沪科版九年级物理上册第十二章复习ppt课件全套

上传人:29 文档编号:241823022 上传时间:2024-07-27 格式:PPTX 页数:161 大小:2.78MB
返回 下载 相关 举报
沪科版九年级物理上册第十二章复习ppt课件全套_第1页
第1页 / 共161页
沪科版九年级物理上册第十二章复习ppt课件全套_第2页
第2页 / 共161页
沪科版九年级物理上册第十二章复习ppt课件全套_第3页
第3页 / 共161页
点击查看更多>>
资源描述
第第1节节 温度与温度计温度与温度计第十二章温度与物态变化第十二章温度与物态变化 HK版 九年级上第1节 温度与温度计第十二章温度与物态变化 HK11将将冰冰放放入入水水壶壶,对对冰冰进进行行加加热热,冰冰会会变变成成_态态的的水水;不不断断加加热热,水水又又变变成成_态态的的水水蒸蒸气气;如如果果温温度度降降到到零零下下,水水还还能能结结成成冰冰,变变成成_态态。可见物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。可见物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。液液基础巩固练气气固固1将冰放入水壶,对冰进行加热,冰会变成_态的22下列现象中,属于物态变化的是下列现象中,属于物态变化的是()A钢块轧成钢板钢块轧成钢板 B木头制成课桌木头制成课桌C冰糕化成糖水冰糕化成糖水 D生米煮成熟饭生米煮成熟饭C基础巩固练2下列现象中,属于物态变化的是()C基础巩固练33某某实实验验小小组组自自制制了了一一个个简简易易温温度度计计。为为了了给给它它标标上上刻刻度度,在在1个个标标准准大大气气压压下下,将将温温度度计计放放入入纯纯净净的的冰冰水水混混合合物物中中,温温度度计计管管内内液液面面处处标标记记为为0;再再将将温温度度计放入计放入_中,将管内液面处标记为中,将管内液面处标记为100。基础巩固练沸水沸水3某实验小组自制了一个简易温度计。为了给它标上刻度,在1个440 的水与的水与0 的冰比较,下列说法正确的是的冰比较,下列说法正确的是()A冰冷一些冰冷一些 B水冷一些水冷一些C冰和水的冷热程度一样冰和水的冷热程度一样 D无法判断无法判断基础巩固练C40 的水与0 的冰比较,下列说法正确的是()基础55下列有关温度的估测最接近实际的是下列有关温度的估测最接近实际的是()A刚从冰箱冷冻室拿出的牛奶温度约为刚从冰箱冷冻室拿出的牛奶温度约为3 B正常人的体温约为正常人的体温约为26.7 C洗澡水的温度约为洗澡水的温度约为80 D让人舒适的气温在让人舒适的气温在23 左右左右基础巩固练D5下列有关温度的估测最接近实际的是()基础巩固练D66 中中 考考 广广 东东 常常 用用 的的 液液 体体 温温 度度 计计 是是 根根 据据 液液 体体 的的_原原理理制制成成的的,如如图图所所示示的的是是温温度度计计的的一段截面图,读数是一段截面图,读数是_。基础巩固练热胀冷缩热胀冷缩36中考广东常用的液体温度计是根据液体的_77如如图图所所示示是是体体温温计计的的一一部部分分,此此时时体体温温计计的的示示数数是是_。请请写写出出一一条条有有关关体体温温计计使使用用的的注注意意事事项项:_。基础巩固练38.5使用前将汞液甩回玻璃泡内使用前将汞液甩回玻璃泡内(合理即可合理即可)7如图所示是体温计的一部分,此时体温计的示数是_88中中考考湖湖南南湘湘西西州州在在观观察察温温度度计计的的示示数数时时,如如图图所所示示的的a、b、c三种方法,正确的是三种方法,正确的是()A方法方法a B方法方法bC方法方法c Da、b、c三种方法都对三种方法都对B基础巩固练8中考湖南湘西州在观察温度计的示数时,如图所示的a、99易易错错题题在在制制作作液液体体温温度度计计时时,为为了了提提高高温温度度计计的的准准确确程度,下面措施可行的是程度,下面措施可行的是()A玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些B玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做粗一些玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做粗一些C玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做粗一些玻璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做粗一些D玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做细一些玻璃泡的容积做小一些,玻璃管内径做细一些基础巩固练9易错题在制作液体温度计时,为了提高温度计的准确程度,10【点点拨拨】玻玻璃璃泡泡中中的的液液体体升升高高相相同同的的温温度度,体体积积膨膨胀胀相相同同,如如果果管管越越细细,上上升升的的刻刻度度越越多多,越越灵灵敏敏;玻玻璃璃泡泡容容积积越越大大,温温度度变变化化量量相相同同时时,液液体体总总体体积积的的变变化化量量会会更更大大,表表现现在在细细管管中中会会更更明明显显,灵灵敏敏度度更更高高、准准确确程程度度更更高高。所所以以为为了了提提高高温温度度计计的的准准确确程程度度,玻玻璃璃泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些。故选泡的容积做大一些,玻璃管内径做细一些。故选A。基础巩固练【答案答案】A【点拨】玻璃泡中的液体升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越1110有四支温度计,测量范围分别是:有四支温度计,测量范围分别是:A10110 B3542 C5050 D050(1)若要测量标准大气压下沸水的温度应选若要测量标准大气压下沸水的温度应选_。(2)若要测量北方的气温应选若要测量北方的气温应选_。