资源描述
语文园地七部编人教版三年级下册语文第七单元语文园地七口语交际:劝说习作:国宝大熊猫语文园地目录部编人教版三年级下册语文第七单元口语交际:劝说习作:国宝大熊1语文园地七劝劝 说说口语交际口语交际劝说口语交际2语文园地七交际内容交际内容 同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去劝说。恰当地劝说,会很好地解决问题,不恰当地劝说,往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝说才能打动对方,及时制止不良行为呢?这节课我们要讨论的话题就是“劝说”。交际内容同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去语文园地七 有一位同学,下课时坐在楼梯的扶手上有一位同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑,高年级同学看到了,对他进行了劝往下滑,高年级同学看到了,对他进行了劝说。说。生生1 1:你这样做太危险了,有可能会撞到别:你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。人的。生生2 2:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!了!生生3 3:小同学,别人这么玩,扶手很滑,如:小同学,别人这么玩,扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。果没抓稳的话,你会摔伤的。有一位同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑,高年级同学看到语文园地七 会接受第三位同学的劝说,因为前两会接受第三位同学的劝说,因为前两个同学说话的语气太严厉,第二位甚至还个同学说话的语气太严厉,第二位甚至还用指责的语气,让人难以接受。第三位用指责的语气,让人难以接受。第三位同同学的学的话有理有情话有理有情,不不仅仅委婉,而且是从玩委婉,而且是从玩扶手的同学的角度去说,很符合实际情况扶手的同学的角度去说,很符合实际情况,就更容易让人接受就更容易让人接受。你觉得那个同学会接受谁的劝说呢?为什么?你觉得那个同学会接受谁的劝说呢?为什么?会接受第三位同学的劝说,因为前两个同学说话的语气太严语文园地七交际指导交际指导(1 1)注意说话的语气,说话要委婉,不要用指)注意说话的语气,说话要委婉,不要用指责的口吻。责的口吻。(2 2)多从别人的角度着想,这样别人更容易接)多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。受。(3 3)态度要诚恳,以情动人,以理服人。)态度要诚恳,以情动人,以理服人。看来劝说还真是一门学问,那么劝说时要注看来劝说还真是一门学问,那么劝说时要注意什么呢?意什么呢?交际指导(1)注意说话的语气,说话要委婉,不要用指责的口吻。语文园地七其实在我们身边还有很多不良行为需要我们及其实在我们身边还有很多不良行为需要我们及时制止,需要我们好好劝说,大家看一看:时制止,需要我们好好劝说,大家看一看:1.1.有同学违反交通规则,横穿马路。有同学违反交通规则,横穿马路。2.2.表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。其实在我们身边还有很多不良行为需要我们及时制止,需要我们好好语文园地七 和和同同桌桌选选择择一一个个喜喜欢欢的的情情景景,演演一一演演,一一个个做做主主人人公公,另另一一个个人劝说人劝说。和同桌选择一个喜欢的情景,演一演,一个做主人公,另一语文园地七 同学,别横穿马同学,别横穿马路。路上车很多,如路。路上车很多,如果司机没注意,你会果司机没注意,你会被会撞伤的。被会撞伤的。好的,我知道好的,我知道了,谢谢你。了,谢谢你。同学,别横穿马路。路上车很多,如果司机没注意,你会被9语文园地七交际范例交际范例 表哥,你不要长时间玩电表哥,你不要长时间玩电脑游戏啦,这样对你的眼睛不脑游戏啦,这样对你的眼睛不好,会近视的。