高考生物一轮复习-第九单元-生物与环境-第30讲-群落的结构与群落演替课件-新人教版必修3

第第30讲群落的群落的结构与群落演替构与群落演替2017备考考最新考最新考纲1.群群落落的的结构构特特征征()。2.群群落落的的演演替替()。3.实验：(1)土土壤壤中中小小动物物类群丰富度的研究；群丰富度的研究；(2)探究水族箱探究水族箱(或或鱼缸缸)中群落的演替。中群落的演替。1精品考点一群落的考点一群落的结构构(5年年11考考)自主梳理自主梳理1.群落的概念与物种群落的概念与物种组成成(1)群落群落概念要点：概念要点：a.同一同一时间；b.；c.。特征：物种的丰富度、特征：物种的丰富度、空、空间结构、构、等。等。(2)群落的物种群落的物种组成成群落的群落的 是区是区别不同群落的重要特征。不同群落的重要特征。丰富度丰富度a.概念：群落中概念：群落中 的多少。的多少。b.常用常用统计方法：方法：记名名计算法和算法和 法。法。一定区域一定区域各种生物种群各种生物种群种种间关系关系群落的演替群落的演替物种物种组成成物种数目物种数目目目测估估计2精品2.连线群落的种群落的种间关系关系(1)捕食捕食 .蛔虫和人蛔虫和人(2)竞争争 .根根瘤瘤菌菌和和大大豆豆(3)寄生寄生 .鹰和鼠和鼠(4)互利共生互利共生 .牛和羊牛和羊a.两种生物共同生活在一起，两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利相互依存，彼此有利b.两种或两种以上生物相互争两种或两种以上生物相互争夺资源和空源和空间等等c.一一种种生生物物以以另另一一种种生生物物作作为食物食物d.一种生物一种生物(寄生者寄生者)寄居于另一寄居于另一种生物种生物(寄主寄主)的体内或体表，的体内或体表，摄取寄主的养分以取寄主的养分以维持生活持生活答案答案(1)c(2)b(3)d(4)a3精品3.群落的空群落的空间结构构(1)A图为群落的群落的 结构构表表现：垂直方向上有明：垂直方向上有明显的的 现象。象。分分层决定因素：决定因素：垂直垂直分分层阳光阳光栖息栖息环境和食物境和食物4精品意意义：显著提高了群落利用著提高了群落利用 等等环境境资源的能力。源的能力。(2)B图为群落的群落的 结构构表表现：水平方向上常呈：水平方向上常呈 分布。分布。决定因素决定因素阳光阳光水平水平镶嵌嵌湿度湿度自身生自身生长特点特点(3)群落群落结构的形成原因与意构的形成原因与意义形成原因：在形成原因：在长期期 基基础上形成的上形成的对环境的适境的适应。意意义：利于群落整体：利于群落整体对 的充分利用。的充分利用。自然自然选择自然自然资源源5精品1.高考重高考重组判断正判断正误(1)洪洪泽湖湖近近岸岸区区和和湖湖心心区区不不完完全全相相同同的的生生物物分分布布，构构成成群群落落的水平的水平结构构(2014江江苏卷，卷，T5D)()(2)森森林林生生态系系统中中的的生生物物群群落落具具有有明明显的的水水平平结构构2013海海南南卷，卷，T29(4)()(3)土壤土壤动物群落不存在分物群落不存在分层现象象(2012广广东卷，卷，T4A)()(4)乔木木层的的疏疏密密程程度度不不会会影影响响草草本本层的的水水平平结构构(2012全全国国卷卷，T4D)()(5)森森林林阶段段动物物的的分分层比比灌灌木木阶段段的的简单(2012海海南南卷卷，T17B)()6精品以以上上内内容容主主要要源源自自教教材材必必修修3 P7175，考考查角角度度侧重重群群落落的的结构构，准准确确界界定定群群落落的的垂垂直直分分层现象象及及群群落水平落水平结构与成因是解构与成因是解题关关键。7精品2.(必必修修3 P72资料料分分析析改改编)生生态学学家家高高斯斯为研研究究三三种种草草履履虫虫的的种种间关关系系完完成成如如下下实验，其其中中尾尾草草履履虫虫的的食食物物主主要要是是好好氧氧细菌菌，大大草草履履虫虫的的食食物物主主要要是是酵酵母母菌菌，有有关关叙叙述述正正确确的的是是()8精品A.