高考一轮复习世纪以来的文学艺术-课件

高考历史一轮复习高考历史一轮复习米米勒勒拾拾麦麦穗穗者者命题规律命题规律:1.1.题型：题型：基本以基本以选择题形式选择题形式考查考查。2.2.能力层次：能力层次：主要考查主要考查识记和解读信息的能力识记和解读信息的能力，能力，能力层次较低，难度系数小。层次较低，难度系数小。3.3.考查方式：考查方式：以图文并举的方式来命题，体现本专题以图文并举的方式来命题，体现本专题作为文学艺术丰富多彩的特色之一。作为文学艺术丰富多彩的特色之一。命题趋势：命题趋势：1.1.热点预测：热点预测：本专题内容虽与西方社会演变紧密相连，本专题内容虽与西方社会演变紧密相连，但相关内容在其他专题中已考查，所以本专题不构成高但相关内容在其他专题中已考查，所以本专题不构成高考热点。考热点。2.2.趋势分析：趋势分析：本专题本专题20112011、20132013年命题年命题，出于试题覆，出于试题覆盖面积专题平衡，盖面积专题平衡，20142014年高考不排除命题可能性年高考不排除命题可能性。一、工业革命时代的浪漫情怀一、工业革命时代的浪漫情怀假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来。我们的心儿憧憬着未来。-普希金普希金假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你请你吹起预言的号角，唤醒沉睡着的人类！西风啊，冬请你吹起预言的号角，唤醒沉睡着的人类！西风啊，冬天已经到来，春天还会远吗？天已经到来，春天还会远吗？-雪莱雪莱西风颂西风颂 根据材料思考：根据材料思考：浪漫主义文学的风格特点浪漫主义文学的风格特点?一、工业革命时代的浪漫情怀一、工业革命时代的浪漫情怀1919世纪初世纪初，普遍流行于欧洲的一种，普遍流行于欧洲的一种揭露现实揭露现实,强调强调抒发个人情感抒发个人情感,积极追寻理想世界积极追寻理想世界的文学思潮。的文学思潮。1 1、浪漫主义文学兴起的背景、浪漫主义文学兴起的背景 材料一材料一 （1919世纪世纪3030年代）法国工人居住在污秽不堪的破屋里，年代）法国工人居住在污秽不堪的破屋里，身体备受摧残。一个男人一天至少劳动身体备受摧残。一个男人一天至少劳动1313小时才能挣得小时才能挣得2 2个法郎。个法郎。而时价一公斤面包卖而时价一公斤面包卖30305050生丁，一套男人的衣服卖生丁，一套男人的衣服卖8080法法郎。工人的平均寿命不超过郎。工人的平均寿命不超过3030年。年。吕一民吕一民 著法国通史著法国通史材料二：材料二：17891789年法国大革命开始年法国大革命开始1792179218041804法兰西第一共和国法兰西第一共和国1804180418151815法兰西第一帝国法兰西第一帝国(拿破仑帝国拿破仑帝国)1815181518301830复辟的波旁王朝复辟的波旁王朝(封建专制统治封建专制统治)1830183018481848七月王朝七月王朝1848184818521852法兰西第二共和国法兰西第二共和国1852185218701870法兰西第二帝国法兰西第二帝国1820182018231823西班牙革命西班牙革命(反对专制统治反对专制统治)1820182018211821意大利革命意大利革命1821182118291829希腊独立战争希腊独立战争1825182518261826俄国革命俄国革命 (要求废除农奴制要求废除农奴制)1830 1830 法国七月革命法国七月革命18301830年比利时反专制革命年比利时反专制革命动荡的法国动荡的法国动荡的欧洲动荡的欧洲1 1、浪漫主义文学兴起的背景、浪漫主义文学兴起的背景 材料三材料三 启蒙运动引导了法国大革命，但法国大革命爆启蒙运动引导了法国大革命，但法国大革命爆发之后，并没有建立起启蒙思想中的理想社会。相反，发之后，并没有建立起启蒙思想中的理想社会。相反，贫穷、暴力和战争似乎嘲弄着人们的理性。在残酷的贫穷、暴力和战争似乎嘲弄着人们的理性。在残酷的现实面前，一种反叛、期待的情绪在各个领域滋生，现实面前，一种反叛、期待的情绪在各个领域滋生，最终汇成了巨大的浪漫主义潮流。最终汇成了巨大的浪漫主义潮流。世界文明史世界文明史启蒙思想家设想的理想社会与现实强烈的反差。启蒙思想家设想的理想社会与现实强烈的反差。