A基础巩固练C10有四支温度计,测量范围分别是:A基础巩固练C12(3)某某同同学学准准备备用用温温度度计计来来测测量量某某液液体体的的温温度度,设设计计了了如如下下实验步骤:实验步骤:A选择适当的温度计,观察其量程和分度值选择适当的温度计,观察其量程和分度值B估计被测液体的温度估计被测液体的温度C让玻璃泡跟液体充分接触让玻璃泡跟液体充分接触D取出温度计取出温度计E观察温度计的示数观察温度计的示数F整理器材整理器材将这些步骤按正确的顺序排列起来:将这些步骤按正确的顺序排列起来:_。BACEDF基础巩固练(3)某同学准备用温度计来测量某液体的温度,设计了如下实验步1311小小强强在在用用温温度度计计测测量量烧烧杯杯中中液液体体温温度度时时读读取取了了四四次次数数据据,每每次次读读数数时时温温度度计计的的位位置置如如图图甲甲所所示示,其其中中正正确确的的是是_。图图乙乙、丙丙分分别别是是测测冰冰和和水水时时温温度度计计的的示示数数,那那么么冰冰的的温温度度是是_,水水的的温温度度是是_。D能力提升练123811小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次1412安安徽徽合合肥肥第第38中中期期中中伽伽利利略略制制作作了了世世界界上上第第一一支支温温度度计计空空气气温温度度计计,如如图图所所示示,一一个个细细长长颈颈的的球球形形瓶瓶倒倒插插在在装装有有红红色色液液体体的的杯杯中中,细细管管中中液液面面清清晰晰可可见见。伽伽利利略略设设计计的的这这个个温温度度计计是是根根据据气气体体热热胀胀冷冷缩缩的的性性质质制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界温度升高时,管中液面将温度升高时,管中液面将_(填填“上升上升”“不不变变”或或“下降下降”),该温度计的刻度特点是,该温度计的刻度特点是_(填填“上小下大上小下大”或或“上大下小上大下小”)。能力提升练12安徽合肥第38中期中伽利略制作了世界上第一支温度计15【点点拨拨】空空气气温温度度计计是是根根据据空空气气热热胀胀冷冷缩缩的的性性质质制制成成的的。当当外外界界温温度度升升高高时时,球球形形容容器器中中的的空空气气受受热热膨膨胀胀推推动动液液面面下下降降;当当外外界界温温度度降降低低时时,球球形形容容器器中中的的空空气气遇遇冷冷收收缩缩,液液面面在在大大气气压压作作用用下下升升高高。所所以以空空气气温温度计的最大刻度值在下方,最小刻度值在上方。度计的最大刻度值在下方,最小刻度值在上方。【答案答案】下降;上小下大下降;上小下大能力提升练【点拨】空气温度计是根据空气热胀冷缩的性质制成的。当外界温度1613如如图图所所示示的的是是一一位位同同学学用用实实验验室室温温度度计计测测烧烧杯杯内内水水温温的的情情况,其操作过程的错误之处有:况,其操作过程的错误之处有:(1)_。(2)_。温度计玻璃泡接触容器壁温度计玻璃泡接触容器壁能力提升练视线没有与温度计液面相平视线没有与温度计液面相平13如图所示的是一位同学用实验室温度计测烧杯内水温的情况,1714用用温温度度计计测测量量放放在在室室温温为为25 的的房房间间中中一一盆盆沸沸水水的的温温度度时时,当当温温度度计计的的水水银银柱柱液液面面经经过过28 这这一一刻刻度度时时,温度计示数表示的是温度计示数表示的是()A房间里空气的温度房间里空气的温度 B热水的温度热水的温度C温度计中水银的温度温度计中水银的温度 D无法判断无法判断能力提升练14用温度计测量放在室温为25 的房间中一盆沸水的温度时18能力提升练【点点拨拨】室室温温为为25,所所以以温温度度计计的的玻玻璃璃泡泡放放入入沸沸水水之之前前,示示数数为为25,由由于于水水的的温温度度高高,玻玻璃璃泡泡中中水水银银的的温温度度低低,所所以以受受热热后后体体积积膨膨胀胀,水水银银柱柱上上升升,当当温温度度计计的的水水银银柱柱液液面面经经过过28 这这一一刻刻度度时时,说说明明此此时时水水银的温度是银的温度是28。【答案答案】C能力提升练【点拨】室温为25,所以温度计的玻璃泡放入沸水1915当当把把一一支支温温度度计计插插入入冰冰水水混混合合物物中中时时,先先使使温温度度计计和和水水接接触触,后后使使温温度度计计和和冰冰块块接接触触,那那么么温温度度计计内内水水银银升升高高的的情情况是况是()A接触水时升得高接触水时升得高 B接触冰时升得高接触冰时升得高C两者一样高两者一样高 D无法判断无法判断能力提升练C15当把一支温度计插入冰水混合物中时,先使温度计和水接触,2016安安徽徽黄黄山山休休宁宁校校级级期期中中甲甲、乙乙、丙丙三三位位同同学学的的体体温温分分别别是是37.2、37.5、36.8,如如果果用用一一支支甩甩过过的的体体温温计计测测了了甲甲同同学学的的体体温温后后,忘忘记记了了甩甩,接接着着测测乙乙和和丙的体温,则体温计显示的示数分别是丙的体温,则体温计显示的示数分别是()A37.5,36.8 B37.2,37.5 C37.5,37.5 D37.2,36.8 能力提升练16安徽黄山休宁校级期中甲、乙、丙三位同学的体温分别是21能力提升练【点点拨拨】由由体体温温计计的的特特殊殊构构造造可可知知:体体温温计计在在使使用用前前必必须须用用力力向向下下甩甩至至管管内内的的液液体体回回到到35 以以下下,如如果果没没有有甩甩,直直接接测测人人的的体体温温,如如果果被被测测人人的的体体温温比比原原来来人人的的体体温温高高,则则准准 确确,如如果果比比原原来来人人的的体体温温低低,液液柱柱不不会会下下降降,则则仍仍然然是是原原来来的的示示数数,故故测测量量完完甲甲的的体体温温,体体温温计计的的示示数数为为37.2,因因为为乙乙的的体体温温高高于于37.2,所所以以示示数数为为37.5,因因为为丙丙的的体体温温低低于于乙乙的体温,故示数还是的体温,故示数还是37.5。【答案答案】C能力提升练【点拨】由体温计的特殊构造可知:体温计在使用前必须2217(1)学学习习了了温温度度计计的的知知识识以以后后,小小明明想想要要在在家家里里自自制制一一支支温温度度计计来来测测量量水水沸沸腾腾时时的的温温度度。他他自自制制的的温温度度计计如如图所示,在标准大气压下,他把这支温度计先后图所示,在标准大气压下,他把这支温度计先后放在冰水混合物和沸水中,分别标出了温度计中放在冰水混合物和沸水中,分别标出了温度计中液柱达到的位置液柱达到的位置A和和B。他又将自制的该温度计。他又将自制的该温度计放在刻度尺旁边放在刻度尺旁边(如图如图),此时温度计显示的,此时温度计显示的温度是温度是_。