《纸船与风筝》教学1 (2)课件

纸船和风筝纸船和风筝1 1、认真读课文，看看课、认真读课文，看看课文里讲了一件什么事？文里讲了一件什么事？2 2、圈出生字，读准字音。、圈出生字，读准字音。3 3、划出自然段。、划出自然段。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！祝你快乐！”松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！”纸船 呀漂，漂到了小熊的家门口。风筝乘着风，呀飘，飘到松鼠的家门口 漂飘 可可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也架。山上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。看不到漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。屋顶上。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了小溪里。到了小溪里。如果你是小熊，如果你是小熊，看到那么多的纸船看到那么多的纸船向它漂来，会怎样向它漂来，会怎样呢？呢？1、做、做“找朋友找朋友”游戏：唱着游戏：唱着找朋找朋友友的歌主动向同学问好，或主动的歌主动向同学问好，或主动找和自己闹过别扭的同学和好。找和自己闹过别扭的同学和好。2、把这个故事讲给你的小、把这个故事讲给你的小伙伴和爸爸、妈妈听。伙伴和爸爸、妈妈听。