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曹禺，原名曹禺，原名 ，雷雨是他的处女，雷雨是他的处女作、代表作作、代表作.另外他的代另外他的代表剧作还有表剧作还有 明朗的天胆剑篇明朗的天胆剑篇王昭君王昭君.万家宝万家宝日出日出原野原野北京人北京人 曹禺擅长以（曹禺擅长以（）主义的笔触，）主义的笔触，深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、深入挖掘人物的内心世界，展示紧张、尖锐的（尖锐的（）。）。现实现实戏剧冲突戏剧冲突l雷雨是四幕（雷雨是四幕（话）剧。）剧。l时间时间:l地点：地点：一一天内天内(上午到午夜两点钟上午到午夜两点钟)。两两个舞台背景个舞台背景(周家的客厅，周家的客厅，鲁家的住房鲁家的住房)充分体现了戏剧创作集中的原则人物关系表人物关系表周朴园周朴园周周 萍萍繁繁 漪漪周周 冲冲侍侍 萍萍鲁大海鲁大海鲁四凤鲁四凤鲁鲁 贵贵四凤侍萍与四凤周萍与四凤周冲与繁漪周朴园出身封建地主家庭的资本家鲁大海鲁大海人物关系人物关系主仆兼主仆兼“夫妻夫妻”关系；关系；主雇兼父子关系；主雇兼父子关系；主雇兼兄弟关系；主雇兼兄弟关系；“母子母子”兼情人关系；兼情人关系；同母异父兼情人关系；同母异父兼情人关系；1、朴、朴-侍：侍：2、朴、朴-海：海：3、萍、萍-海：海：4、萍、萍-凤：凤：5、繁、繁-萍：萍：这些关系层叠交叉，互相牵连，产生了他们之间的矛盾冲突和阶级对立。赏析戏剧矛盾冲突赏析戏剧矛盾冲突一、解题思考：题目雷雨有什么寓意？双关；象征。双关；象征。一场大变革即将来临一场大变革即将来临。也暗示剧中将发生雷雨般激烈的矛盾冲突。以自然环境烘托社会环境、揭以自然环境烘托社会环境、揭示主题示主题二、思考：这一幕话剧可分作两场，怎么分？找出两场冲突的矛盾焦点。第一场：第二场：周朴园同鲁侍萍的冲突三十年的生死恩怨。（爱情的纠葛）周朴园同鲁大海的冲突罢工与反罢工的尖锐的矛盾。（阶级斗争）三、节选部分是怎么安排矛盾冲突的呢？在这一部分，作者巧妙的运用了“回顾”和“穿插”的方法，将“过去的生活”和“现在的生活”交织在一起。这样巧妙的安排，让过去的矛盾推动现在的矛盾，使得剧本结构紧凑集中，矛盾冲突尖锐激烈，能够深深地吸引读者和观众。思考：周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？l夫妻相见不相爱却相恨l父子相见不相亲却相斗l母子相见不相认却相怨l兄弟相见不相识却相仇阶级冲突 雷雨中的戏剧冲突既是（）矛盾的反映，也是人物性格发展的必然。戏剧冲突的特点：比其他文学作品反映的矛盾更（），更（）集中尖锐社会赏析戏剧语言戏剧语言人物语言舞台语言（台词）对话独白旁白说明布景、环境和人物的动作、心理等。思考：课文开头一段“舞台说明”的作用是什么？它交代了故事发生的（）和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物（）的情绪，预示着一场雷雨的到来。感染了读者和观众，也随之产生一种（）感。时间烦躁、郁闷不安压抑怎样赏析戏剧中的人物语言？l首先，要品位个性化的人物语言。l其次，要品位富有动作性的人物语言。l最后，还要品位人物语言中蕴涵的潜台词。什么是个性化语言？什么是个性化语言？个性化语言是指人物的语个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其格。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，是声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性刻画人物达到合理性、真实性的重要手段的重要手段。