图a显示双小核草履虫和尾草履虫混合培养后呈示双小核草履虫和尾草履虫混合培养后呈现捕食关系捕食关系B.图a显示示双双小小核核草草履履虫虫和和尾尾草草履履虫虫混混合合培培养养的的结果果对双双方方都都有利有利C.图b中中尾尾草草履履虫虫和和大大草草履履虫虫混混合合培培养养后后在在试管管上上部部和和下下部部的的草履虫分草履虫分别是尾草履虫、大草履虫是尾草履虫、大草履虫D.图b中中尾尾草草履履虫虫和和大大草草履履虫虫混混合合培培养养后后体体现了了群群落落的的水水平平结构构解解析析图a显示示两两种种草草履履虫虫间呈呈现竞争争关关系系，混混合合培培养养时对尾尾草草履履虫虫不不利利；图b中中尾尾草草履履虫虫和和大大草草履履虫虫混混合合培培养养后后体体现了了群群落的垂直分落的垂直分层现象即垂直象即垂直结构。构。答案答案C9精品跟跟进题组题组一群落的物种一群落的物种组成及关系成及关系1.(2014课标，6)某某种种植植物物病病毒毒V是是通通过稻稻飞虱虱吸吸食食水水稻稻汁汁液液在在水水稻稻间传播播的的。稻稻田田中中青青蛙蛙数数量量的的增增加加可可减减少少该病病毒毒在在水水稻稻间的的传播。下列叙述正确的是播。下列叙述正确的是()A.青蛙与稻青蛙与稻飞虱是捕食关系虱是捕食关系B.水稻与青蛙是水稻与青蛙是竞争关系争关系C.病毒病毒V与青蛙是寄生关系与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒水稻和病毒V是互利共生关系是互利共生关系10精品解解析析稻稻田田中中青青蛙蛙增增加加抑抑制制病病毒毒传播播，原原因因是是青青蛙蛙捕捕食食稻稻飞虱虱，青青蛙蛙与与稻稻飞虱虱是是捕捕食食关关系系，A项正正确确；水水稻稻和和青青蛙蛙并并不不利利用用共共同同的的资源源，两两者者不不是是竞争争关关系系，B项错误；病病毒毒V和和水水稻之稻之间是寄生的关系，是寄生的关系，C、D项错误。答案答案A11精品2.下下图所所示示为甲甲、乙乙、丙丙三三种种生生物物的的种种群群密密度度随随时间的的变化化关关系系，已已知知甲甲和和丙丙之之间没没有有直直接接的的能能量量传递，则甲甲和和乙乙、乙乙和和丙的种丙的种间关系分关系分别是是()A.竞争、争、竞争争B.捕食、寄生捕食、寄生C.寄生、寄生、竞争争D.捕食、互利共生捕食、互利共生解解析析由由题图可可知知，乙乙和和丙丙表表现为“同同生生共共死死”的的同同步步变化化，则乙乙与与丙丙之之间为互互利利共共生生关关系系；又又因因乙乙的的种种群群密密度度随随甲甲的的变化化为非同步非同步变化，故甲和乙之化，故甲和乙之间为捕食关系。捕食关系。答案答案D12精品(1)寄寄生生与与腐腐生生的的区区别：寄寄生生是是从从活活的的生生物物体体内内获得得营养养物物质；腐生是从死的生物体内腐生是从死的生物体内获得得营养物养物质。(2)在在竞争争的的营养养关关系系图中中，双双方方争争夺的的对象象可可以以是是生生物物，也也可可以是非生物。双方以是非生物。双方竞争可存在如下两种争可存在如下两种结果：果：两种生物的生存能力不同，两种生物的生存能力不同，竞争的争的结果如果如图一所示。一所示。两种生物的生存能力相同，两种生物的生存能力相同，竞争的争的结果如果如图二所示。二所示。二二者者在在空空间、食食性性、活活动时间上上发生生变化化，出出现差差异异，逐逐渐减少减少竞争。争。13精品(3)两种生物的相似程度越大，两种生物的相似程度越大，竞争越激烈。争越激烈。(4)捕捕食食数数量量关关系系图中中，捕捕食食者者与与被被捕捕食食者者的的判判断断：其其一一，依依两两条条曲曲线的的关关系系，捕捕食食者者随随着着被被捕捕食食者者的的变化化而而变化化，如如图中中a先先达达到到最最多多，b随随后后才才达达到到最最多多，即即曲曲线b随随着着曲曲线a的的变化化而而变化化，故故b捕捕食食a。