25 能力提升练17(1)学习了温度计的知识以后,小明想要在家里自制一支温23(2)在在实实验验室室里里,三三个个实实验验小小组组的的同同学学测测量量出出水水沸沸腾腾时时的的温温度度分分别别是是98、95、103,有有同同学学猜猜想想导导致致这这种种现现象象的的原原因因是是各各小小组组的的温温度度计计有有偏偏差差。请请你你设设计计一一个个简简单单的的方方法法验验证证这这个个猜猜想想。_。将将三三组组同同学学所所用用的的三三支支温温度度计计一一起起放放进进同同一一杯杯沸沸腾腾的水中的水中(继续加热继续加热),观察三支温度计的读数是否一致,观察三支温度计的读数是否一致能力提升练(2)在实验室里,三个实验小组的同学测量出水沸腾时的温度分别2418一一支支温温度度计计刻刻度度均均匀匀但但示示数数不不准准,在在1个个标标准准大大气气压压下下,把把它它放放入入沸沸水水中中示示数数为为95,放放在在冰冰水水混混合合物物中中示示数数为为5,现现把把该该温温度度计计悬悬挂挂在在教教室室的的墙墙上上,其其示示数数为为32,教室内的实际温度是多少摄氏度?,教室内的实际温度是多少摄氏度?素养核心练18一支温度计刻度均匀但示数不准,在1个标准大气压下,把它25第第2节节 熔化熔化与凝固与凝固第十二章温度与物第十二章温度与物态变化化 HK版 九年级上第第1课时课时 熔熔化化第2节 熔化与凝固第十二章温度与物态变化 HK版261安安徽徽合合肥肥肥肥东东期期中中把把一一小小块块冰冰放放在在手手心心里里,小小冰冰块块会会慢慢慢慢地地_(填填写写物物态态变变化化名名称称)成成水水;同同时时,手手会会感感觉觉到到凉凉,这这说说明明冰冰在在这这一一过过程程中中要要_(填填“吸收吸收”或或“放出放出”)热量。热量。基础巩固练熔化熔化吸收吸收1安徽合肥肥东期中把一小块冰放在手心里,小冰块会慢慢地272现现有有两两盆盆水水,里里面面都都有有没没有有熔熔化化的的冰冰块块。甲甲盆盆放放在在阳阳光光下下,乙乙盆盆放放在在阴阴凉凉处处,在在冰冰块块未未全全部部熔熔化化前前,甲甲盆盆水水的的温度温度_(填填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)乙盆水的温度。乙盆水的温度。等于等于基础巩固练2现有两盆水,里面都有没有熔化的冰块。甲盆放在阳光下,乙盆283海海波波在在熔熔化化过过程程中中不不断断吸吸热热,温温度度_(填填“升升高高”或或“不不变变”);说说明明海海波波属属于于_(填填“晶晶体体”或或“非非晶体晶体”)。基础巩固练不变不变晶体晶体3海波在熔化过程中不断吸热,温度_(填“升高”294铺铺设设柏柏油油马马路路时时,需需要要把把沥沥青青由由固固态态熔熔化化成成液液态态,下下列列图图像能正确表示这一过程的是像能正确表示这一过程的是()基础巩固练B4铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态,下列图像能正305安安徽徽淮淮南南潘潘集集区区期期中中关关于于晶晶体体与与非非晶晶体体,下下列列说说法法正正确的是确的是()A晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高晶体与非晶体在熔化过程中温度都升高B晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点C晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热D当当晶晶体体处处于于熔熔点点温温度度时时,它它的的状状态态应应该该是是固固体体或或液体液体基础巩固练B5安徽淮南潘集区期中关于晶体与非晶体,下列说法正确的是316甲甲、乙乙两两种种物物质质熔熔化化时时温温度度随随时时间间的的变变化化曲曲线线如如图图所所示示,从从图图中中给给出出的的信信息息,我我们们可可以以判判断断_物物质质是晶体,该晶体的熔点是是晶体,该晶体的熔点是_。基础巩固练甲甲2326甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示,从图中327在在下下列列各各图图中中,能能正正确确描描述述铁铁锭锭熔熔成成铁铁水水过过程程中中温温度度变变化情况的是化情况的是()基础巩固练C7在下列各图中,能正确描述铁锭熔成铁水过程中温度变化情况的338中中考考江江苏苏连连云云港港质质量量相相同同的的0 冰冰比比0 水水冷冷却却效效果果好好,这这是是因因为为冰冰_(填填写写物物态态变变化化的的名名称称)时时吸吸收收热热量量,此此过过程程中中冰冰的的温温度度_(填填“升升高高”“降降低低”或或“保持不变保持不变”)。熔化熔化保持不变保持不变能力提升练8中考江苏连云港质量相同的0 冰比0 水冷却效果349中中考考安安徽徽当当晶晶体体被被加加热热时时,其其分分子子运运动动更更加加剧剧烈烈,分分子子间间的的束束缚缚随随之之减减弱弱,以以致致有有的的分分子子能能较较自自由由地地“游游 动动”,呈呈 流流 动动 性性,其其 宏宏 观观 表表 现现 就就 是是 晶晶 体体 的的_(填物态变化名称填物态变化名称)。熔化熔化能力提升练9中考安徽当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间3510某某同同学学通通过过查查阅阅资资料料收收集集到到海海波波和和石石蜡蜡的的熔熔化化图图像像如如图图所所示示,则则_(填填“A”或或“B”)是是海海波波的的熔熔化化图图像像,其熔化特点是其熔化特点是_。A熔化时继续吸热且温度保持不变熔化时继续吸热且温度保持不变能力提升练10某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,3611图图甲甲为为某某物物质质的的熔熔化化图图像像,将将装装有有冰冰水水混混合合物物的的试试管管放放入入正正在在熔熔化化的的该该物物质质中中(标标准准大大气气压压下下,如如图图乙乙所所示示),则则可可判判断断该该物物质质是是_(填填“晶晶体体”或或“非非晶晶体体”),第第15min该该物物质质处处于于_态态,试试管管内内冰冰的的质量会质量会_(填填“增加增加”“减少减少”或或“不变不变”)。