浪漫主义文学浪漫主义文学时期时期背景背景特征特征影响影响1919世纪初世纪初-19-19世纪上半叶世纪上半叶政治政治：法国大革命震荡欧洲：法国大革命震荡欧洲，讴歌革命，讴歌，讴歌革命，讴歌英雄英雄;经济经济：工业革命下贫富分化工业革命下贫富分化；思想思想：启蒙思想家设想的：启蒙思想家设想的理想社会与现实强烈理想社会与现实强烈的反差的反差。对社会现状强烈不满；对社会现状强烈不满；强调抒发个人情感，突出感情世界强调抒发个人情感，突出感情世界；积极追寻积极追寻理想世界和精神寄托理想世界和精神寄托。有利于扫荡封建残余势力，鼓励人们为争取自有利于扫荡封建残余势力，鼓励人们为争取自由和理想而不懈斗争。由和理想而不懈斗争。人物人物国家国家作品作品评价评价拜伦拜伦英英雪莱雪莱英英雨果雨果法法普希金普希金俄俄人物人物国家国家作品作品评价评价贝多芬贝多芬德国德国舒伯特舒伯特奥地奥地利利九部交响乐九部交响乐小夜曲小夜曲野玫瑰野玫瑰春之信念春之信念开浪漫主义音乐开浪漫主义音乐先河先河 歌曲之王歌曲之王唐璜唐璜巴黎圣母院巴黎圣母院悲惨世界悲惨世界西风颂西风颂假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你2 2、浪漫主义的文学艺术、浪漫主义的文学艺术浪漫主义文学浪漫主义文学2 2、浪漫主义的文学艺术、浪漫主义的文学艺术浪漫主义音乐浪漫主义音乐早期早期作品：作品：充满时代精神，蕴涵革命力量充满时代精神，蕴涵革命力量 特色特色:第三（英雄）交响曲第三（英雄）交响曲第五（命运）交响曲第五（命运）交响曲 贝多芬贝多芬开浪漫乐章之先河开浪漫乐章之先河第三交响曲英雄第三交响曲英雄，此曲完成，此曲完成于于18041804年春，本欲献给法国第一位年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！这是一个独裁者！”后来出版时他将标题改为后来出版时他将标题改为“为纪为纪念一位伟大的英雄而作念一位伟大的英雄而作”。这部作。这部作品于品于18051805年在维也纳初演一举成功，年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。体现贝多芬向往民主共和，体现贝多芬向往民主共和，反对帝制的革命精神。反对帝制的革命精神。贝多芬贝多芬早期早期作品：作品：充满时代精神，蕴涵革命力量充满时代精神，蕴涵革命力量 特色特色:第三（英雄）交响曲第三（英雄）交响曲第五（命运）交响曲第五（命运）交响曲 后期后期作品作品:更多描绘自然美景和人的心灵更多描绘自然美景和人的心灵 特色特色:第六（田园）交响曲第六（田园）交响曲第九（合唱）交响曲第九（合唱）交响曲 音乐史上最早在交响乐中音乐史上最早在交响乐中加入合唱加入合唱的作品的作品 贝多芬贝多芬开浪漫乐章之先河开浪漫乐章之先河（20132013年高考福建卷，年高考福建卷，2323）贝多芬历经法国大贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其的音乐史诗。对其第三（英雄）交响曲第三（英雄）交响曲解解读有误的是（读有误的是（）A A作品充满时代气息作品充满时代气息 B B作品有田园风光般的抒情作品有田园风光般的抒情 C C作品含蓄地献给一位无名英雄作品含蓄地献给一位无名英雄 D D作品具有英雄史诗般的雄伟气势作品具有英雄史诗般的雄伟气势 (2008(2008海南高考，海南高考，16)16)鲁迅在回忆鲁迅在回忆2020世纪初年的情形时说，世纪初年的情形时说，“有人说有人说G.Byron(G.Byron(拜伦拜伦)的诗多为青年所爱读，我觉得这话的诗多为青年所爱读，我觉得这话得几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱得几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。旺。”当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它()A A与文学革命运动的方向一致与文学革命运动的方向一致B B继承了欧洲古典文学的传统继承了欧洲古典文学的传统C C具有批判现实主义的精神特质具有批判现实主义的精神特质D D充满追求自由和解放的浪漫主义精神充满追求自由和解放的浪漫主义精神解解析析：抓抓住住两两点点，一一是是“2020世世纪纪初初年年的的”中中国国是是半半殖殖民民地地半半封封建建社社会会，爱爱国国青青年年积积极极探探寻寻救救国国救救民民的的道道路路；二二是是G.G.