个性化语言举例个性化语言举例周周朴朴园园 （忽忽然然严严厉厉地地）你你来来干什么？干什么？鲁侍萍鲁侍萍 不是我要来的。不是我要来的。周朴园周朴园 谁指使你来的？谁指使你来的？鲁鲁侍侍萍萍 （悲悲愤愤）命命，不不公公平的命指使我来的！平的命指使我来的！02:20周周朴朴园园 那那么么，我我们们就就这这样样解解决决了了。我我叫叫他他下下来来，你你看看一一看看他他，以以后后鲁鲁家家的的人人永永远远不许再到周家来。不许再到周家来。鲁侍萍鲁侍萍 我希望这一生不要再见你。我希望这一生不要再见你。周周朴朴园园 （由由内内衣衣取取出出支支票票，签签好好）很很好好，这这是是一一张张五五千千块块钱钱的的支支票票，你你可可以以先先拿拿去去用。算是弥补我一点罪过。用。算是弥补我一点罪过。侍萍接过支票；把它撕了。侍萍接过支票；把它撕了。周朴园周朴园 侍萍。侍萍。鲁鲁侍侍萍萍 我我这这些些年年的的苦苦不不是是你你拿拿钱钱算算得得清清的。的。周朴园：虚伪、自私、无情、无情、鲁侍萍：鲁侍萍：受尽苦，不得不屈服于命受尽苦，不得不屈服于命运的下层劳动人民。运的下层劳动人民。坚定勇敢、刚强自尊阴险、狡诈阴险、狡诈 “言为心声”。人物语言的动作性主要指人物的内心动作。这种显示动作性的语言，从人物的内心发出，能够展示人物丰富的内心世界。从语言看周朴园的心理变化过程从语言看周朴园的心理变化过程从语言看周朴园的心理变化过程从语言看周朴园的心理变化过程l你，你贵姓？你，你贵姓？似曾相识，内心仍很平静似曾相识，内心仍很平静l（抬起头来）你姓什么？（抬起头来）你姓什么？感意外，吃惊，疑惑感意外，吃惊，疑惑l（忽然立起）你是谁？（忽然立起）你是谁？更疑惑，感有事发生（有不祥之更疑惑，感有事发生（有不祥之感），有点慌感），有点慌动作性语言示例动作性语言示例从语言看周朴园的心理变化过程从语言看周朴园的心理变化过程渐趋紧张的内心动作l（徐徐立起）哦，你，你，你是徐徐立起）哦，你，你，你是心中明白，有些不知所措心中明白，有些不知所措l哦，侍萍！（低声）是你？哦，侍萍！（低声）是你？知道眼前是谁，但抱侥幸心理，知道眼前是谁，但抱侥幸心理，不愿也不敢承认这是真实的。不愿也不敢承认这是真实的。l（忽然严厉地）你来干什么？（忽然严厉地）你来干什么？l谁指使你来的？谁指使你来的？恼怒，害怕。恼怒，害怕。讨论：周对侍萍有没有感情？讨论：周对侍萍有没有感情？l保持旧摆设，记得生日，保保持旧摆设，记得生日，保留旧习惯留旧习惯 “为的是不忘你，弥为的是不忘你，弥补我的罪过。补我的罪过。”l周对侍萍的怀念，周对侍萍的怀念，“是真实是真实的，绝对真实的的，绝对真实的”。（曹禺。（曹禺语）语）怎么理解周朴园的前后矛盾？怎么理解周朴园的前后矛盾？l周对侍萍的怀念是有真诚的成分周对侍萍的怀念是有真诚的成分的。的。l但他怀念的是但他怀念的是3030年前的梅小姐，年前的梅小姐，是不会对他的现在构成威胁的梅小是不会对他的现在构成威胁的梅小姐，从这点看，他又是虚伪的。姐，从这点看，他又是虚伪的。l现在，现实的利害关系占了上风，现在，现实的利害关系占了上风，侍萍的出现会破坏他的形象，威胁侍萍的出现会破坏他的形象，威胁他的名誉、地位。他的名誉、地位。还有哪些话能看出周的恐惧心理？还有哪些话能看出周的恐惧心理？l这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。的。l从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提？提？l我看过去的事不必再提了吧。我看过去的事不必再提了吧。l（忽然）好！