能力提升练11图甲为某物质的熔化图像,将装有冰水混合物的试管放入正在37【点点拨拨】由由图图甲甲可可知知该该物物质质在在熔熔化化过过程程中中温温度度保保持持不不变变,所所以以该该物物质质是是晶晶体体;由由图图甲甲可可知知,该该物物质质从从第第 10 min开开始始熔熔化化,到到第第20 min时时全全部部熔熔化化,则则第第15 min时时处处于于固固液液共共存存状状态态;冰冰水水混混合合物物的的温温度度是是0,由由图图甲甲知知,该该物物质质熔熔化化时时的的温温度度是是2,冰冰水水混混合合物物中中的的水水要要结结成冰,所以冰的质量会增加。成冰,所以冰的质量会增加。【答案答案】晶体;固液共存;增加晶体;固液共存;增加能力提升练【点拨】由图甲可知该物质在熔化过程中温度保持不变,所以该物质3812根据表中所列的几种物质的熔点,以下判断正确的是根据表中所列的几种物质的熔点,以下判断正确的是()A.0 时的水一定是固态时的水一定是固态B纯金掉入钢水中不会熔化纯金掉入钢水中不会熔化C在在260 时,氢是固态时,氢是固态D水银温度计在水银温度计在40 时能够使用时能够使用能力提升练12根据表中所列的几种物质的熔点,以下判断正确的是能力提升39【点点拨拨】结结合合表表格格信信息息可可知知:冰冰的的熔熔点点为为0,则则在在0 时时的的水水可可能能是是固固态态、也也可可能能是是液液态态、也也可可能能是是固固液液共共存存状状态态,所所以以在在0 时时的的水水不不一一定定是是固固态态,故故A错错误误;钢钢的的熔熔点点是是1 300,高高于于金金的的熔熔点点,当当纯纯金金掉掉到到钢钢水水中中,温温度达到金的熔点,又能继续吸热,因此纯金会熔化,度达到金的熔点,又能继续吸热,因此纯金会熔化,故故B错误;固态氢的熔点是错误;固态氢的熔点是259,260 低于低于259,此时氢处于固态,故,此时氢处于固态,故C正确;正确;能力提升练【点拨】结合表格信息可知:冰的熔点为0,则在0 时的水40固固态态水水银银的的熔熔点点是是39,40 低低于于39,因因此此40 的的水水银银处处于于固固态态,水水银银温温度度计计不不能能使使用用,故故D错误。错误。【答案答案】C能力提升练固态水银的熔点是39,40 低于39,因此4113中中考考安安徽徽图图示示为为某某种种物物质质熔熔化化时时温温度度随随时时间间变变化化的的图图像像。根据图像,下列判断正确的是根据图像,下列判断正确的是()A该物质熔化过程持续了该物质熔化过程持续了25 minB该物质是晶体,熔点为该物质是晶体,熔点为80 C在第在第30 min,该物质处于固液,该物质处于固液共存状态共存状态D在第在第10 min到第到第25 min之间,之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量由于物质温度不变,所以不吸收热量B能力提升练13中考安徽图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像4214易易错错题题下下雪雪了了,小小宇宇从从外外面面捧捧回回一一团团雪雪放放在在杯杯子子中中,插插入入一一支支温温度度计计,发发现现温温度度计计的的示示数数降降到到6,他他将将杯杯子子放放在在盛盛有有许许多多热热水水的的盆盆中中,观观察察到到温温度度计计示示数数的的变变化是化是()A一直不变一直不变 B先不变,后变大先不变,后变大C一直变大一直变大 D先变大后不变,后来又变大先变大后不变,后来又变大能力提升练14易错题下雪了,小宇从外面捧回一团雪放在杯子中,插入43能力提升练【点点拨拨】雪雪是是晶晶体体,6 的的雪雪是是固固态态,当当它它从从杯杯子子周周围围的的热热水水吸吸热热后后,雪雪的的温温度度会会升升高高;当当温温度度升升高高到到0 时时雪雪开开始始熔熔化化,继继续续吸吸热热,但但温温度度不不变变;等等雪雪全全部熔化成水后,继续吸热,温度重新升高。部熔化成水后,继续吸热,温度重新升高。【答案答案】D能力提升练【点拨】雪是晶体,6 的雪是固态,当它从杯子周4415中中考考内内蒙蒙古古呼呼和和浩浩特特用用如如图图(1)所所示示装装置置探探究究海海波波熔熔化化时时温度的变化规律,其过程如下:温度的变化规律,其过程如下:(1)将将装装有有海海波波的的试试管管放放入入水水中中加加热热,而而不不是是用用酒酒精精灯灯直直接接对对试试管管加加热热,这这样样做做不不但但能能使使试试管管受受热热均均匀匀,而而且且海海波波的的温温度度上升速度较上升速度较_(填填“快快”或或“慢慢”),便于及时记录,便于及时记录各个各个时刻时刻的温度的温度;能力提升练15中考内蒙古呼和浩特用如图(1)所示装置探究海波熔45能力提升练【点点拨拨】使使用用水水浴浴法法加加热热,不不但但能能使使试试管管受受热热均均匀匀,而且海波的温度上升速度较慢,便于记录;而且海波的温度上升速度较慢,便于记录;【答案答案】慢慢能力提升练【点拨】使用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且46(2)如如(1)图图右右所所示示的的是是海海波波熔熔化化时时温温度度随随时时间间变变化化的的图图像像。从从开开始始熔熔化化到到完完全全熔熔化化,大大约约持持续续了了_min。如如图图(2)所所示示的的是是物物质质气气态态、液液态态和和固固态态三三种种状状态态下下对对应应的的三三种种物物理理模模型型,海海波波在在54 时时的的状状态态应应该该是是(2)图图中中的的_模型。模型。能力提升练(2)如(1)图右所示的是海波熔化时温度随时间变化的图像。从47能力提升练【点点拨拨】由由图图可可知知,从从第第4 min开开始始熔熔化化,到到第第10 min熔熔化化完完成成,大大约约持持续续了了6 min;海海波波在在54 时时处处于于液液态态,图图(2)中中甲甲是是气气态态模模型型,乙乙是是液液态态模模型型,丙丙是是固固态态模模型型,可可知是知是(2)图中的乙模型。图中的乙模型。【答案答案】6;乙;乙能力提升练【点拨】由图可知,从第4 min开始熔化,到第104816如如图图所所示示,把把盛盛有有碎碎冰冰块块的的试试管管插插入入烧烧杯杯中中的的碎碎冰冰块块里里,用用酒酒精精灯灯对对烧烧杯杯底底部部慢慢慢慢地地加加热热,则则烧烧杯杯中中的的冰冰块块温温度度达达到到熔熔点点0 后后,_(填填“能能”或或“不不能能”)继继续续从从酒酒精精灯灯火火焰焰上上吸吸收收热热量量,所所以以烧烧杯杯中中的的冰冰_(填填“能能”或或“不不能能”)熔化。