而且坐着太久,好,会近视的。而且坐着太久,对腰也不好。我们很担心你。对腰也不好。我们很担心你。交际范例表哥,你不要长时间玩电脑游戏啦,这样对你的眼语文园地七 你说得很对,我以后会改的,请你监督我,好吗?你说得很对,我以后会改的,请你监督我,好吗?语文园地七劝说名言劝说名言少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)不以规矩,无以成方圆。(孟子)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿)劝说名言少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)不以语文园地七语文园地语文园地语文园地13语文园地七交流平台交流平台“窃窃私语窃窃私语”是是“私下里小声交谈私下里小声交谈”的意的意思思。草丛中的虫子,像在窃窃草丛中的虫子,像在窃窃私语,用的是我听不明白私语,用的是我听不明白的语言。的语言。我积累了我积累了窃窃私语窃窃私语这这个词,觉得用在这里很合个词,觉得用在这里很合适。适。交流平台“窃窃私语”是“私下里小声交谈”的意思。草丛中的虫子14语文园地七黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。就像千千万万支极小的蜡烛在发光。清晨到来了,我们看见太阳从远远的天清晨到来了,我们看见太阳从远远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。边升起,就像一个刚刚点燃的火球。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛语文园地七 在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言,这样我们的文章才会生动形象。在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言,这样我们语文园地七词句段运用词句段运用“你可知道,大海深处是怎样的吗你可知道,大海深处是怎样的吗”这是海底世这是海底世界的开头。请你也用这样的开头说一段话。界的开头。请你也用这样的开头说一段话。你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?你可知道1.找来海底世界 相关片段读一读。2.说一说,要求我们写的这两组句子有什么共同点。小组讨论,代表发言。词句段运用“你可知道,大海深处是怎样的吗”这是海底世界的开头17语文园地七(1)你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着日光浴;有一个娃娃,像体形巨大;有些石头小如橡皮,而有些石头却大如房屋。一块块,一条条,在阳光的照射下,显出迷人的颜色示例(1)你可知道,那座山上石头有多么奇妙吗?这些石头千姿百态,语文园地七(2)你可知道,森林有多么美丽吗?清晨,太阳露出了半个笑脸,雾气刚刚散去,鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。中午,太阳挂在天空正中,像一个火球,小鹿在溪边一边喝水,一边照他的影子。晚上,太阳困了,悄悄地回到了山背后,倦鸟归巢,夜间行动的小动物们开起了音乐会示例(2)你可知道,森林有多么美丽吗?清晨,太阳露出了半个笑脸,语文园地七学写寻物启事学写寻物启事(1)(1)读一读这则寻物启事。读一读这则寻物启事。(2)(2)看一看,寻物启事的格式看一看,寻物启事的格式是怎样的?是怎样的?学写寻物启事语文园地七寻物启事寻物启事 昨天下午放学,我把一件蓝色外昨天下午放学,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与套落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,我联系,非常感谢!非常感谢!三年级(三年级(1 1)班)班 李李xxxx 5 5月月2020日日寻物启事语文园地七“寻物启事寻物启事”是题目,居中写。