《济南冬天》课件

春春春春游游游游芳芳芳芳草草草草地地地地 夏夏夏夏赏赏赏赏绿绿绿绿荷荷荷荷池池池池 秋秋秋秋饮饮饮饮黄黄黄黄花花花花酒酒酒酒 冬冬冬冬吟吟吟吟白白白白雪雪雪雪诗诗诗诗济济 南南 的的 冬冬 天天 老舍老舍济南的冬天济南的冬天 学习目标学习目标 1.1.了解济南冬天的景物特点；了解济南冬天的景物特点；2.2.学习老舍先生的写景方法；学习老舍先生的写景方法；3.3.抓住特点写写家乡的景物。抓住特点写写家乡的景物。4.4.培养爱祖国、爱家乡的品质。培养爱祖国、爱家乡的品质。济南的冬天济南的冬天 老舍，原名老舍，原名舒庆春舒庆春，字字舍予舍予。北京人，老舍。北京人，老舍是他最常用的笔名，著是他最常用的笔名，著名名作家作家。是语言大师，。是语言大师，被誉为被誉为 “人民艺术家人民艺术家”。著名作品有著名作品有骆驼祥子骆驼祥子 龙须沟龙须沟 茶馆茶馆四世同堂四世同堂等。话等。话剧剧茶馆茶馆被西方人誉被西方人誉为为“东方舞台上的奇迹东方舞台上的奇迹”。济南的冬天济南的冬天 老舍故居 济南的冬天济南的冬天 读一读，写一写镶（xing）响晴（xingqng）温晴（wnqng）安适（nsh）肌肤（jf）秀气（xiq）绿萍（lpng）水藻（shuzo）贮蓄（zhx）澄清（chngqng）空灵（knglng）髻（j）水墨画（shumhu）蓝汪汪（lnwngwng）看护妇(kn)济南的冬天济南的冬天 济南济南 得得 着落着落 宽敞宽敞 贮蓄贮蓄 澄清澄清 暖和暖和 髻髻 水藻水藻温和，合乎人心意。温和，合乎人心意。很晴朗，晴朗无云。很晴朗，晴朗无云。很明亮。很明亮。存放，储藏。存放，储藏。灵活而不可捉摸。灵活而不可捉摸。中国画中纯用水墨的画。中国画中纯用水墨的画。J di zhu chng zh chng hu j zo 响晴响晴响亮响亮慈善慈善贮蓄贮蓄空灵空灵水墨画水墨画秀气秀气美丽而柔弱。美丽而柔弱。济南的冬天济南的冬天 整体感知课文整体感知课文a a济南冬天的总的特点是什么济南冬天的总的特点是什么?b b课文写了济南冬天的哪些景物课文写了济南冬天的哪些景物?c c你是否觉得济南的冬天是你是否觉得济南的冬天是“暖和安适暖和安适”的的？请讲述理由。？请讲述理由。d.d.表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情?济南的冬天济南的冬天 济南冬天总的特点济南冬天总的特点:是无风声、响晴、温晴的宝地。是无风声、响晴、温晴的宝地。景物：景物：阳光、山、雪、水阳光、山、雪、水作者的思想感情：作者的思想感情：作者绘山景，描水色，寓情于景，作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱国山河真挚的爱。济南的冬天济南的冬天 济南的冬天问题列举1、济南的冬天总的特点是什么？2、文中具体描写了哪些景物？可以概括成哪几 幅图画？温晴温晴(贯穿全文的主线贯穿全文的主线)阳光下的小山阳光下的小山 小雪后的小山小雪后的小山 城外的远山城外的远山 济南冬天的济南冬天的水水冬天的冬天的山景山景济南的冬天济南的冬天 济南的冬天对比手法作者运用了三组对比：1.济南的冬天与北平的冬天比较2.济南的冬天与伦敦的冬天比较3.济南的冬天与热带地方比较对比的结果是：北平的冬天风声满天北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声济南的冬天没有风声伦敦的冬天云遮雾笼伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴济南的冬天温暖响晴热带地方的冬天日光永远火毒响亮热带地方的冬天日光永远火毒响亮 济南的济南的冬天温晴舒适冬天温晴舒适真得算个宝地真得算个宝地济南的冬天济南的冬天 济南的冬天第一部分（第一自然段）1、写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？济南冬天的天气。对比写法济南冬天的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点：温晴。突出济南冬天特点：温晴。以以“奇迹奇迹”“”“怪事怪事”引出引出“宝地宝地”济南的冬天济南的冬天 响亮响亮的声音的声音 响晴响晴的天气的天气响晴,响亮:都有“响”，但没有表示声音大的意思，“响”修饰“晴，亮”的程度程度响晴：天空晴朗无云响亮：十分明亮济南的冬天济南的冬天 继续讨论阅读第阅读第2 2、3 3、4 4自然段自然段 1 1、济南的冬天为什么是温晴的？、济南的冬天为什么是温晴的？2 2、为什么要写济南人的感觉：、为什么要写济南人的感觉：“明天也许就是春明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？起来了吧？”