由于冰是晶体,在熔化过程中熔化。由于冰是晶体,在熔化过程中吸热温度会吸热温度会_,试管中的冰在温度达到熔点,试管中的冰在温度达到熔点0 后后,就,就_(填填“能能”或或“不能不能”)从烧杯中从烧杯中吸收热吸收热量量,故试管中的冰,故试管中的冰_(填填“能能”或或“不能不能”)熔化。熔化。素养核心练16如图所示,把盛有碎冰块的试管插入烧杯中的碎冰块里,用酒49【点点拨拨】冰冰是是晶晶体体,给给烧烧杯杯中中的的冰冰加加热热时时,烧烧杯杯中中的的冰冰块块温温度度达达到到熔熔点点0 后后,还还能能从从酒酒精精灯灯火火焰焰上上吸吸收收热热量量,烧烧杯杯中中的的冰冰会会熔熔化化,但但温温度度保保持持不不变变,所所以以试试管管中中的的冰冰达达到到熔熔点点后后不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化。【答案答案】能;能;保持不变;不能;不能能;能;保持不变;不能;不能素养核心练【点拨】冰是晶体,给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰块温度达到熔50第第2节节 熔化熔化与凝固与凝固第十二章温度与物第十二章温度与物态变化化 HK版 九年级上第第2课时课时 凝凝固固第2节 熔化与凝固第十二章温度与物态变化 HK版511如如图图所所示示,人人工工造造雪雪时时造造雪雪机机将将水水注注入入专专用用喷喷嘴嘴接接触触高高压压空空气气,将将水水分分割割成成微微小小的的粒粒子子并并喷喷到到寒寒冷冷的的空空气气中,这些微小的粒子中,这些微小的粒子(小水滴小水滴)_(填一种物态变化名称填一种物态变化名称)成冰晶落成冰晶落到到地面地面,这就是人工造雪。,这就是人工造雪。发生该发生该物态物态变化时会变化时会_(填填“吸吸”或或“放放”)热。热。放放基础巩固练凝固凝固1如图所示,人工造雪时造雪机将水注入专用喷嘴接触高压空气,522易易错错题题在在一一个个室室温温为为0 的的房房间间内内,将将12 的的一一块块较较大大的的冰冰块块从从冰冰箱箱的的冷冷冻冻室室取取出出,放放在在一一杯杯0 的的盛盛水水容容器中,则下列说法正确的是器中,则下列说法正确的是()A容器中的水将变多,冰将减少容器中的水将变多,冰将减少B容器中的水将减少,冰将增多容器中的水将减少,冰将增多C容器中的冰和水的量都不变容器中的冰和水的量都不变D水立刻变少,冰也立刻变少水立刻变少,冰也立刻变少B基础巩固练2易错题在一个室温为0 的房间内,将12 的一块533寒寒冷冷的的冬冬天天,人人们们在在地地窖窖里里放放几几桶桶水水,就就能能防防止止地地窖窖内内存存放放的的蔬蔬菜菜被被冻冻坏坏,这这是是因因为为水水_(填填物物态态变变化化名名称称)时时要要_(填填“吸吸热热”或或“放放热热”),从从而而使地窖内的温度不会降得过低。使地窖内的温度不会降得过低。基础巩固练凝固凝固放热放热3寒冷的冬天,人们在地窖里放几桶水,就能防止地窖内存放的蔬544深深秋秋,为为避避免免树树上上的的橘橘子子在在夜夜间间气气温温骤骤降降时时被被冻冻伤伤,果果农农经经常常在在傍傍晚晚给给橘橘子子树树喷喷水水。夜夜间间橘橘子子上上的的水水结结冰冰,但但橘橘子子却却没没被被冻冻伤伤,这这是是因因为为_。基础巩固练夜夜间间气气温温骤骤降降,水水凝凝固固成成冰冰,放放出出热热量量,使使温温度度不不会会降得太低,所以没有冻伤橘子降得太低,所以没有冻伤橘子4深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在555在在寒寒冷冷的的冬冬天天,用用手手摸摸室室外外的的金金属属,当当手手较较潮潮湿湿时时,会会发发生生粘粘手手现现象象,好好像像手手与与金金属属表表面面之之间间有有一一层层胶胶,而而在在同同样样环环境境下下,用用手手去去摸摸木木头头却却不不会会发发生生粘粘手手现现象象。下下列列说说法法正正确确的是的是()A金属的温度较木头低,从而产生金属吸引皮肤的感觉金属的温度较木头低,从而产生金属吸引皮肤的感觉B木头的温度比金属高,皮肤感觉不出粘手的感觉木头的温度比金属高,皮肤感觉不出粘手的感觉C手上的水凝固,产生极薄的冰,将手粘在金属上手上的水凝固,产生极薄的冰,将手粘在金属上D这只是人的一种错觉这只是人的一种错觉基础巩固练C5在寒冷的冬天,用手摸室外的金属,当手较潮湿时,会发生粘手566学学习习物物态态变变化化时时,老老师师写写了了一一副副对对联联,上上联联是是“杯杯中中冰冰水水,水水放放热热结结冰冰温温度度不不降降”;下下联联是是“盘盘内内水水冰冰,冰冰吸吸热热化化水水温温度度未未升升”。该该对对联联先先后后包包含含的的两两种种物物态态变变化化分分别别是是_和和_。冬冬天天里里,户户外外装装有有水水的的水水缸缸常常会会出出现现破破裂裂是是因因为为水水缸缸里里的的水水结结成成冰冰后后,其其体体积积_,密密度度_。(后后两两空空均均填填“变变大大”“变变小小”或或“不变不变”)凝固凝固熔化熔化能力提升练变大变大变小变小6学习物态变化时,老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水放577一一种种聚聚乙乙烯烯材材料料可可以以在在1540 范范围围内内熔熔化化和和凝凝固固,把把它它掺掺在在水水泥泥里里,制制作作储储热热地地板板和和墙墙壁壁,可可以以起起到到调调节节室室温温作作用用,因因为为气气温温高高时时,_;气气温温低低时时,_。熔化吸热熔化吸热凝固放热凝固放热能力提升练7一种聚乙烯材料可以在1540 范围内熔化和凝固,把它588固固态态酒酒精精、煤煤油油、水水银银的的熔熔点点分分别别是是117、31、39,我我国国北北方方的的气气温温最最低低可可达达50,要要测测北北方方的的气温,应选用气温,应选用()A酒精温度计酒精温度计 B煤油温度计煤油温度计C水银温度计水银温度计 D都可以都可以能力提升练8固态酒精、煤油、水银的熔点分别是117、31 59【点点拨拨】判判断断用用什什么么材材料料,关关键键是是要要看看在在实实际际应应用用测测量量时时,温温度度计计里里面面的的液液体体会会不不会会凝凝固固,通通过过对对比比给给出出熔熔点点(凝凝固固点点)的的三三种种材材料料,可可以以看看出出,煤煤油油在在31 开始凝固,水银在开始凝固,水银在39 开始凝固,不能够开始凝固,不能够测量测量50 的气温,而只有酒精符合实际要求,故选的气温,而只有酒精符合实际要求,故选A。