其其二二，依依最最多多个个体体数数，被被捕捕食食者者的的个个体体数数通通常常多多于于捕食者捕食者,故由故由图中中a的最大个体数多于的最大个体数多于b的，也可推出的，也可推出b捕食捕食a。14精品题组二群落二群落结构的辨析构的辨析3.(2015海南卷，海南卷，22)关于森林群落的叙述，关于森林群落的叙述，错误的是的是()A.碳可在森林群落和无机碳可在森林群落和无机环境之境之间进行循行循环B.森林群落在垂直方向上没有明森林群落在垂直方向上没有明显的分的分层现象象C.互利共生、捕食和互利共生、捕食和竞争等可以出争等可以出现在森林群落中在森林群落中D.群落中植物放出的氧气可被群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用物、植物及微生物利用解解析析组成成生生物物体体的的C、H、O、N、P、S等等元元素素，都都不不断断进行行着着从从无无机机环境境到到生生物物群群落落，又又从从生生物物群群落落到到无无机机环境境的的循循环过程程，A正正确确；森森林林群群落落在在垂垂直直结构构上上自自上上而而下下分分为乔木木层、灌灌木木层、草草本本层，具具有有明明显的的分分层现象象，B错误；森森林林群群落落中中具具有有互互利利共共生生、捕捕食食、竞争争等等种种间关关系系，C正正确确；群群落落中中，植植物物作作为生生产者者进行光合作用行光合作用释放氧气，供放氧气，供给动植物及微生物利用，植物及微生物利用，D正确。正确。B15精品4.如如图为某某一一个个足足够大大的的山山体体，从从山山麓麓到到山山顶的的生生物物群群落落的的结构构和和该山山体体基基带所所在在的的地地带到到极极地地的的生生物物群群落落的的结构构比比较示示意意图，下列下列对该图的分析中的分析中错误的是的是()16精品A.图中中X表示群落的垂直表示群落的垂直结构，构，图中中Y表示群落的水平表示群落的水平结构构B.该山体的垂直山体的垂直结构和其相构和其相应的水平的水平结构具有相似性构具有相似性C.图X中中从从上上到到下下、图Y中中从从左左到到右右构构成成群群落落结构构的的种种群群数数目目逐逐渐增多增多D.影影响响图X所所示示结构构的的因因素素是是温温度度，影影响响图Y所所示示结构构的的因因素素是阳光是阳光解解析析图中中X的的分分层现象象，主主要要是是受受光光照照、温温度度等等因因素素的的影影响响，应是是垂垂直直结构构；图中中Y的的分分层现象象主主要要是是受受地地形形、光光照照、土土壤壤湿湿度度和和盐碱碱度度、温温度度等等因因素素的的影影响响，应是是水水平平结构构，选项A正正确，确，D错误。答案答案D17精品群落的群落的结构构类型型比较项目垂直结构水平结构含义生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象在水平方向上的配置状况原因陆生：光照、温度；水生：光照、温度、氧气地形变化、土壤和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人和动物的影响表现植物在不同高度分层，动物也随之具有层次性大多生物群落呈集群分布或镶嵌分布18精品考点二群落的演替（考点二群落的演替（5年年12考）考）自主梳理自主梳理1.演替的概念：随着演替的概念：随着的推移，一个群落被的推移，一个群落被代代替的替的过程。程。2.演替演替过程程(以以发生在裸岩上的演替生在裸岩上的演替为例例)时间另一个群落另一个群落地衣地衣阶段段灌木灌木阶段段19精品3.群落演替的群落演替的类型比型比较类型项目初生演替次生演替起点在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被 了的地方在原有植被虽已不存在，但原有 条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方时间影响因素实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕农田上的演替彻底消底消灭土壤土壤经历时间漫漫长经历时间较短短自然因素自然因素人人类活活动较为关关键20精品4.