济南的冬天济南的冬天 小城：晒小城：晒 睡睡 醒醒小山：围小山：围 保暖保暖 小摇篮小摇篮人们：含笑人们：含笑 不着急不着急暖和舒适暖和舒适可爱可爱 充满温情充满温情冬天慈善冬天慈善冬冬 天天 温温 晴晴 的的 原原 因因济南的冬天济南的冬天 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇济南的冬天济南的冬天 山尖山尖全白（镶银边）全白（镶银边）山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇济南的冬天济南的冬天 山腰山腰露粉色露粉色害羞害羞山尖山尖全白（镶银边）全白（镶银边）山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山上矮松一髻儿白花日本看护妇山上矮松一髻儿白花日本看护妇由高到低由高到低济南的冬天济南的冬天 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美秀丽娇美秀丽（按由高到低的空间顺序）（按由高到低的空间顺序）由高到低由高到低 用用“卧卧“字传神地写出了村庄和雪的字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。基调相调谐，有一字传神之效。和前文和前文“一一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着暖和安适地睡着”相呼应。相呼应。“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。上卧着点雪。“这里为什么用这里为什么用“卧卧”字？字？和文章什么地方相呼应？和文章什么地方相呼应？济南的冬天济南的冬天 城外远山城外远山素淡雅致素淡雅致城内城外（卧村庄、雪城内城外（卧村庄、雪小水墨画小水墨画）狭窄宽敞狭窄宽敞济南的冬天济南的冬天 山上山上 山尖山尖 山坡山坡 山腰山腰城里城里 城外城外由高到低由高到低由里到外由里到外移移步步换换景景写景顺序：写景顺序：济南的冬天济南的冬天 济南的冬天思考?第3自然段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、按照空间顺序，从山上、山尖至山坡、山腰，有层次地写出秀美的山景山腰，有层次地写出秀美的山景 （l l）妙在雪色；）妙在雪色；(2)(2)妙在雪光；（妙在雪光；（3 3）妙在雪态妙在雪态（l l）比喻）比喻（2 2）拟人）拟人“整个的是块空灵的蓝水整个的是块空灵的蓝水整个的是块空灵的蓝水整个的是块空灵的蓝水晶晶晶晶”用比喻的修辞手法，把水比作蓝水用比喻的修辞手法，把水比作蓝水用比喻的修辞手法，把水比作蓝水用比喻的修辞手法，把水比作蓝水晶，突出水的清亮的特征。晶，突出水的清亮的特征。晶，突出水的清亮的特征。晶，突出水的清亮的特征。济南的冬天济南的冬天 绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“绿绿”冬水温暖多情，冬水温暖多情，富于生机。富于生机。（衬托水的绿）（衬托水的绿）济南的冬天济南的冬天 读思议说山山阳光朗照下的山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山城外的远山城外的远山可爱可爱秀气秀气淡雅淡雅济南冬天的山、水各有怎样的特点？济南的冬天济南的冬天 读思议说济南冬天的山、水各有怎样的特点？水水反在绿萍上冒着点热气反在绿萍上冒着点热气暖暖把终年贮蓄的绿色全拿出来把终年贮蓄的绿色全拿出来整个的是块空灵的蓝水晶整个的是块空灵的蓝水晶绿绿清清济南的冬天济南的冬天 顶顶:因为在树尖上因为在树尖上,这点明雪少这点明雪少,位置高位置高镶镶:因为因为“小山整把济南围了个圈儿小山整把济南围了个圈儿”，远，远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈，远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈，用用“镶镶”就恰如其分。就恰如其分。露露：因为有的地方雪厚点，山被覆盖着，：因为有的地方雪厚点，山被覆盖着，雪薄的地方草色就只有显现出来了，这与雪薄的地方草色就只有显现出来了，这与下文的下文的“花衣花衣”照应。照应。济济 南南 的的 冬冬 天天总（总（1）：济南冬天的天气，突出它的温晴。）：济南冬天的天气，突出它的温晴。分（分（2-末）：具体写末）：具体写济南冬天的山水济南冬天的山水小山摇篮图（温静）小山摇篮图（温静）雪后初晴图（秀美）雪后初晴图（秀美）空灵水晶图（绿活）空灵水晶图（绿活）一一幅幅清清新新的的水水墨墨画画课文主要描绘了那几幅济南特有的动人的冬景？第一幅：阳光下济南的全景。第二幅：秀美的雪景。第三幅：澄清温暖的河水。济南的冬天济南的冬天 本讲小结 布局谋篇:层次井然 标题:“济南的冬天”表明所写时间、地点的范围 先写:济南冬天的天气,三组对比 再写：济南冬天的山景和水景 结束语：这就是冬天的济南 呼应点题 比喻和拟人的写法 情景交融 词语的选用