拜拜伦伦是是英英国国浪浪漫漫主主义义诗诗人人，其其诗诗作作特特点点是是对对社社会会弊弊端端进进行行抨抨击击，反反对对封封建建专专制制，歌歌颂颂民民主主自自由由。这这正正契契合合当当时时中中国国爱爱国国青青年年的需求，因此深受他们的喜爱。的需求，因此深受他们的喜爱。答案答案D D。自自由由引引导导人人民民 （法法）德德拉拉克克洛洛瓦瓦以以法国人民推翻波旁王朝的七月革命法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景，鼓舞着人们为争取为背景，鼓舞着人们为争取自由和解放而斗争自由和解放而斗争。德拉克洛瓦也被称为德拉克洛瓦也被称为“浪漫主义的狮子浪漫主义的狮子”。2 2、浪漫主义的文学艺术、浪漫主义的文学艺术浪漫主义美术浪漫主义美术(2011(2011广东高考广东高考)18 18世纪末世纪末1919世纪初西方某文学世纪初西方某文学流派流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我性扩张欲望的自我”。其创作风格是。其创作风格是()A A浪漫主义浪漫主义B B现实主义现实主义 C C古典主义古典主义 D D现代主义现代主义 解析解析 抓关键：根据时间抓关键：根据时间“1818世纪末世纪末1919世纪初世纪初”和艺术和艺术风格风格“激荡、亢奋激荡、亢奋”“”“强烈个性扩张欲望强烈个性扩张欲望”可判断可判断是浪是浪漫主义文学的典型特征。现实主义出现于漫主义文学的典型特征。现实主义出现于1919世纪世纪3030年代年代以后以后,古典主义与古典主义与1818世纪末世纪末1919世纪初时间上不符世纪初时间上不符,现代主现代主义文学在义文学在2020世纪。世纪。A A正确。正确。列宾列宾 伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫二、批判现实主义文学的兴起二、批判现实主义文学的兴起1 1、批判现实主义文学兴起的背景、批判现实主义文学兴起的背景 材料一材料一 工业革命发展着，资产阶级的财富飞速增长，但劳动工业革命发展着，资产阶级的财富飞速增长，但劳动群众反而日益陷入了水深火热之中。对工人阶级来说，新建起群众反而日益陷入了水深火热之中。对工人阶级来说，新建起来的工厂，并不是来的工厂，并不是“文明的庇护所，不过是昏暗、肮脏的牢房文明的庇护所，不过是昏暗、肮脏的牢房”在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友谊、爱情，一在闪闪发光的金钱面前，花朵、诗歌、友谊、爱情，一切都黯然失色了。金钱至上，物欲横流。切都黯然失色了。金钱至上，物欲横流。哈孟德夫妇：哈孟德夫妇：近代工业的兴起近代工业的兴起材料二材料二 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。共产党宣言共产党宣言19世纪下半叶：第二次工业革命开始，资本主义经济世纪下半叶：第二次工业革命开始，资本主义经济快速发展；资本主义代议制普遍确立；快速发展；资本主义代议制普遍确立；但是但是-批评现实主义文学批评现实主义文学时期时期背景背景特征特征影响影响19C19C中期中期19C19C末末揭露资本主义社会的本质，批判资义社会的罪恶，揭露资本主义社会的本质，批判资义社会的罪恶，启迪人们为改变社会现实而奋斗。启迪人们为改变社会现实而奋斗。真实真实揭露揭露资本主义社会的罪恶现象资本主义社会的罪恶现象和社会矛盾和社会矛盾；对现实的不满，强烈的批判性对现实的不满，强烈的批判性。经济：经济：工业革命继续发展，贫富分化加剧。工业革命继续发展，贫富分化加剧。政治：政治：资本主义制度普遍确立，但弊端也日益显露。资本主义制度普遍确立，但弊端也日益显露。思想：思想：拜金主义道德沦丧，拜金主义道德沦丧，浪漫主义不再适应当时浪漫主义不再适应当时的社会现实。的社会现实。人物人物国家国家作品作品评价评价司汤达司汤达法法巴尔扎克巴尔扎克法法狄更斯狄更斯英英列夫列夫托尔托尔斯泰斯泰俄俄人物人物国家国家作品作品评价评价列宾列宾俄俄伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫法国批判现实主义法国批判现实主义文学奠基者（第一部）文学奠基者（第一部）“社会百科全书社会百科全书”俄国革命的镜子俄国革命的镜子-俄国俄国批判现实主义文学顶峰批判现实主义文学顶峰红与黑红与黑人间喜剧人间喜剧战战安安复复大卫大卫.