群落演替的特征群落演替的特征(1)方向：方向：。(2)能量：群落有机物能量：群落有机物总量量。(3)结构：构：营养养结构构变得得，物种多，物种多样性性 。一定的方向性一定的方向性增加增加复复杂增加增加21精品1.高考重高考重组判断正判断正误(1)演演替替达达到到相相对稳定定的的阶段段后后，群群落落内内物物种种组成成不不再再变化化(2014江江苏卷，卷，T5C)()(2)自然恢复林的形成属于初生演替自然恢复林的形成属于初生演替(2013福建卷，福建卷，T3D)()(3)群群落落演演替替中中的的森森林林阶段段对太太阳阳光光的的利利用用比比灌灌木木阶段段更更充充分分(2012海南卷，海南卷，T17D)()(4)弃弃耕耕农田田上上发生生的的群群落落演演替替是是初初生生演演替替(2012海海南南卷卷，T24D)()(5)旅旅游游可可能能使使岛上上的的群群落落演演替替按按照照不不同同于于自自然然演演替替的的速速度度进行行(2011安徽卷，安徽卷，T6C)()22精品以以上上内内容容主主要要源源自自人人教教版版必必修修3 P7881，考考查角角度度侧重重群群落落演演替替的的类型型确确认，两两类群群落落演演替替的的过程程、特点等。特点等。23精品2.(必必修修3 P82基基础题T4改改编)一一个个湖湖泊泊生生物物群群落落经一一系系列列演演替替后后，可可以以变成成森森林林生生物物群群落落，在在演演替替过程程中中先先有有哪哪个个阶段段()A.沼沼泽 B.湿地湿地 C.草原草原 D.森林森林解解析析湖湖泊泊生生物物群群落落演演替替的的次次序序包包括括：沼沼泽湿湿地地草草原原森林，故森林，故应选A。答案答案A24精品一一个个废弃弃鱼塘塘的的演演替替过程程如如图1所所示示，图2表表示示两两种种群群落落在在演演替替过程中物种多程中物种多样性的性的变化曲化曲线。25精品解解读如下如下(1)针对图1你能否将你能否将图示演替示演替过程予以正确排序？程予以正确排序？该演演替替与与火火山山喷发所所在在地地的的演演替替是是否否属属同同种种类型型？请具具体体指明。指明。该演演替替过程程中中物物种种丰丰富富度度有有何何变化化？预计食食物物网网复复杂化化程程度会如何度会如何变化？化？提示提示图中正确演替中正确演替进程程为丁丁甲甲丙丙乙。乙。该演演替替过程程为次次生生演演替替，它它不不同同于于火火山山喷发处的的初初生生演演替替(两者的初始植被条件不同两者的初始植被条件不同)。该演替演替过程中物种丰富度逐步提高，食物网程中物种丰富度逐步提高，食物网趋向于复向于复杂化。化。26精品(2)针对图2图中中甲甲、乙乙分分别属属于于哪哪种种演演替替类型型？你你的的判判断断依依据据是是什什么么？火灾后森林中的演替宜用哪条曲火灾后森林中的演替宜用哪条曲线表示？表示？哪种演替速度更快、哪种演替速度更快、历时更短？更短？提提示示由由于于甲甲曲曲线群群落落演演替替起起点点的的物物种种多多样性性为零零，因因此此甲甲应属初生演替，乙曲属初生演替，乙曲线存在起始物种，故存在起始物种，故应属次生演替。属次生演替。火灾后森林的演替火灾后森林的演替应为次生演替，与甲曲次生演替，与甲曲线相同。相同。次生演替速度更快，次生演替速度更快，时间更短。更短。27精品跟跟进题组题组一群落演替一群落演替类型及判断型及判断1.(2015郑州州质检)下列关于生物群落的叙述，下列关于生物群落的叙述，错误的是的是()A.人人类活活动使使群群落落演演替替的的方方向向可可以以不不同同于于自自然然演演替替，也也可可以以相同相同B.从从“弃弃耕耕的的农田田草草原原灌灌木木”演演替替过程程中中，生生态系系统的的抵抵抗力抗力稳定性增定性增强C.