痛痛快快的！你现在要多（忽然）好！痛痛快快的！你现在要多少钱？少钱？l我们就这样解决了。我们就这样解决了。以后鲁家的人以后鲁家的人永远不许再到周家来。永远不许再到周家来。稳住侍萍，怕旧事张扬，并急于要赶稳住侍萍，怕旧事张扬，并急于要赶走侍萍，免得夜长梦多。走侍萍，免得夜长梦多。“潜”，是隐藏的意思。潜台词，就是话语字面意义以外的一种深层意义或言外之意，即是弦外有音。也就是语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。什么是潜台词？潜台词分析（一）潜台词分析（一）周朴园（汗涔涔地）哦。周朴园（汗涔涔地）哦。鲁侍萍鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园周朴园 （抬起头来）（抬起头来）你姓什么？你姓什么？潜台词：（满怀痛苦与悲愤）你自欺欺人！潜台词：潜台词：（吃惊、疑惑）（吃惊、疑惑）你怎么知你怎么知道这么多？道这么多？鲁大海（挣扎）鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群放开我，你们这一群强盗！强盗！周周 萍（向仆人们）把他拉下去！萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）（走至周萍面前）你是萍，你是萍，凭什么凭什么打我的儿子？打我的儿子？潜台词潜台词:你是萍儿，你怎么也和他你是萍儿，你怎么也和他们一样变成强盗了们一样变成强盗了大海他是你大海他是你的弟弟呀！的弟弟呀！潜台词分析（二）潜台词分析（二）周周 萍萍 你是谁？你是谁？鲁侍萍鲁侍萍 我是你的我是你的你打的这个你打的这个人的妈。人的妈。潜台词（对周萍失望又无可奈何）潜台词（对周萍失望又无可奈何）:你哪里像我的儿子啊！你哪里像我的儿子啊！潜台词分析（三）潜台词分析（三）在了解戏剧冲突、品位戏剧语言的基础上，赏析戏剧中人物形象。周朴园周朴园 由封建地由封建地主转化而成的主转化而成的资本家。冷酷、资本家。冷酷、自私、虚伪、自私、虚伪、残忍、奸诈。残忍、奸诈。鲁侍萍鲁侍萍受侮辱、被受侮辱、被损害的旧中损害的旧中国劳动妇女国劳动妇女 尝尽了人间的辛尝尽了人间的辛酸。信命、认命酸。信命、认命 三十多年的悲惨三十多年的悲惨遭遇，把她磨练得坚遭遇，把她磨练得坚定勇敢，对现实也有定勇敢，对现实也有了一定的认识。了一定的认识。刚强、自尊（刚强、自尊（“很有很有骨气骨气”）雷雷雨雨写写的的主主要要是是属属于于资资产产阶阶级级的的()家家，同同时时又又写写了了直直接接受受到到掠掠夺夺和和侮侮辱辱的的()家家。雷雷雨雨中中主主要要人人物物的的结结局局有有的的死死，有有的的变变成成了了疯疯子子。剧剧本本的的这这种种强强烈烈的的悲悲剧剧性性不不只只深深刻刻地地暴暴露露了了资资产产阶阶级级的的罪罪恶恶和和他他们们庸庸俗俗卑卑劣劣的的精精神神面面貌貌，而而且且引引导导观观众众和和读读者者不不得得不不追追溯溯形形成成这这种种悲悲剧剧的的社社会会原原因因。这这正正是是雷雷雨雨这一名剧深刻的思想意义之所在。这一名剧深刻的思想意义之所在。周周鲁鲁p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后谢谢你的到来学习并没有结束，希望大家继续努力Learning Is Not Over.I Hope You Will Continue To Work Hard演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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