科波菲尔科波菲尔雾雾双双2 2、批判现实主义文学艺术、批判现实主义文学艺术文学文学2 2、批判现实主义文学艺术、批判现实主义文学艺术绘画绘画B B、主要代表、主要代表A A、历史背景、历史背景（1 1）1919世世纪纪中中叶叶，资资本本主主义义在在世世界界扩扩张张，世世界界市市场场初初步步形成，世界各国的音乐也开始受到外来音乐的影响。形成，世界各国的音乐也开始受到外来音乐的影响。（2 2）东东欧欧和和北北欧欧的的艺艺术术家家们们强强烈烈要要求求摆摆脱脱外外国国文文化化的的控制，发扬和创建具有控制，发扬和创建具有本国民族特色本国民族特色的文化。的文化。3 3、其他艺术形式、其他艺术形式民族乐派音乐民族乐派音乐代表作：代表作：前期，正值俄国农奴制前期，正值俄国农奴制解放运动日益高涨的年代，解放运动日益高涨的年代，因而作品种充满乐观明朗的因而作品种充满乐观明朗的情绪，情绪，如罗密欧与朱丽叶如罗密欧与朱丽叶幻想序曲、天鹅湖；幻想序曲、天鹅湖；后期则值俄国沙皇亚历后期则值俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时山大三世反动统治的黑暗时期，因此作品表现出内心的期，因此作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，忧郁和对幸福生活的渴望，如第五交响曲、如第五交响曲、第六第六（悲怆）交响曲（悲怆）交响曲、以及、以及睡美人睡美人胡桃夹子胡桃夹子。柴可夫斯基柴可夫斯基地位：被誉为地位：被誉为“旋律大师旋律大师”柴可夫斯基柴可夫斯基（1840184018931893）P151P151 19 19世纪后期，世纪后期，随着第二次工业革命的推动，光学随着第二次工业革命的推动，光学领域出现新成就领域出现新成就。一批青年画家醉心光色的研究，强调。一批青年画家醉心光色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的瞬间印象，表现微妙的色彩捕捉光和色之下世界万物的瞬间印象，表现微妙的色彩变化。变化。3 3、其他艺术形式、其他艺术形式印象主义绘画印象主义绘画A A、历史背景、历史背景B B、特点及主要代表、特点及主要代表印象派画家印象派画家 莫奈莫奈(Monet)(Monet)：日出：日出印象印象凡凡高高，荷兰伟大的荷兰伟大的印象派画家印象派画家，主要作品，主要作品向日葵向日葵、星月夜，、星月夜，其作色彩极其强烈，富有个性，充满其作色彩极其强烈，富有个性，充满了火一样的热情，被称为了火一样的热情，被称为“扑向太阳的画家扑向太阳的画家”。凡凡高高星月夜星月夜(2009(2009安徽高考安徽高考)1919世纪世纪3030年代以后，欧美文学的年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是是()A A大卫大卫科波菲尔科波菲尔 B B老人与海老人与海 C C巴黎圣母院巴黎圣母院 D D等待戈多等待戈多解析：解析：由题干中的由题干中的“表现社会生活、关注社会问题表现社会生活、关注社会问题”等看出该文学流派为现实主义，代表作品为等看出该文学流派为现实主义，代表作品为大卫大卫科波菲尔科波菲尔。故选故选A A。(2009(2009江苏高考江苏高考)某学者准备给中学生作有关欧美近某学者准备给中学生作有关欧美近代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文代现实主义文学的报告，为此他去图书馆查阅了部分文学作品，其中与报告内容相关度较高的是学作品，其中与报告内容相关度较高的是()解析：解析：A A项项巴黎圣母院巴黎圣母院是浪漫主义文学；是浪漫主义文学；C C项项老人老人与海与海是现代主义文学；是现代主义文学；D D项项百年孤独百年孤独是现代主义是现代主义文学。文学。答案答案B B。三、现代主义文学的兴起三、现代主义文学的兴起毕加索毕加索 格尔尼卡格尔尼卡-时间：时间：2020世纪上半期世纪上半期材料二材料二 2020世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，惨痛的经世纪以来两次伤亡惨重的世界大战，惨痛的经济危机，十月革命的胜利，无产阶级革命运动和被压迫人济危机，十月革命的胜利，无产阶级革命运动和被压迫人民的解放斗争，都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知民的解放斗争，都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。