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同型不同D.演替演替总是向群落是向群落结构复构复杂、资源利用率提高的方向源利用率提高的方向进行行28精品解解析析人人类活活动可可以以改改变群群落落演演替替的的速速度度和和方方向向，A正正确确；从从“弃弃耕耕的的农田田草草原原灌灌木木”演演替替过程程中中，生生物物种种类逐逐渐增增多多，营养养结构构越越来来越越复复杂，因因此此生生态系系统的的抵抵抗抗力力稳定定性性增增强，B正正确确；森森林林火火灾灾后后的的演演替替属属于于次次生生演演替替，而而森森林林被被火火山山岩岩全全部部覆覆盖盖后后的的演演替替属属于于初初生生演演替替，C正正确确；在在环境境条条件件适适宜宜的的情情况况下下，演演替替才才向向群群落落结构构复复杂、资源源利利用用率率提提高高的方向的方向进行，行，D错误。答案答案D29精品2.(2014课标)请回答关于群落演替的回答关于群落演替的问题：(1)在在光光裸裸的的岩岩石石上上开开始始的的演演替替和和从从森森林林被被全全部部砍砍伐伐的的地地方方开开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？_ _(2)一一般般来来说，若若要要演演替替到到相相对稳定定的的森森林林阶段段，上上述述两两个个演演替中次生演替所需的替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。短，分析其主要原因。_ _。30精品(3)据据调查，近近5万万年年以以来来，某某地地区区由由于于气气候候越越来来越越干干燥燥，森森林林逐逐渐被被灌灌丛取取代代，这也也是是自自然然界界存存在在的的一一种种演演替替类型型。近近50年年来来，由由于于人人类过度度开开垦，导致致局局部部灌灌丛出出现了了荒荒漠漠化化。该现象象表表明明，与与该地地区区具具有有的的自自然然演演替替相相比比，人人类的的开开垦活活动使使得得该地地区区群群落落的的演演替替速速度度_(填填“未未发生生改改变”、“变慢慢”或或“变快快”)，演替的方向，演替的方向_(填填“发生改生改变”或或“未未发生改生改变”)。答答案案(1)光光裸裸的的岩岩石石上上开开始始的的演演替替为初初生生演演替替；从从森森林林被被全全部部砍伐的地方开始的演替砍伐的地方开始的演替为次生演替次生演替(2)形形成成森森林林需需要要一一定定的的土土壤壤条条件件，上上述述次次生生演演替替起起始始时即即具具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫条件需要漫长的的时间(3)变快未快未发生改生改变31精品“二看法二看法”区分初生演替和次生演替区分初生演替和次生演替32精品题组二群落演替的特点二群落演替的特点3.(2015全全国国卷卷)下下列列关关于于初初生生演演替替中中草草本本阶段段和和灌灌木木阶段段的的叙述，正确的是叙述，正确的是()A.草本草本阶段与灌木段与灌木阶段群落的丰富度相同段群落的丰富度相同B.草本草本阶段比灌木段比灌木阶段的群落空段的群落空间结构复构复杂C.草本草本阶段比灌木段比灌木阶段的群落自我段的群落自我调节能力能力强D.草本草本阶段段为灌木灌木阶段的群落形成段的群落形成创造了适宜造了适宜环境境33精品解解析析灌灌木木阶段段由由于于除除了了草草本本植植物物外外还增增加加了了灌灌木木，同同时提提供供了了更更多多的的食食物物，成成为许多多鸟类的的栖栖息息地地，因因此此物物种种丰丰富富度度比比草草本本阶段段的的高高，A错误。灌灌木木阶段段空空间结构构更更为复复杂，B错误。灌灌木木阶段段由由于于物物种种丰丰富富度度高高，其其自自我我调节能能力力也也强，C错误。