《生活中立体图形》第二课时参考课件

生活中的立体图形生活中的立体图形 点、线、面、体点、线、面、体图片欣赏图片欣赏曲线曲线？直线直线？点？点？平面平面？曲面曲面？观察与思考观察与思考（1）找出图中的点、线、面）找出图中的点、线、面.（2）图中的哪些线是直的，哪些线是曲的？哪）图中的哪些线是直的，哪些线是曲的？哪些面是平的，哪些面是曲的？些面是平的，哪些面是曲的？图形是由点、线、面构成的图形是由点、线、面构成的.面与面相交得到面与面相交得到线，线与线相交得到点线，线与线相交得到点.议一议(1)六棱柱是由几个面围成？圆柱是由几个面围成？它们都是平的吗？(2)圆柱的侧面和底面相交成几条线？它们是直的还是曲的？(3)六棱柱有几个顶点？经过每个顶点有几条棱？圆柱六棱柱六棱柱想一想（1）观察下图，你发现了什么？）观察下图，你发现了什么？线线面面面面（2）举出生活中类似以上三幅图的例子）举出生活中类似以上三幅图的例子.把笔尖看作一个点，当笔尖把笔尖看作一个点，当笔尖在纸上移动时，就能画出线在纸上移动时，就能画出线.时钟秒针旋转时，形成一个圆面时钟秒针旋转时，形成一个圆面.硬币旋转时，形成一个球体硬币旋转时，形成一个球体.点动成线点动成线线动成面线动成面面动成体面动成体点线面在运动过程中与几何体的关系：点线面在运动过程中与几何体的关系：将上面的内容与生活中的例子联系起来。分组讨论：分组讨论：点动成线：流星的轨迹，线动成面：雨刷，面动成体：电风扇的扇叶的转动，议一议（1）圆柱可以看做由哪个平面图形旋转得到？球）圆柱可以看做由哪个平面图形旋转得到？球体呢？体呢？（2）图）图1-5中各个花瓶的表面可以看做由哪个平面图形中各个花瓶的表面可以看做由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到？用线连一连绕虚线旋转一周而得到？用线连一连.1、你认为生活中有哪些几何体可以由平面图形旋转而得到？你能想象它们是由什么平面图形旋转而成的吗？举例说明。2、谁能说一说球体为什么不容易放稳？考考你在下图中，是三棱锥的是：易错题(1)(2)(3)不要做错哦