【答案答案】A能力提升练【点拨】判断用什么材料,关键是要看在实际应用测量时,温度计里609安安徽徽一一模模改改编编图图甲甲是是李李翔翔同同学学在在完完成成“探探究究某某固固体体物物质质熔熔化化特特点点”的的实实验验后后继继续续“探探究究该该物物质质的的凝凝固固规规律律”的的实实验验装装置置图图,图图乙乙是是李李翔翔根根据据实实验验数数据据画画出出的的该该物物质质温温度度随随时时间间变变化化图图像像,则则关关于于该该物物质质的的下下列列说说法法正正确的是确的是()A该物质固态时是非晶体该物质固态时是非晶体B该物质的凝固点是该物质的凝固点是48 CM点时该物质为固态点时该物质为固态D该物质在该物质在M点时的温度高于点时的温度高于N点时的温度点时的温度能力提升练9安徽一模改编图甲是李翔同学在完成“探究某固体物质熔化61【点点拨拨】由由图图乙乙可可知知,该该物物质质有有一一定定的的凝凝固固点点,因因此此该该物物质质在在固固体体状状态态时时是是晶晶体体,故故A错错误误;由由图图乙乙可可知知,该该物物质质有有一一定定的的凝凝固固点点(熔熔点点),此此时时所所测测的的温温度度是是48,故故B正正确确;在在MN段段时时,物物质质处处于于凝凝固固过过程程中中,所所以以此此物物质处于固液共存态,且温度保持不变,故质处于固液共存态,且温度保持不变,故C、D错误。错误。【答案答案】B能力提升练【点拨】由图乙可知,该物质有一定的凝固点,因此该物质在固体状6210中中考考江江苏苏常常州州市市场场上上有有一一种种“55 保保温温杯杯”,外外层层为为隔隔热热材材料料,内内层层为为导导热热材材料料,夹夹层层间间有有“神神奇奇物物质质”。开开水水倒倒入入杯杯中中数数分分钟钟后后,水水温温降降为为55 且且能能较较长长时时间间保持不变。保持不变。“神奇物质神奇物质”在在55()A一定处于固态一定处于固态B一定处于液态一定处于液态C一定处于固、液混合态一定处于固、液混合态D以上情况都有可能以上情况都有可能素养核心练10中考江苏常州市场上有一种“55 保温杯”,外层63【点点拨拨】由由题题知知这这种种“神神奇奇物物质质”是是一一种种晶晶体体,晶晶体体熔熔化化吸吸热热、凝凝固固放放热热时时温温度度保保持持不不变变;这这种种晶晶体体能能使使水水温温在在55 时时较较长长时时间间保保持持不不变变,故故其其熔熔点点为为55,则则55 时时这这种种物物质质可可能能是是固固态态(达达到到熔熔点点尚尚未未熔熔化化),可可能能是是液液态态(刚刚熔化完刚刚熔化完),也可能是固液共存态,也可能是固液共存态(熔化过程中熔化过程中)。【答案答案】D素养核心练【点拨】由题知这种“神奇物质”是一种晶体,晶体熔化吸热、凝固64第第3节节 汽化汽化与液化与液化第十二章温度与物第十二章温度与物态变化化 HK版 九年级上第第1课时课时 汽汽化化第3节 汽化与液化第十二章温度与物态变化 HK版651安安徽徽池池州州贵贵池池区区三三模模2019年年最最火火的的网网红红食食品品“冒冒烟烟冰冰淇淇淋淋”,吃吃一一口口嘴嘴巴巴、鼻鼻子子都都“冒冒烟烟”,这这种种新新奇奇感感抓抓获获了了不不少少年年轻轻人人。其其实实它它还还有有个个名名字字:“液液氮氮冰冰淇淇淋淋”,冰冰淇淇淋淋经经过过液液氮氮处处理理后后,吃吃在在嘴嘴里里时时液液氮氮与与口口腔腔内内部部接接触触,发发生生_(填填物物态态变变化化名名称称)现现象象,有有可可能能会会造成造成_(填填“冻冻”或或“烫烫”)伤。伤。基础巩固练汽化汽化冻冻1安徽池州贵池区三模2019年最火的网红食品“冒烟冰淇662如如图图,试试管管A和和烧烧杯杯B内内都都装装有有水水,A与与B不不接接触触,把把B放放在在火火上上加加热热,使使B中中的的水水沸沸腾腾,再再继继续续加加热热时时,试试管管A内的水内的水_(填填“会会”或或“不会不会”)沸腾。沸腾。不会不会基础巩固练2如图,试管A和烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火673安安徽徽六六安安裕裕安安月月考考“高高压压锅锅”能能更更快快地地煮煮熟熟食食物物,不不仅仅节节约约了了时时间间,更更节节约约了了能能源源。“高高压压锅锅”能能更更快快煮煮熟熟食食物物是是利利用用了了“气气压压增增大大,沸沸点点_”(填填“升高升高”“降低降低”或或“不变不变”)的原理。的原理。基础巩固练升高升高3安徽六安裕安月考“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约684观观察察如如图图所所示示水水沸沸腾腾前前后后的的照照片片,得得到到关关于于气气泡泡的的说说法法正正确的是确的是()A沸腾前没有气泡沸腾前没有气泡B沸腾前后气泡没有变化沸腾前后气泡没有变化C沸腾前气泡上升的过程中会发生液化现象沸腾前气泡上升的过程中会发生液化现象D沸腾后的气泡只出现在水面处沸腾后的气泡只出现在水面处基础巩固练C4观察如图所示水沸腾前后的照片,得到关于气泡的说法正确的是695安安徽徽合合肥肥庐庐江江校校级级期期中中夏夏天天,皮皮肤肤出出汗汗会会感感觉觉到到凉凉快快,这这是是因因为为汗汗液液蒸蒸发发时时要要从从皮皮肤肤_热热量量,因此,液体蒸发有因此,液体蒸发有_作用。作用。基础巩固练吸收吸收致冷致冷5安徽合肥庐江校级期中夏天,皮肤出汗会感觉到凉快,这是706在在温温度度计计的的玻玻璃璃泡泡上上蘸蘸一一些些酒酒精精,取取出出后后,发发现现温温度度计计示示数数将将_(填填“升升高高”“降降低低”或或“不不变变”),你你认认为为造造成成这这种种现现象象的的原原因因是是_。