在在群群落落演演替替过程程中中，草草本本阶段段在在动、植植物物和和微微生生物物共共同同作作用用下下，土土壤壤有有机机物物越越来来越越丰丰富富，土土壤壤的的通通气气性性也也越越来来越越好好，为灌木灌木阶段群落的形成段群落的形成创造了条件，造了条件，D正确。正确。答案答案D34精品4.一一块弃弃耕耕的的农田田，很很快快会会杂草草丛生生，几几年年后后，草草本本植植物物开开始始减减少少，各各种种灌灌木木繁繁茂茂起起来来，最最后后演演变成成一一片片森森林林，成成为一一个个相相对稳定定的的生生态系系统。在在此此演演变过程程中中，相相关关变化化趋势正正确确的的是是()A.B.C.D.35精品解解析析由由农田田生生态系系统演演变为森森林林生生态系系统过程程中中，营养养结构构越越来来越越复复杂，物物种种丰丰富富度度越越来来越越高高，经过长时间的的演演替替成成为一一个个非非常常稳定定的的生生态系系统。生生态系系统在在达达到到稳态后后，物物种种丰丰富富度度、净光光合合作作用用产量量、固固定定太太阳阳能能总量量基基本本保保持持不不变，而而、中的曲中的曲线都有下降都有下降趋势，因此是，因此是错误的。的。答案答案B36精品群落演替的方向和群落演替的方向和结果果(1)群落演替的方向群落演替的方向自自然然条条件件下下，群群落落的的演演替替一一般般朝朝着着物物种种多多样化化、群群落落结构构复复杂化、生化、生态功能完善化的方向功能完善化的方向发展。展。最最终的的演演替替结果果主主要要由由演演替替地地所所处的的气气候候条条件件决决定定。如如在在干干旱的荒漠地区很旱的荒漠地区很难形成森林。形成森林。(2)群落演替的群落演替的结果果能量：能量：总生生产量增加，群落的有机物量增加，群落的有机物总量增加。量增加。结构：生物种构：生物种类越来越多，群落越来越多，群落结构越来越复构越来越复杂。稳定定性性：演演替替是是生生物物和和环境境反反复复相相互互作作用用，发生生在在时间和和空空间上的不可逆上的不可逆变化，化，稳定性越来越高。定性越来越高。37精品考点三（考点三（实验）土壤中小）土壤中小动物物类群丰富群丰富度的研究（度的研究（5年年5考）考）自主梳理自主梳理1.实验原理原理(1)土土壤壤条条件件：不不仅为植植物物提提供供水水分分和和矿质元元素素，也也是是一一些些小小动物物的良好的良好。(2)取取样方法：方法：许多土壤多土壤动物身体微小且有物身体微小且有的的活活动能能力，可用力，可用的方法的方法进行采集、行采集、调查。(3)统计方法：方法：记名名计算法和算法和法。法。栖息栖息场所所较强取取样器取器取样目目测估估计38精品2.实验流程流程(1)提出提出问题：不同区域土壤中，物种丰富度相同：不同区域土壤中，物种丰富度相同吗？(2)制制订计划：包括步划：包括步骤、时间、地点、内容、方法、地点、内容、方法、备注等。注等。(3)实施施计划划准准备：制作：制作 ，记录调查地点的地形和地点的地形和环境的主要情境的主要情况。况。取取样：选取取取取样地点，用地点，用 取取土土壤壤样本本，并并标明明取取样地点、地点、时间等。等。采集：从土壤采集：从土壤样本中采集小本中采集小动物。物。观察和分察和分类：对采集的小采集的小动物分物分类并做好并做好记录。统计和分析：和分析：设计数据收集的数据收集的统计表，分析所收集的数据。表，分析所收集的数据。取取样器器取取样器器39精品(4)得出得出结论组成不同群落的成不同群落的优势种是种是的，不同群落的物种丰富度是的，不同群落的物种丰富度是的。的。一般来一般来说，环境条件越境条件越优越，群落越，群落发育的育的时间 ，物物种种越越多多，群群落落结构也越构也越。不同不同不同不同越越长复复杂40精品3.采集小采集小动物所用到的物所用到的仪器器41精品(1)诱虫器虫器(A图)：诱虫虫器器中中的的电灯灯是是发挥作作用用的的主主要要装装置置，诱虫虫器器利利用用土土壤壤动物物具具有有趋暗暗、趋湿湿、避避高高温温的的习性性，使使土土壤壤动物物远离离光光源、源、热源。