是题目,居中写。正文空两格,写清楚丢失的物品,丢失正文空两格,写清楚丢失的物品,丢失的时间,丢失的地方。的时间,丢失的地方。右下角注明写启事人的班级、姓名。通右下角注明写启事人的班级、姓名。通知的日期写在下一行的右下角。知的日期写在下一行的右下角。“寻物启事”是题目,居中写。语文园地七按照格式,照样子写一则寻物启事。按照格式,照样子写一则寻物启事。语文园地七 寻物启事寻物启事 今天上午,本人在学校食堂丢失今天上午,本人在学校食堂丢失黑色钱包一个,里面有现金黑色钱包一个,里面有现金3030元、饭元、饭卡一张、贴有山水图案的饭卡一张。卡一张、贴有山水图案的饭卡一张。请拾到者与本人联系,定当感谢。请拾到者与本人联系,定当感谢。三(三(1010)班)班 王王xxxx 20182018年年 X X月月X X 日日寻物启事今天上午,本人在学校食堂丢失语文园地七练习写一写。练习写一写。木木辉辉练习写一写。木辉语文园地七日积月累日积月累语文?兵来将挡,水来土掩兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑近朱者赤,近墨者黑。日积月累语文?兵来将挡,水来土掩。语文园地七 兵来将挡,水来土掩兵来将挡,水来土掩:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。不入虎穴,焉得虎子不入虎穴,焉得虎子:不进老虎洞;怎么能捉到小老虎。原指不亲历危险的境地;就不能获得成功。现也比喻不经过艰苦实践就不能认识事物或取得重大的成就。兵来将挡,水来土掩:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的语文园地七 眼见为实,耳听为虚眼见为实,耳听为虚:亲眼看见的比听说的要真实可靠。近朱者赤,近墨者黑近朱者赤,近墨者黑:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。眼见为实,耳听为虚:亲眼看见的比听说的要真实可靠。语文园地七兵来将挡兵来将挡 近墨者黑近墨者黑不入虎穴不入虎穴 耳听为虚耳听为虚眼见为实眼见为实 焉得虎子焉得虎子近朱者赤近朱者赤 水来土掩水来土掩连一连连一连兵来将挡近墨者黑连一连语文园地七习作:国宝大熊猫部编人教版三年级下册语文习作:国宝大熊猫部编人教版三年级下册语文30语文园地七导入:你了解大熊猫吗?思考下面的问题。大熊猫是猫吗?大熊猫吃什么?大熊猫生活在什么地方?大熊猫身上哪些地方是白的?哪些地方是黑的?大熊猫为什么被视为中国的国宝?导入:你了解大熊猫吗?思考下面的问题。大熊猫是猫吗?大熊31语文园地七审题:了解大熊猫大熊猫是猫吗?大熊猫不是猫,是哺乳动物,属于哺乳纲、食肉目、大熊猫科。审题:了解大熊猫大熊猫是猫吗?大熊猫不是猫,是哺乳动物,属32语文园地七审题:了解大熊猫大熊猫爱吃翠竹、竹笋,有时也吃玉米杆、幼杉树皮。大熊猫吃什么?审题:了解大熊猫大熊猫爱吃翠竹、竹笋,有时也吃玉米杆、幼杉树33语文园地七审题:了解大熊猫大熊猫分布在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等,一般在20以下的缓坡地形。这些地方森林茂盛,竹类生长良好,气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,食物资源和水源都很丰富。大熊猫生活在什么地方?审题:了解大熊猫大熊猫分布在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山34语文园地七审题:了解大熊猫耳朵,眼睛,前肢围胸一圈,后肢是黑色。其余是白色。大熊猫身上哪些地方是白的?哪些地方是黑的?审题:了解大熊猫耳朵,眼睛,前肢围胸一圈,后肢是黑色。其余是35语文园地七审题:了解大熊猫大熊猫中国独有,数量稀少,濒临灭绝,非常可爱,而且它有一个很强大的功能:消化竹子,大多数动物是不能消化纤维素的,唯独大熊猫可以;还有一个重要的原因,大熊猫的地位。大熊猫已经成为中国与外国人民友谊的见证。大熊猫为什么被视为中国的国宝?