篮球的发展史

篮球是以投篮为中心的对抗性体育运动篮球是以投篮为中心的对抗性体育运动之一，之一，1892年年1月月(另一种说法是另一种说法是1891年年12月月)，为美国马萨诸塞州菲尔德基，为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆士督教青年会训练学校教师詹姆士奈史奈史密斯博士所创。他并不是在改革一项运密斯博士所创。他并不是在改革一项运动，而是在发明一项运动。他当时只是动，而是在发明一项运动。他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动，他生们发明一种适合室内进行的运动，他的发明引起了积极的响应。的发明引起了积极的响应。麻省的冬天在十一月就开始下雪，室外运动不得不停止，但当时的室内运动只有体操与器械操，学员们觉的无聊而无精打采。有一天，春田大学体育系主任高力克博士找奈史密斯问说：学员们是因为没有适当的运动才如此无精打采，所以你去动点脑筋，想一种能引起同学活动兴趣的室内团体运动，让大家快活起来。该校所在地是一个盛产蜜桃的地方，各家各户都备有装蜜桃的篮子，奈史密斯一日在市场看见工人在搬运水蜜桃，卡车上的工人和卡车下的工人合作无间，用投掷水密桃的功夫代替搬运工，而且工人们投掷技术高明，每投必中，这是引起奈史密斯创编篮球的启发意识。奈史密斯以装水密桃的篮子钉在室内运动场两端，二楼凸出悬空的走廊外缘，由于悬廊有十尺高，因此决定梨桶就订在十尺高的地方。再以美式足球、欧式足球与冰上曲棍球的规则，拟定了游戏规则共十三条。此时就在圣诞节假期前夕，也就是篮球运动是在一八九一年圣诞节假期前夕发明的。过没几天，有位名叫弗兰克过没几天，有位名叫弗兰克.马洪的学生来问奈史密斯马洪的学生来问奈史密斯说：那是什么运动说：那是什么运动?奈史密斯一时之间不知如何回答，这奈史密斯一时之间不知如何回答，这位学生建议说：叫奈史密斯球如何位学生建议说：叫奈史密斯球如何?奈史密斯说：不可，奈史密斯说：不可，不可！弗兰克再建议说：那就叫篮球（不可！弗兰克再建议说：那就叫篮球（Basket BallBasket Ball）怎）怎么样？么样？奈史密斯即刻赞成。在初期打字的十三条规则中，奈史密斯即刻赞成。在初期打字的十三条规则中，只有标题，而手写的只有标题，而手写的“篮球篮球”两个字，是后来加上去的。两个字，是后来加上去的。“篮球篮球”这两个字一直使用到一九二一年才转化成一个字这两个字一直使用到一九二一年才转化成一个字“Basketball”Basketball”。开创初期进行这种游戏，碰上最大的一开创初期进行这种游戏，碰上最大的一件麻烦事，就是篮框有底，每投中一次，球便留在篮子里，件麻烦事，就是篮框有底，每投中一次，球便留在篮子里，必须有人拿梯子爬上去把球拿下来，才能继续比赛。据传必须有人拿梯子爬上去把球拿下来，才能继续比赛。据传说，后来会取消篮底的原因是，因为一名慌慌张张的学生说，后来会取消篮底的原因是，因为一名慌慌张张的学生从梯子上摔下来后，所提出的建议。这样一从梯子上摔下来后，所提出的建议。这样一“摔摔”，使篮，使篮球有突破性的进展。球有突破性的进展。迈克尔迈克尔乔丹（乔丹（Michael Jordan，1963年年2月月17日）：美国日）：美国NBA著著名篮球运动员，被称为名篮球运动员，被称为“空中飞人空中飞人”。他在篮球职业生涯中创造了刷屏般无。他在篮球职业生涯中创造了刷屏般无可枚举的纪录，是公认的全世界最棒的篮球运动员，也是可枚举的纪录，是公认的全世界最棒的篮球运动员，也是NBA历史上第一位历史上第一位拥有拥有“世纪运动员世纪运动员”称号的巨星。称号的巨星。乔丹读高中一年级时。美国的高中篮球队分为乔丹读高中一年级时。美国的高中篮球队分为两个级别，一队代表学校打比赛，二队则是陪练。两个级别，一队代表学校打比赛，二队则是陪练。迈克尔以为凭自己的本事完全可以进入一队打主力，迈克尔以为凭自己的本事完全可以进入一队打主力，于是他报了名。张榜那天，到校体育馆去看榜，他于是他报了名。张榜那天，到校体育馆去看榜，他把榜从头到后看了几遍也没找到自己的名字。放学把榜从头到后看了几遍也没找到自己的名字。