运动和力学课件

运动和力学课件运动和力学课件考点扫描考考试内容内容考考试要求要求1.运运动的描述与参照物的描述与参照物描述参照物的概念描述参照物的概念a知道运知道运动和静止是相和静止是相对的的a2.速度和平均速度速度和平均速度描述匀速直描述匀速直线运运动a理解速度的概念理解速度的概念ba理解平均速度的概念理解平均速度的概念b应用速度公式用速度公式进行行简单计算算c3.力力概述力是物体概述力是物体对物体的作用物体的作用b知道力的知道力的单位位a表述力的作用效果表述力的作用效果b说明重力的概念明重力的概念b知道重力的方向知道重力的方向a应用公式用公式Gmg进行有关的行有关的计算算c说明摩擦力的概念明摩擦力的概念b说明增大摩擦和减小摩擦的方法明增大摩擦和减小摩擦的方法b知道知道弹力的概念力的概念a应用力的知用力的知识解解释相关相关现象象c4.力的力的测量和量和图示示用用弹簧簧测力力计测量力的大小量力的大小b描述力的三要素描述力的三要素a绘制制简单的力的的力的图示示b 二、力 1力的概念 力是 对 的作用。力不能脱离物体而存在，在力的作用中必定存在着受力物体和施力物体，受力物 体就是我们分析物体受力情况的研究对象。物体间力的 作用是 的。物体物体物体物体相互相互力使物体发生形变力使物体发生形变 在力的作用下在力的作用下,物体由物体由_变为变为_。在力的作用下在力的作用下,物体由物体由_变为变为_。静止静止运动运动静止静止运动运动这张图片片说明了力有什么效果？明了力有什么效果？在力的作用下在力的作用下,物体的物体的_发生改变。发生改变。运动方向运动方向力能改变力能改变运动状态运动状态 使物体在使物体在空间位置空间位置发生了变化发生了变化 的运动。的运动。是最简单、最常见的运动。是最简单、最常见的运动。机械运动机械运动 一、运动 1机械运动的描述 (1)参照物：在判断物体运动情况时，被选作 的物体。参照物的选择应根据研究需要和方便而定，般没有特别 指明，则选地面或相对于地面静止的物体作为参照物。(2)运动和静止的相对性 宇宙中的任何物体都处于不断的运动之中，物体的静止和 运动是相对于 而言的，研究同一物体的运动时，若 的选择不同，则得出的结论不同。标准标准参照物参照物参照物参照物练一练 1(1)我们坐在行驶的汽车上，感觉路边的行人往后退，产生这种感觉的原因是我们选择的参照物是()A行人 B路边的树木 C前方的车辆 D我们乘坐的汽车 解析:选择我们乘坐的汽车为参照物。从空间位置上看，行人原来在汽车的前方，而后在汽车的后方，因此以汽车为参照物，符合题意。D2、第一次世界大战时，一名法国飞行员在高空、第一次世界大战时，一名法国飞行员在高空中飞行时，发现脸旁似乎有一只中飞行时，发现脸旁似乎有一只“小虫小虫”，他伸，他伸手一抓，竟是子弹。此时子弹相对于手一抓，竟是子弹。此时子弹相对于 是是运动的，相对于运动的，相对于 是静止的。是静止的。飞行员飞行员地面地面3 3、李白在望天门山一诗中写道：李白在望天门山一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。“作者在这两句优美的诗句中，先后选作者在这两句优美的诗句中，先后选择的参照物是（择的参照物是（）A.A.岸边和行船岸边和行船 B.B.行船和岸边行船和岸边 C.C.都是行船都是行船 D.D.都是岸边都是岸边B B 4(2010泰州)观察右图所示的情景和文字，认为云向西运 动，是以_为参照物；认为月亮向东运动，是以 _为参照物。月亮月亮云 5与在箱形电梯中的乘客处于相对运动的是()A同在电梯中的乘客 B同在电梯中的售票员 C该乘客乘坐的电梯 D电梯所在的商店大楼 解析:两物体发生相对运动，实际上是指两物体之间空间位置发生改变。答案:D6、坐在逆水行驶的船中的乘客，坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下面哪个物体为我们说他静止是以下面哪个物体为参照物的？（参照物的？（）A.河岸上的树木河岸上的树木B.船舱船舱C.迎面行驶的船迎面行驶的船D.河水河水B直线直线曲线曲线匀速匀速变速变速 二、运动分类 怎样比较物体运动的快慢怎样比较物体运动的快慢?1、比较、比较相同相同时间时间内通过的内通过的路程路程。2、比较通过、比较通过相同相同路程路程需要的需要的时间时间。AB甲甲乙乙丙丙如图哪位同学跑的最快（如图哪位同学跑的最快（）A、甲、甲 B、乙、乙 C、丙、丙 D条件不足无法判断条件不足无法判断D 3速度与平均速度 (2)在匀速直线运动中，速度等于物体在 时间内通过 的 。匀速直线运动物体的速度是一个 ，它不 随运动时间的改变而改变，也不随运动路程的变化而变化。