基础巩固练降低降低酒精蒸发吸热,有致冷作用酒精蒸发吸热,有致冷作用6在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精,取出后,发现温度计示数将_717下列措施中为了加快蒸发的是下列措施中为了加快蒸发的是()A将衣服晾在向阳、通风处将衣服晾在向阳、通风处B酒精灯不用时盖上灯帽酒精灯不用时盖上灯帽C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D植树时剪除大量枝叶植树时剪除大量枝叶基础巩固练A7下列措施中为了加快蒸发的是()基础巩固练A728安安徽徽阜阜阳阳九九中中期期中中喝喝热热汤汤时时,向向汤汤的的表表面面吹吹气气,会会感感到汤不烫嘴了,主要原因是到汤不烫嘴了,主要原因是()A吹出的气是凉的吹出的气是凉的B升高了汤的温度升高了汤的温度C吹来的气把汤周围的冷空气赶跑了吹来的气把汤周围的冷空气赶跑了D吹气使汤蒸发加快,蒸发吸热吹气使汤蒸发加快,蒸发吸热D基础巩固练8安徽阜阳九中期中喝热汤时,向汤的表面吹气,会感到汤不739关于蒸发和沸腾有下列说法:关于蒸发和沸腾有下列说法:液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾。液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾。蒸蒸发发只只能能在在液液体体的的表表面面进进行行,而而沸沸腾腾在在液液体体的的表表面面和和内内部部同时进行。同时进行。蒸发和沸腾不一定从外部吸热。蒸发和沸腾不一定从外部吸热。液液体体蒸蒸发发时时温温度度降降低低,且且能能继继续续蒸蒸发发;若若其其他他条条件件不不变变,沸腾时温度一降低就不能继续沸腾。沸腾时温度一降低就不能继续沸腾。其中正确的是其中正确的是()A只有只有 B只有只有 C只有只有 D基础巩固练C9关于蒸发和沸腾有下列说法:基础巩固练C7410中中考考安安徽徽液液体体和和空空气气接接触触的的表表面面存存在在一一个个薄薄层层表表面面层层,如如图图所所示示。由由于于液液体体分分子子做做无无规规则则运运动动,表表面面层层就就存存在在一一些些具具有有较较大大能能量量的的分分子子,它它们们可可以以克克服服分分子子间间相相互互作作用用的的_,脱脱离离液液体体跑跑到到空空气气中中去去,其其宏宏观观表表现现就就是是液液体体的的_(填填物物态态变变化名称化名称)。引力引力汽化汽化能力提升练10中考安徽液体和空气接触的表面存在一个薄层表面层7511安安徽徽安安庆庆一一模模改改编编沏沏茶茶时时,玻玻璃璃杯杯的的内内壁壁上上常常会会出出现现一一些些雾雾滴滴,一一段段时时间间后后,雾雾滴滴发发生生_(填填物物态态变变化化名名称称)又又自自动动消消失失了了,该该过过程程需需要要_(填填“吸收吸收”或或“放出放出”)热量。热量。能力提升练汽化汽化吸收吸收11安徽安庆一模改编沏茶时,玻璃杯的内壁上常会出现一些7612具具有有“特特异异功功能能”的的表表演演者者从从“沸沸腾腾的的油油锅锅”中中取取物物,手手却却未未被被烫烫伤伤。其其真真相相是是锅锅中中除除了了植植物物油油,还还掺掺有有表表中中的的_,因为它具有,因为它具有_的属性。的属性。能力提升练食醋食醋沸点低沸点低12具有“特异功能”的表演者从“沸腾的油锅”中取物,手却未7713.将将烧烧瓶瓶内内的的水水加加热热至至沸沸腾腾后后移移去去火火焰焰,水水会会停停止止沸沸腾腾。迅迅速速塞塞上上瓶瓶塞塞,把把烧烧瓶瓶倒倒置置并并向向瓶瓶底底浇浇冷冷水水,如如图图所所示示。会会观观察察到到烧烧瓶瓶内内的的水水_,产产生生这这一一现现象象的的原原因因是是_。能力提升练13.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾。迅速塞78【点点拨拨】向向瓶瓶底底浇浇冷冷水水后后,瓶瓶内内气气体体遇遇冷冷收收缩缩,使使得得瓶瓶内大气压强减小,使水沸点降低,水重新沸腾起来。内大气压强减小,使水沸点降低,水重新沸腾起来。【答案答案】重新沸腾;气压低,水的沸点降低重新沸腾;气压低,水的沸点降低能力提升练【点拨】向瓶底浇冷水后,瓶内气体遇冷收缩,使得瓶内大气压强减7914易易错错题题如如图图所所示示,金金属属容容器器中中盛盛有有水水,水水上上浮浮有有一一层层沸沸点点比比水水高高的的食食用用花花生生油油。如如果果对对容容器器底底部部加加热热,加加热热过程中容器内一直有水。则下列说法正确的是过程中容器内一直有水。则下列说法正确的是()A水先沸腾,然后油沸腾水先沸腾,然后油沸腾B油先沸腾,然后水沸腾油先沸腾,然后水沸腾C水未沸腾前,只有油蒸发水未沸腾前,只有油蒸发D水未沸腾前,水和油同时蒸发水未沸腾前,水和油同时蒸发能力提升练14易错题如图所示,金属容器中盛有水,水上浮有一层沸点80能力提升练【点点拨拨】由由于于液液体体在在任任何何温温度度下下都都能能蒸蒸发发,所所以以在在水水未未沸沸腾腾前前,上上层层的的油油会会发发生生蒸蒸发发现现象象,同同时时由由于于油油膜膜的的覆覆盖盖,使使得得油油下下面面的的水水无无法法蒸蒸发发,故故C正正确确,D错错误误;但但随随着着加加热热,当当将将水水加加热热到到沸沸腾腾时时,由由于于水水沸沸腾腾后后温温度度不不再再升升高高,且且水水的的沸沸点点低低于于油油的的沸沸点点,故故此此时时油油不不会会沸沸腾腾,直直到到水水全全部部汽汽化化完完后后,油油的的温温度度才才能能升升高高,当当温温度度升升到到油油的的沸沸点点时时,再再加加热热,油油才才可可以以沸沸腾腾;由由题题可可知知,加加热热过过程程中中容容器器内内一一直直有有水水,故故水水会会沸沸腾腾,而而油油不不会会沸腾,沸腾,AB错误。错误。【答案答案】C能力提升练【点拨】由于液体在任何温度下都能蒸发,所以在水未沸8115在在农农村村,有有冬冬季季烫烫“豆豆皮皮”(又又称称豆豆丝丝)的的习习俗俗:将将大大米米和和小小麦麦混混合合磨磨成成浆浆,再再将将混混合合浆浆放放入入锅锅中中摊摊开开加加热热,盖盖上上锅锅盖盖,待待锅锅上上方方冒冒出出大大量量“白白气气”时时揭揭开开锅锅盖盖,然然后后用用沾沾有有水水的的手手迅迅速速将将“油油膜膜”从从锅锅中中起起出出并并冷冷却却晒晒干干即即做做成成了了“豆豆皮皮”。关关于于“豆皮豆皮”的制作过程,下列说法不正确的是的制作过程,下列说法不正确的是()A混合浆变成混合浆变成“豆皮豆皮”是凝固现象是凝固现象B锅盖能减少热散失,使混合浆中的水迅速汽化锅盖能减少热散失,使混合浆中的水迅速汽化C在豆皮制作过程中,发生了汽化现象在豆皮制作过程中,发生了汽化现象D双手沾水可以利用水蒸发吸热使手不被烫伤双手沾水可以利用水蒸发吸热使手不被烫伤能力提升练A15在农村,有冬季烫“豆皮”(又称豆丝)的习俗:将大米和小8216中中考考辽辽宁宁鞍鞍山山在在探探究究“水水沸沸腾腾时时温温度度变变化化的的特特点点”的的实验中:实验中:(1)图图甲甲实实验验装装置置的的组组装装顺顺序序应应为为_(填填“自自下下而而上上”或或“自上而下自上而下”)。