放学后，迈克尔奔回家中，关上房门抱头痛哭。校队参后，迈克尔奔回家中，关上房门抱头痛哭。校队参加地区比赛时，迈克尔请求教练能随队看球。在他加地区比赛时，迈克尔请求教练能随队看球。在他苦苦央求下，这位教练心软了，同意了他的请求，苦苦央求下，这位教练心软了，同意了他的请求，不过他必须为校队的队员看管衣服。这段时间，乔不过他必须为校队的队员看管衣服。这段时间，乔丹开始苦练技术，他每天练丹开始苦练技术，他每天练4 4个钟头。前两个钟头个钟头。前两个钟头跟二队练，后两个钟头与一队练。训练结束后他还跟二队练，后两个钟头与一队练。训练结束后他还给自己加码，一有时间他就会拍着球找个篮球架，给自己加码，一有时间他就会拍着球找个篮球架，挥汗如雨。刻苦训练使乔丹打下了极为扎实过硬的挥汗如雨。刻苦训练使乔丹打下了极为扎实过硬的基本功。一年之后，校队一队的大门再也无法拒绝基本功。一年之后，校队一队的大门再也无法拒绝他了。他了。乔丹以后回忆这段经历时说：乔丹以后回忆这段经历时说：“这也许这也许是一件好事，饱尝失意的我暗暗发誓，今后你再也是一件好事，饱尝失意的我暗暗发誓，今后你再也不能遭受这样的折磨了。不能遭受这样的折磨了。”在北卡罗莱纳大学就读期间，迈克尔在北卡罗莱纳大学就读期间，迈克尔乔丹曾参加过乔丹曾参加过NCAANCAA三个赛季的比赛。三个赛季的比赛。1981-19821981-1982赛季对他这个初出茅庐的赛季对他这个初出茅庐的选手来说，既新鲜刺激，又不同寻常。在东海岸高校篮球选手来说，既新鲜刺激，又不同寻常。在东海岸高校篮球锦标赛中，他和他的队友乘胜追击，连创佳绩，终于一路锦标赛中，他和他的队友乘胜追击，连创佳绩，终于一路打入打入NCAANCAA预决赛，最后得以于预决赛，最后得以于19821982年夏天与乔治敦大学队年夏天与乔治敦大学队进行冠亚军决赛。进行冠亚军决赛。最充满刺激、最受人关注的，使迈克尔最充满刺激、最受人关注的，使迈克尔乔丹一鸣惊人的，还是最后那场与劲旅乔治敦大学队争乔丹一鸣惊人的，还是最后那场与劲旅乔治敦大学队争夺冠军的决赛。夺冠军的决赛。上半场比赛结束，乔治敦大学以上半场比赛结束，乔治敦大学以3232比比3131领领先。下半场开始后，比分呈先。下半场开始后，比分呈 犬牙交错犬牙交错，双方交替上升，双方交替上升，在离终场时间剩下在离终场时间剩下3232秒时，乔治敦的控球后卫佛洛伊德发秒时，乔治敦的控球后卫佛洛伊德发威了，跳投得分，乔治敦大学以威了，跳投得分，乔治敦大学以6262比比6161领先。领先。关键的时刻，关键的时刻，北卡罗莱纳大学的教练史密斯叫了暂停。北卡罗莱纳大学的教练史密斯叫了暂停。如果是以前，他如果是以前，他会让老球员来完成这个会让老球员来完成这个“生死球生死球”，但这次却选择了新人，但这次却选择了新人乔丹。乔丹。对方球员盯住了北卡罗莱纳的对方球员盯住了北卡罗莱纳的“主攻手主攻手”沃斯和帕沃斯和帕金斯，不让他们切入内线，球传到了球场左边的乔丹手中。金斯，不让他们切入内线，球传到了球场左边的乔丹手中。这时，时间只剩下这时，时间只剩下1515秒了，乔丹果断地跳投：球在现场上秒了，乔丹果断地跳投：球在现场上万球迷和百万电视观众的眼前划出一道弧线，直落网心。万球迷和百万电视观众的眼前划出一道弧线，直落网心。北卡罗莱纳大学反败为胜，在阔别北卡罗莱纳大学反败为胜，在阔别3030年后，重新登上了冠年后，重新登上了冠军宝座。赛后乔丹因其出色的表现被选为决赛明星球员。军宝座。赛后乔丹因其出色的表现被选为决赛明星球员。比赛结束后，乔丹发现，自己已经成为了校园里的英雄人比赛结束后，乔丹发现，自己已经成为了校园里的英雄人物。冠军决赛时那一记神投的光环笼罩在他的头上。甚至物。冠军决赛时那一记神投的光环笼罩在他的头上。甚至当地的电话簿上都印着乔丹那次跳投的照片，一家餐厅推当地的电话簿上都印着乔丹那次跳投的照片，一家餐厅推出了以出了以“乔丹乔丹”命名的汉堡包。但乔丹并未满足，他说：命名的汉堡包。但乔丹并未满足，他说：“我已经不是原来的乔丹了，我用一记投篮打败了乔治敦我已经不是原来的乔丹了，我用一记投篮打败了乔治敦大学，但我不愿意别人只为这件事才想起我，我要别人完大学，但我不愿意别人只为这件事才想起我，我要别人完完整整地记住我，不是一场球的最后几分钟，而是整场比完整整地记住我，不是一场球的最后几分钟，而是整场比赛，从头到尾。