物群群落落，因因此此A瓶瓶中中的的微微生生物物、浮浮游游藻藻类、水水草草和和浮浮游游动物物共共同同组成成了了一一个个生生物物群群落落；浮浮游游藻藻类和和水水草草都都为生生产者者，会会争争夺光光照照、生生态瓶瓶中中的的无无机机盐等等，因因此此两两者者为竞争关系。争关系。(2)B瓶瓶缺缺乏乏光光照照，藻藻类不不能能进行行光光合合作作用用，因因此此一一段段时间后后浮浮游游藻藻类的的种种群群密密度度将将降降低低；藻藻类因因不不能能进行行光光合合作作用用，不不但但使使其其数数量量减减少少，也也会会导致致瓶瓶内内O2含含量量减减少少，而而浮浮游游动物物以以植植物物为食食，因因此此浮浮游游动物物会会因食物和氧气不足因食物和氧气不足导致其种群密度降低。致其种群密度降低。(3)在在生生态系系统中中，分分解解者者能能将将动植植物物遗体体残残骸骸中的有机物最中的有机物最终分解成无机物，重新供生分解成无机物，重新供生产者利用。者利用。答答案案(1)生生物物群群落落 竞争争(2)降降低低 没没有有光光照照，藻藻类无无法法进行行光光合合作作用用 降降低低 氧氧气气与与食食物物不不足足(3)将将动植植物物遗体体残残骸骸中中的的有有机机物物最最终分分解解成成无机物无机物5(2014新新课标)请回答关于群落演替的回答关于群落演替的问题：(1)在在光光裸裸的的岩岩石石上上开开始始的的演演替替和和从从森森林林被被全全部部砍砍伐伐的的地地方方开开始始的的演演替替中中，哪哪个个属属于于初初生生演演替替，哪哪个个属属于次生演替？于次生演替？_。(2)一一般般来来说，若若要要演演替替到到相相对稳定定的的森森林林阶段段，上上述述两两个个演演替替中中次次生生演演替替所所需需的的时间短短，分分析析其其主主要要原因。原因。_。(3)据据调查，近，近5万年以来，某地区由于气候越万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐来越干燥，森林逐渐被灌被灌丛取代，取代，这也是自然界存在也是自然界存在的一种演替的一种演替类型。近型。近50年来，由于人年来，由于人类过度开度开垦，导致局部灌致局部灌丛出出现了荒漠化，了荒漠化，该现象表明：与象表明：与该地区地区具有的自然演替相比，人具有的自然演替相比，人类的开的开垦活活动使得使得该地区群地区群落的演替速度落的演替速度_(填填“未未发生改生改变”、“变慢慢”或或“变快快”)，演替的方向，演替的方向_(填填“发生改生改变”或或“未未发生改生改变”)。解解析析(1)初初生生演演替替是是指指在在一一个个从从来来没没有有被被植植物物覆覆盖盖的的地地面面，或或者者是是原原来来存存在在过植植被被、但但被被彻底底消消灭了了的的地地方方；而而次次生生演演替替是是指指在在原原有有植植被被虽已已不不存存在在，但但原原有有土土壤壤条条件件基基本本保保留留，甚甚至至还保保留留了了植植物物的种子或其他繁殖体的地方。的种子或其他繁殖体的地方。(2)次次生生演演替替有有土土壤壤条条件件，保保留留种种子子，有有利利于于植植物物的的繁繁殖殖，演演替替速速度度快快，而而初初生生演演替替植植物物生生活活条条件件贫瘠瘠不不利利于于繁繁殖殖，演演替替速速度度较慢慢。故故人人的的作作用用会会加加速演替的速度。速演替的速度。(3)群落之外的群落之外的环境条件，境条件，诸如气候、地貌、土壤如气候、地貌、土壤和火等，常可成和火等，常可成为引起演替的重要条件。由于人引起演替的重要条件。由于人类过度度开开垦，破坏了土壤表土，破坏了土壤表土层及耕作及耕作层的的结构，构，导致局部灌致局部灌丛出出现了荒漠化，使得了荒漠化，使得该地区群落的演替速度地区群落的演替速度变快，自快，自然然环境本身境本身变得干燥，会向荒漠化方向演替，所以演替得干燥，会向荒漠化方向演替，所以演替的方向未的方向未发生改生改变。答答案案(1)光光裸裸的的岩岩石石上上开开始始的的演演替替为初初生生演演替替从从森林全部砍伐的地方开始的演替森林全部砍伐的地方开始的演替为次生演替次生演替(2)形形成成森森林林需需要要一一定定的的土土壤壤条条件件，上上述述次次生生演演替替起起始始时即即具具备该条条件件，而而从从祼祼岩岩开开始始的的演演替替要要达达到到该条条件件需要漫需要漫长的的时间(3)变快快 未未发生改生改变