源。(2)吸虫器吸虫器(B图)：吸吸虫虫器器中中的的纱布布作作用用是是防防止止将将土土壤壤小小动物物吸吸走走，将将其其收收集集在在试管中。管中。42精品跟跟进题组题组土壤中小土壤中小动物物类群丰富度的群丰富度的调查方法的分析方法的分析1.(广广东高考高考)有关土壤有关土壤动物研究的叙述，正确的是物研究的叙述，正确的是()A.土壤土壤动物群落不存在分物群落不存在分层现象象B.土壤土壤动物种物种间关系主要是互利共生关系主要是互利共生C.土壤土壤盐碱度不同，土壤碱度不同，土壤动物群落物群落结构有差异构有差异D.随机随机扫取表取表层土取土取样，可以，可以调查土壤小土壤小动物物类群丰富度群丰富度解解析析任任何何植植物物或或动物物群群落落中中都都存存在在分分层现象象，A项错误；土土壤壤动物物种种间关关系系主主要要为竞争争关关系系，B项错误；土土壤壤盐碱碱度度不不同同，其其中中的的生生物物种种类也也有有差差异异，故故土土壤壤动物物群群落落结构构有有差差异异，C项正正确确；调查土土壤壤小小动物物类群群丰丰富富度度时，应将将表表层土土上上的的落落叶叶轻轻拨开，将取开，将取样器来回旋器来回旋转按入土中按入土中进行取行取样，D项错误。C43精品2.下下图是是“土土壤壤中中小小动物物类群群丰丰富富度度的的研研究究”实验中中常常用用的的两两种装置，下列有关叙述不正确的是种装置，下列有关叙述不正确的是()44精品A.甲甲装装置置的的花花盆盆壁壁a和和放放在在其其中中的的土土壤壤之之间留留一一定定空空隙隙的的目目的的是便于空气流通是便于空气流通B.乙装置通常用于乙装置通常用于对体型体型较小的土壤小的土壤动物物进行采集行采集C.甲装置主要是利用土壤甲装置主要是利用土壤动物物趋光、避高温、光、避高温、趋湿的湿的习性采集性采集D.用用乙乙装装置置采采集集的的土土壤壤动物物可可以以放放入入体体积分分数数为70%的的酒酒精精溶溶液中液中解解析析由由图可可知知，甲甲装装置置主主要要是是利利用用土土壤壤动物物避避光光、避避高高温温、趋湿湿的的习性性采采集集，其其中中的的花花盆盆壁壁a和和放放在在其其中中的的土土壤壤之之间留留一一定定空空隙隙的的目目的的是是便便于于空空气气流流通通；乙乙装装置置通通常常用用于于对体体型型较小小的的土土壤壤动物物进行行采采集集，用用乙乙装装置置采采集集的的土土壤壤动物物可可以以放放入入体体积分分数数为70%的酒精溶液中，以固定防腐。的酒精溶液中，以固定防腐。答案答案C45精品实验成功关成功关键点点(1)从不同从不同营养养环境中采集土壤境中采集土壤样本要分本要分别统计。(2)尽尽可可能能多多地地收收集集小小动物物。收收集集小小动物物时，根根据据土土壤壤中中生生物物的的避光性和避光性和趋湿性来收集。湿性来收集。(3)从同从同样营养土壤中采集的养土壤中采集的样本，多本，多组同学同学进行行统计比比较。(4)识别命命名名要要准准确确，并并进行行分分类、对于于不不认识的的动物物也也应作作好好记录，并，并记为“待待鉴定定”记下其特征。下其特征。(5)远离危离危险地地带，不要破坏当地，不要破坏当地环境。境。46精品易易错易混防范清零易混防范清零易易错清零清零易易错点点1误认为捕食和捕食和竞争都是不利的争都是不利的点点拨捕捕食食、竞争争并并非非都都是是不不利利的的，实际上上被被淘淘汰汰的的都都是是不不适适应环境境的的，有有利利于于对环境境资源源的的更更合合理理利利用用，并并使使生生存存下下来的个体得到更充分的生活条件。来的个体得到更充分的生活条件。47精品易易错点点2误认为演替是一个无休止的演替是一个无休止的过程程点点拨任任何何环境境下下的的演演替替最最终都都要要达达到到一一个个成成熟熟阶段段，这时候候群群落落和和周周围环境境处于于相相对平平衡衡的的稳定定状状态。此此时生生物物与与环境境之之间高高度度协调，能能量量和和物物质的的利利用用率率高高，生生态系系统抵抵抗抗力力稳定性提高。