识分子产生极其深刻的影响。朱维之、赵澧朱维之、赵澧外国文学史外国文学史 根据材料用简单的语言概况根据材料用简单的语言概况2020世纪上半叶的世纪上半叶的时代特征及相应的文学主题时代特征及相应的文学主题？材料一材料一 1919世纪末世纪末2020世纪初，人类历史经历了翻天覆地的世纪初，人类历史经历了翻天覆地的变化。第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的联变化。第二次工业革命的结束更加密切了世界各国间的联系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰。隔离的坚冰。1 1、历史背景、历史背景三、现代主义文学的兴起三、现代主义文学的兴起2 2、现代主义文学、现代主义文学特点特点：反传统，将绘画对象分解为：反传统，将绘画对象分解为若干几何切面若干几何切面，然，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间几何空间，给人支离破碎的感觉。给人支离破碎的感觉。3 3、现代主义绘画、现代主义绘画立体派立体派(2010(2010广东高考广东高考)“对建立在理性基础上的工业对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神具有这一创作精神的作者是的作者是()A A雪莱雪莱B B毕加索毕加索 C C贝多芬贝多芬 D D巴尔扎巴尔扎克克解析：解析：本题考查本题考查1919世纪以来的文学和艺术，意在世纪以来的文学和艺术，意在考查考查考生提取材料信息和调用所学知识的能力。考生提取材料信息和调用所学知识的能力。“致致力于力于探索离奇别致的形式技巧探索离奇别致的形式技巧”表明采用的是反传统表明采用的是反传统的形的形式，这是现代主义的特征，毕加索是现代派画家式，这是现代主义的特征，毕加索是现代派画家的代表人物。的代表人物。答案答案B B。(2008(2008广东高考广东高考)毕加索曾注意形容自己的艺毕加索曾注意形容自己的艺术风格：术风格：“让优美绝灭吧！让优美绝灭吧！”这种艺术风格是这种艺术风格是()A.A.古典主义古典主义 B.B.现实主义现实主义C.C.现代主义现代主义 D.D.浪漫主义浪漫主义解析：解析：毕加索是现代主义美术最有影响的画家，毕加索是现代主义美术最有影响的画家，以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。答案答案选选C C。(2011(2011浙江高考浙江高考)1919世纪诞生的印象主义绘画，追求世纪诞生的印象主义绘画，追求光色变化中表现对象的整体感。下图中，属于后期印象光色变化中表现对象的整体感。下图中，属于后期印象主义绘画代表作的有主义绘画代表作的有()A A B BC C D D 解析解析 是后印象派大师凡高的代表作。是后印象派大师凡高的代表作。有藤椅的有藤椅的静物静物和和弹曼陀铃的少女弹曼陀铃的少女是现代美术大师毕加索的是现代美术大师毕加索的代表作代表作,属于立体派绘画。属于立体派绘画。C C正确。正确。四、与时俱进的文学艺术四、与时俱进的文学艺术风靡全球的风靡全球的摇滚乐摇滚乐时间：时间：2020世纪后半期世纪后半期内容内容美国黑人音乐家的美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯节奏和布鲁斯”美国白人的美国白人的“乡村和西部音乐乡村和西部音乐”代表代表：“猫王猫王”(普莱斯利普莱斯利)“披头士乐队披头士乐队”（即甲克虫乐队）（即甲克虫乐队）典型成就：典型成就：四海一家四海一家（20132013年浙江高考文综年浙江高考文综.23.23）音乐电视起源于美音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化外国文化入侵入侵”之类的批评。但是到之类的批评。但是到2020世纪世纪9090年代，人们年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论文化共享的程度也增加了。对此不能得出的结论是（是（）A A拉美和美国的现代化相互促进拉美和美国的现代化相互促进B B科技的进步促进了文化交流科技的进步促进了文化交流C C殖民主义的历史影响仍然存在殖民主义的历史影响仍然存在D D电视是影响极大的传播工具电视是影响极大的传播工具