(3)速度公式：v ，由上述公式可以推得：s ，t 。(4)速度的单位：米/秒(m/s)，千米/时(km/h)。1米/秒 千米/时。(5)平均速度是用来粗略描述做变速直线运动的物体运动的平均快 慢情况，其大小等于通过某一段路程(s)跟通过这段路程所用 的时间(t)之比，计算公式为vs/t。时间时间运动快慢运动快慢单位单位路程路程定值定值s/tvts/v3.63.6(1)体育课上，女生跑800米，男生跑1000米，你认为下列哪个速度最接近你的跑步速度()A5米/秒 B10米/秒 C0.5米/秒 D50米/秒 解析:可以估计女生跑800米约3分钟，男生跑1000米约4分钟，利用速度公式即可求。A练一练练一练1 1练一练 2(1)当我们用力将足球踢飞后，感觉脚有点疼，使脚疼的原 因是()A人踢球的力 B球给人的力 C人受地面对他向上的力 D以上说法都不对 解析:力的作用是相互的，人脚给球一个力，球也会给人脚一个力。(2)“墙头草见风倒”，风吹草倒，从科学的角度说明 了 。B力能使物体发生形变力能使物体发生形变3、一般人步行的速度约是、一般人步行的速度约是()A、6千米千米/时时 B、100米米/时时 C、10米米/秒秒 D、40千米千米/时时读作读作_ ,表示表示_.1010、一辆长、一辆长3030米的大型板车，匀速通过米的大型板车，匀速通过7070米长的桥，所用的时间是米长的桥，所用的时间是1010秒，它以秒，它以同样的速度通过另一座桥，花了同样的速度通过另一座桥，花了2020秒时秒时间，那么，这座桥的长为多少？间，那么，这座桥的长为多少？A6千米每小时千米每小时人步行每小时通过人步行每小时通过6千米千米170米米三、力的三要素：三、力的三要素：力的图示：用一根力的图示：用一根带箭头的线带箭头的线段段表示力的表示力的三要素三要素，这种表示，这种表示方法叫力的图示。方法叫力的图示。力的示意图：只需作出力的方向。力的示意图：只需作出力的方向。（即影响力的作用效果的因素。）（即影响力的作用效果的因素。）力的力的大小、方向、作用点。大小、方向、作用点。例例1：用：用20牛的力向右拉物体牛的力向右拉物体10牛牛F=20牛牛例例2：用：用40牛牛的力向下压的力向下压物体物体10牛牛F=40牛牛F=40牛牛例例3：桌面受到：桌面受到40牛的物体向牛的物体向下的压力下的压力10牛牛F=20牛牛F力的图示力的图示力的示意图：只需作出力的方向 1、弹力、弹力：由于物体反抗形变而由于物体反抗形变而产生的，且能恢复原来的形变产生的，且能恢复原来的形变。2 2、重力：、重力：概念：由于地球的吸引而产生的力概念：由于地球的吸引而产生的力。3 3、摩擦力：、摩擦力：物体间要相互接触，且粗糙；有相对物体间要相互接触，且粗糙；有相对运动或运动趋势。运动或运动趋势。3重力(1)重力是由于 而使物体受到的力。重力的施力 物体是 ，重力的方向总是 ，即垂直于水 平面向下。(2)物体的重力与 成正比，可以用公式Gmg 来表示。地球的吸引地球的吸引地球地球竖直向下竖直向下物体的质量物体的质量质量质量重力重力区区别别概念概念单位单位性质性质测量测量工具工具方向方向变化变化联系联系物体所含物质的物体所含物质的多少多少物体由于地球吸引而受到物体由于地球吸引而受到的力的力千克千克牛顿牛顿天平天平测力计测力计无无竖直向下竖直向下与位置无关与位置无关G=mgG=mg是物体本身的是物体本身的属性属性地球施加物体地球施加物体的力的力与位置有关与位置有关 典例分析 2 以下几种说法中正确的是()A质量增大几倍，重力也增几倍，因此物体的质量就是 物体的重力 B1吨棉花和1吨铁块相比，铁块受的重力大 C质量为9.8千克的物体，所受重力为1牛 D物体所受到的重力跟它所含的物质的多少成正比 解析:质量与重力是两个不同的概念，质量是物体所含物质的多少，重力是物体由于地球的吸引而受到的力。质量增大几倍，重力也增几倍，只能说明重力的大小与质量有关(成正比)，但不是等同。质量相同的物体，受到的重力大小相同。在地球表面质量为1千克物体，所受重力为9.8牛。因此本题选D。答案:D对点训练 3关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是()解析重力的方向始终是竖直向下的，也就是和水平面垂直。C下列有关重力的说法中，错误的：下列有关重力的说法中，错误的：A A、只有跟地面接触的物体才受到重力、只有跟地面接触的物体才受到重力的作用的作用B B、只有静止在地面上的物体才受到重、只有静止在地面上的物体才受到重力的作用力的作用C C、只有竖直悬挂着的物体才受到重力、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用。