(2)实验中,判断水沸腾的实验中,判断水沸腾的依据依据是是_。A水的温度保持不变水的温度保持不变B出现水的沸腾出现水的沸腾现象现象能力提升练自下而上自下而上B16中考辽宁鞍山在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实83(3)水水 沸沸 腾腾 时时,温温 度度 计计 的的 示示 数数 如如 图图 甲甲 所所 示示,温温 度度 是是_,此此时时当当地地的的大大气气压压强强_(填填“大大于于”“小于小于”或或“等于等于”)1个标准大气压。个标准大气压。(4)本本 实实 验验 中中 不不 能能 选选 择择 酒酒 精精 温温 度度 计计,原原 因因 是是_。(酒精的沸点是酒精的沸点是78)能力提升练98小于小于酒精的沸点低于水的沸点酒精的沸点低于水的沸点(3)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,温度是_84(5)水水沸沸腾腾后后,根根据据图图乙乙可可以以推推断断出出,在在其其他他条条件件不不变变的的情情况况下下继继续续对对水水加加热热2 min,水水的的温温度度_(填填“升升高高”“降低降低”或或“不变不变”)。能力提升练不变不变(5)水沸腾后,根据图乙可以推断出,在其他条件不变的情况下继8517用用同同一一热热源源给给一一定定质质量量的的水水加加热热,其其温温度度与与时时间间的的关关系如图中图线系如图中图线a所示,若其他条件不变:所示,若其他条件不变:(1)仅增加水的质量。仅增加水的质量。(2)仅增大液面大气压强。仅增大液面大气压强。(3)既增加水的质量,又减小液面大气压强。既增加水的质量,又减小液面大气压强。则则三三种种情情况况中中,温温度度与与时时间间的的关关系系图图线线分分别别对对应应_、_、_。(均填均填“a”“b”“c”或或“d”)素养核心练17用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中86【点点拨拨】仅仅增增加加水水的的质质量量,水水温温度度升升高高的的速速度度减减慢慢,但但沸沸点点不不变变,所所以以应应为为c;仅仅增增大大液液面面大大气气压压强强,水水的的质质量量不不变变,则则水水温温度度升升高高速速度度相相同同,但但沸沸点点升升高高,所所以以应应为为b;增增加加水水的的质质量量,同同时时减减小小液液面面大大气气压压强强,水水温温度度升升高高速速度度减减慢慢,且且沸点降低,所以应为沸点降低,所以应为d。【答案答案】c;b;d素养核心练【点拨】仅增加水的质量,水温度升高的速度减慢,但沸点不变,所87第第3节节 汽化汽化与液化与液化第十二章温度与物第十二章温度与物态变化化 HK版 九年级上第第2课时课时 液液化化第3节 汽化与液化第十二章温度与物态变化 HK版881在在深深秋秋的的夜夜间间,由由于于地地面面附附近近的的空空气气温温度度降降低低,如如果果空空气气中中含含有有的的水水蒸蒸气气较较多多,当当气气温温足足够够低低时时,空空气气中中的的水水蒸蒸气气就就会会_,在在空空中中形形成成很很多多小小水水滴滴,这这就是雾。就是雾。基础巩固练液化液化1在深秋的夜间,由于地面附近的空气温度降低,如果空气中含有892冬天在户外的人呼出的冬天在户外的人呼出的“白气白气”是是()A人呼出的水蒸气人呼出的水蒸气B人呼出的二氧化碳气体人呼出的二氧化碳气体C空气中的水蒸气液化成的细小水珠空气中的水蒸气液化成的细小水珠D人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠D基础巩固练2冬天在户外的人呼出的“白气”是()D基础巩固练903气气体体液液化化有有两两种种方方法法:夏夏天天经经常常使使用用的的气气雾雾杀杀虫虫剂剂是是在在常常温温下下通通过过_的的方方法法使使气气体体液液化化后后装装入入瓶瓶中中的的;冬冬天天戴戴眼眼镜镜的的人人从从寒寒冷冷的的室室外外走走进进温温暖暖的的室室内内时时,镜镜片片上上会会出出现现一一层层水水雾雾而而变变模模糊糊,这这是是通通过过_的方法使水蒸气液化形成的。的方法使水蒸气液化形成的。基础巩固练压缩体积压缩体积降低温度降低温度3气体液化有两种方法:夏天经常使用的气雾杀虫剂是在常温下通914安安徽徽合合肥肥包包河河期期末末用用蒸蒸笼笼蒸蒸馒馒头头,高高温温的的水水蒸蒸气气经经过过多多层层蒸蒸格格向向上上升升,遇遇到到冷冷的的蒸蒸笼笼盖盖时时,大大量量的的水水蒸蒸气气发发生生_(填填物物态态变变化化名名称称)现现象象,放放出出很很多多热热量量,从从而而使上层蒸格中的馒头先熟。使上层蒸格中的馒头先熟。基础巩固练液化液化4安徽合肥包河期末用蒸笼蒸馒头,高温的水蒸气经过多层蒸925下列说法正确的是下列说法正确的是()A打打火火机机内内的的液液化化气气是是用用降降低低温温度度的的办办法法使使之之液液化化后后贮存在打火机中的贮存在打火机中的B液液化化石石油油气气的的钢钢瓶瓶内内的的液液化化气气是是用用压压缩缩体体积积的的办办法法使之液化的使之液化的C被被100 的的水水蒸蒸气气烫烫伤伤与与被被100 的的水水烫烫伤伤是是一一样样严严重的重的D被被100 的的水水蒸蒸气气烫烫伤伤比比被被100 的的水水烫烫伤伤要要严严重重,是因为水变成水蒸气要放热是因为水变成水蒸气要放热基础巩固练B5下列说法正确的是()基础巩固练B936在在塑塑料料袋袋中中滴滴入入几几滴滴酒酒精精,将将袋袋挤挤瘪瘪,排排尽尽空空气气后后扎扎紧紧袋袋口口,然然后后放放入入热热水水中中,塑塑料料袋袋马马上上会会鼓鼓起起来来,从从热热水水中中拿拿出出塑塑料料袋袋,过过一一会会儿儿塑塑料料袋袋又又变变瘪瘪。上上述述现现象象中发生的物态变化是先中发生的物态变化是先_后后_。基础巩固练汽化汽化液化液化6在塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后扎紧袋口,然947牙牙科科医医生生用用来来观观察察病病人人牙牙齿齿的的小小镜镜子子,要要放放在在火
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!