审题:了解大熊猫大熊猫中国独有,数量稀少,濒临灭绝,非常可爱36语文园地七国宝大熊猫作文思路国宝大熊猫作文思路国宝大熊猫开头:介绍大熊猫是我国国宝。中间(外形习性饮食):介绍大熊猫的外形特点。:介绍大熊猫的生活习性。结尾:表达对大熊猫的喜爱之情。:介绍大熊猫的饮食。国宝大熊猫作文思路国宝大熊猫开头:介绍大熊猫是我国国宝。37语文园地七范文解析国宝大熊猫 朋友,你知道吗?大熊猫是我国“国宝”,并为世界人民所喜爱,是世界和平友好的象征。它仅分布于我国的四川、陕西和甘肃三省,野外总数不足100只,80%以上的大熊猫分布在四川境内。大熊猫不仅是中国独有的物种,而且已经成为中国人与外国人友谊的见证。介绍大熊猫为什么会成为中国的国宝。范文解析国宝大熊猫朋友,你知道吗?大熊猫是我国“国宝38语文园地七范文解析 大熊猫的身子胖胖的,行动缓慢,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的,它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,成半圆形。还有两个圆圆的黑眼圈,好像没睡醒的样子,又像戴着一副墨镜,真像一位知识渊博的博士呢!运用比喻和拟人介绍大熊猫的外形。范文解析大熊猫的身子胖胖的,行动缓慢,尾巴很短,皮毛39语文园地七范文解析 大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖呼呼的身子,走来走去找东西吃。介绍大熊猫的生活习性。范文解析大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后40语文园地七范文解析 大熊猫是哺乳类动物,它吃的食物非常特殊,主要有竹叶、笋等。它吃东西的样子也很特别,首先用力地抓一大把竹子,然后咬下放在嘴巴里用牙齿使劲地咀嚼,最后把竹子咽进肚子里。吃完后,还不时地摸一摸肚皮呢。介绍大熊猫饮食习惯。范文解析大熊猫是哺乳类动物,它吃的食物非常特殊,主要41语文园地七范文解析 我喜欢大熊猫,因为熊猫是世界上的珍贵动物,又是我国的“国宝”!总结大熊猫是“国宝”,照应开头。范文解析我喜欢大熊猫,因为熊猫是世界上的珍贵动物,又42语文园地七总评 国宝大熊猫文章介绍了大熊猫的四个方面。第一方面:大熊猫为什么是中国的国宝。第二个方面:介绍了大熊猫的外形特点。第三个方面:介绍了大熊猫的活动情况。第四个方面:介绍了大熊猫的饮食习惯。最后总结我爱大熊猫,表达感情,首尾呼应。文章介绍大熊猫很具体,很完整,也很生动形象。总评国宝大熊猫文章介绍了大熊猫的四个方面。第一方面43语文园地七国宝大熊猫范文 我喜欢许多动物,如小白兔,小花猫、小花狗等。但大熊猫仍是我的最爱。同学们,你们知道大熊猫的故乡是在哪儿吗?告诉你吧!大熊猫的故乡是在四川省。开门见山总写我喜爱的动物是大熊猫。国宝大熊猫范文我喜欢许多动物,如小白兔,小花猫、44语文园地七国宝大熊猫范文 大熊猫的长相很有意思。它的身体是黑白相间。它的脸、肚子是白的,其余的地方都是黑的。特别是那一对黑眼圈,因为眼圈长在白白的脸上。因此,熊猫好像戴着一副墨镜,威风极了!大熊猫的外形特点。国宝大熊猫范文大熊猫的长相很有意思。它的身体是黑45语文园地七国宝大熊猫范文 在四川的动物园里,我看见的大熊猫。大熊猫可爱极了!全身胖乎乎的,毛绒绒的。如果有人给他照相,它还乐呵呵地做个V字手势,还放在下巴底下呢!哇!那边好热闹,干吗了?我挤过去一看,哦,原来是大熊猫表演。呵,大熊猫的绝技可真多!有滑楼梯、滚皮球、翻跟头等。我最喜欢的节目就是看大熊猫滑楼梯了,只见熊猫一摆一扭上了楼梯,哟唷,它下不去了!原来,熊猫太胖了,卡在了楼梯中间。瞧他那着急样子。描写大熊猫的可爱之处。国宝大熊猫范文在四川的动物园里,我看见的大熊猫。46语文园地七国宝大熊猫范文 我爱大熊猫,在我的书包上,铅笔盒上,床上到处是熊猫贴贴纸。如果上图画课,教师叫画自由画,我都会画熊猫。可能是我太喜欢熊猫的缘故吧!我是如何爱大熊猫的。国宝大熊猫范文我爱大熊猫,在我的书包上,铅笔盒上47语文园地七国宝大熊猫范文 小朋友,你知道吗?熊猫是我国的国宝!总结大熊猫是国宝。国宝大熊猫范文小朋友,你知道吗?熊猫是我国的国宝48语文园地七THANKSTHANKS49
展开阅读全文