定性提高。48精品易易错点点3误认为演替是演替是“取而代之取而代之”点点拨演演替替过程程中中一一些些种种群群取取代代另另一一些些种种群群，是是一一种种“优势取取代代”而而非非“取取而而代代之之”,如如形形成成森森林林后后，乔木木占占据据优势地地位位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。等。注注意意：演演替替可可说成成“一一个个群群落落被被另另一一个个群群落落取取代代”，但但群群落落中物种中物种应为“优势取代取代”，不能看作，不能看作“取而代之取而代之”。49精品易易错点点4错将将高高山山不不同同的的海海拔拔高高度度群群落落分分布布看看作作群群落落的的垂垂直直结构构点点拨群群落落垂垂直直结构构是是指指一一定定区区域域中中群群落落内内部部各各物物种种在在垂垂直直方方向向上上的的空空间配配置置状状况况，如如森森林林群群落落由由高高处到到低低处的的乔木木层、灌灌木木层、草草本本层、地地被被植植物物层或或池池塘塘群群落落中中由由浅浅水水层到到深深水水层的浮游的浮游动物、物、鲢鱼、草、草鱼、黑、黑鱼、软体体动物等。物等。50精品高高山山不不同同海海拔拔地地带应各各自自有有其其独独特特的的群群落落，每每一一群群落落内内部部均均各各自自具具备其其自自身身的的垂垂直直结构构和和水水平平结构构，故故不不同同海海拔拔地地带分分布有不同群落，不可看作群落的垂直布有不同群落，不可看作群落的垂直结构，如构，如图所示。所示。51精品易易错点点5错将将海海岸岸不不同同潮潮间带物物种种分分布布差差异异看看作作群群落落的的垂垂直直结构构点点拨不不同同潮潮间带，其其所所处区区域域的的条条件件(如如光光照照、海海水水浸浸入入程程度度、植植物物或或动物物分分布布等等)差差异异较大大，不不同同地地段段分分布布的的物物种种类型型不同，不同，这应属群落的水平属群落的水平结构而不属垂直构而不属垂直结构。构。易易错点点6误认为草坪群落中无垂直草坪群落中无垂直结构构点点拨垂直垂直结构是群落中各物种在垂直空构是群落中各物种在垂直空间方向上的分布，方向上的分布，是是长期自然期自然选择形成的合理利用形成的合理利用资源或空源或空间的空的空间配置格局，配置格局，它它应存在于所有群落存在于所有群落(包括草坪群落包括草坪群落)中。中。52精品规范答范答题请回答下列有关群落的回答下列有关群落的问题。.大大兴安安岭岭沿沿沼沼泽至至森森林林方方向向上上依依次次分分布布有有5种种典典型型天天然然沼沼泽湿地湿地(如如图所示，所示，图中数据中数据为相相应湿地的地下水位与地表距离湿地的地下水位与地表距离)。53精品a.死死亡亡率率b.垂垂直直分分层现象象c.年年龄结构构d.性性别比比例例e.水水平平镶嵌分布嵌分布f.复复杂的种的种间关系关系g.迁入率迁入率54精品1.找找错纠错错答序号：答序号：_正答：正答：错答序号：答序号：_正答：正答：错答序号：答序号：_正答：正答：错答序号：答序号：_正答：正答：错答序号：答序号：_正答：正答：错答序号：答序号：_正答：正答：水平水平A、B、C、D、E取取样器取器取样“S”a、c、d、g环境容境容纳量量55精品2.错因分析因分析序序号号：错将将不不同同海海拔拔地地区区的的群群落落分分布布视作作群群落落内内部部垂垂直直方方向上的向上的“分分层”现象。象。序序号号：错误地地认为“草草丛”植植物物相相对矮矮小小，无无垂垂直直分分层现象。象。序序号号：混混淆淆样方方法法、标志志重重捕捕法法、取取样器器取取样法法的的适适用用范范围，或或只只关关注注“动物物”，未未顾及及“土土壤壤中中小小动物物类群群丰丰富富度度”。序号序号：忽略了：忽略了优势取代取代时，占，占优势的种群的种群应呈呈“S”型增型增长。序号序号：误认为植物无性植物无性别分化、无迁入率、迁出率。分化、无迁入率、迁出率。56精品