赛，从头到尾。”规则从最初的规则从最初的13条发展到现在的条发展到现在的58条，球技、条，球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平，战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平，都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。譬如：投篮技术的发展，从最初的原地双手胸前譬如：投篮技术的发展，从最初的原地双手胸前投篮，发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手投篮，发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术，规则明确规定都算或双手的补篮等高超的技术，规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此，扣篮、补篮等现代技队员在做投篮动作。因此，扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来，比赛中出现后术就得到了迅速发展。而近年来，比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术，也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原术，也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。基本原则所决定的。随着全球商业大流通的形成，民族间的堡垒被打破，社会的生产随着全球商业大流通的形成，民族间的堡垒被打破，社会的生产和消费国际化的进程大大加快，体育也超越了国界，形成了各种形式和消费国际化的进程大大加快，体育也超越了国界，形成了各种形式的篮球交流，特别是二十世纪国际篮球组织、美国的篮球交流，特别是二十世纪国际篮球组织、美国NBA的产生和发展，的产生和发展，成为现代篮球国际化的重要标志。现代篮球的国际化主要表现在全球成为现代篮球国际化的重要标志。现代篮球的国际化主要表现在全球范围内运动全方位展开的客观现象。国际篮联从范围内运动全方位展开的客观现象。国际篮联从1932年成立至今已有年成立至今已有71年的历史，当前世界各国从事篮球运动的人数大约有年的历史，当前世界各国从事篮球运动的人数大约有3亿多，会员亿多，会员国也增加到国也增加到180多个，成为世界上最大的单项运动项目组织之一。一多个，成为世界上最大的单项运动项目组织之一。一些过去篮球不发达的地区正逐年得到更多的资金和技术支持，使之尽些过去篮球不发达的地区正逐年得到更多的资金和技术支持，使之尽快与发达国家接轨快与发达国家接轨。北京奥运会篮球馆北京奥运会篮球馆 18951895年年 美国人莱会里把篮球运动带到天津，天津青年会美国人莱会里把篮球运动带到天津，天津青年会在医学堂成立时表演篮球。在医学堂成立时表演篮球。19011901年年 天津上海华北保定发展篮球活动上海青年会体育天津上海华北保定发展篮球活动上海青年会体育训练班将篮球编入体育教材。训练班将篮球编入体育教材。19091909年年 上海青年会体育部首次在全国发起篮球比赛。上海青年会体育部首次在全国发起篮球比赛。19141914年年 第二届华北运动会篮球列为正式大会锦标，第二届华北运动会篮球列为正式大会锦标，上海南京校组大学篮球比赛。上海南京校组大学篮球比赛。19251925年年 原中华体育协进会组织了上海的万国篮球赛。原中华体育协进会组织了上海的万国篮球赛。19351935年年 上海江湾体育馆落成为国内较合标准的篮球上海江湾体育馆落成为国内较合标准的篮球场可容纳二千人。场可容纳二千人。19381938年年 上海举行中美慈善篮球赛。上海举行中美慈善篮球赛。19481948年年 十四届奥运男子篮球得第十八名。十四届奥运男子篮球得第十八名。