的作用。D D、在空中运行，脱离了地面的物体将、在空中运行，脱离了地面的物体将不受重力不受重力E E、漂浮在水中的物体将不受重力。、漂浮在水中的物体将不受重力。ABCDE3、摩擦力：、摩擦力：1 1）产生的三个条件：物体间要相互）产生的三个条件：物体间要相互接触；且粗糙；有相对运动或运动趋接触；且粗糙；有相对运动或运动趋势。势。2 2）摩擦力的类型：）摩擦力的类型：3 3）摩擦力方向：）摩擦力方向：滚动摩擦力摩擦力滑滑动摩擦力摩擦力 静摩擦力静摩擦力二、增大或减小摩擦力的方法二、增大或减小摩擦力的方法A A、增大摩擦力的方法：、增大摩擦力的方法：1.1.增大物体所受的压力增大物体所受的压力2.2.增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度这两种方法是影响滑动这两种方法是影响滑动摩擦力的大小因素。摩擦力的大小因素。B B、减小摩擦力的方法：、减小摩擦力的方法：1.1.减小物体所受的压力减小物体所受的压力2.2.减小接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度3.3.用滚动摩擦代替滑动摩擦用滚动摩擦代替滑动摩擦4.4.在接触面上加润滑剂在接触面上加润滑剂5.5.在接触面间形成一层气垫在接触面间形成一层气垫 典例分析 3 下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，错误的是()A轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B刹车时用力捏车闸是为了增大摩擦 C往车轮上加润滑油是为了减小摩擦 D车轮上装有滚动轴承是为了增大摩擦 解析:增大摩擦的方法：一是增大压力，二是增加接触面的粗糙程度。减小摩擦的方法：除了减少压力、使接触面变得光滑些外，还有变滑动为滚动、加润滑油、使接触面分离(气垫、磁悬浮等)。轮胎上有凹凸不平的花纹，增加接触面的粗糙程度；刹车时用力捏车闸，是为了增大压力；这两种方法都是为了增大摩擦。往车轮上加润滑油；车轮上装有滚动轴承，变滑动为滚动；这两种方法都可以减小摩擦。答案:D对点训练 4在泥泞的小道上行走时，人容易摔倒，但在上面铺些稻草就不会了，这是因为()A增加接触面的粗糙程度，增大了摩擦 B增大压力，增大了摩擦 C增大了接触面积，增大了摩擦 D将人的鞋和泥土分离，相当于气垫，减小摩擦 解析:稻草比泥泞的小道要粗糙，因此是增加接触面的粗糙程度，增大了摩擦。答案:A 5在如图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说 明()A压力小摩擦小 B滚动摩擦比滑动摩擦小 C推力大摩擦小 D滑动摩擦比滚动摩擦小 解析:前者是滑动摩擦，后者下面垫木棍是滚动摩擦。答案:B练一练 3(1)如图所示，在墙上挂图时，可自制一个重锤线来检查图是否挂正，这是利用了()A重力与质量成正比 B重力的方向总是垂直于支持面 C重力的方向总是竖直向下 D重力的作用点在物体的重心(2)下列措施中，为了增大摩擦的是()A锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油 B当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹上一点 石蜡 C胶鞋的鞋底上刻有花纹 D自行车的车轴上安装了滚动轴承 解析:滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度、压力的大小有关，胶鞋的鞋底上刻有花纹增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。CC 6力的测量(1)测量力的仪器是 ，实验室常用的测力计是 。(2)在国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。测力计测力计弹簧测力计弹簧测力计牛顿牛顿牛牛N1.40N测量范围测量范围准确值准确值(最小分度值最小分度值)量程量程如果指针在零刻度线以下，如果指针在零刻度线以下，结果将结果将若弹簧与刻度盘有摩擦，若弹簧与刻度盘有摩擦，结果会结果会，能否测质量为能否测质量为500克物体的克物体的重力？重力？弹簧秤示数是多少？弹簧秤示数是多少？宇宙飞船中能使用弹簧秤吗？宇宙飞船中能使用弹簧秤吗？练一练 4(1)测一个约6牛的力时，应选用的弹簧秤的量程及最小刻度 最恰当的是()A10牛，0.2牛 B5牛，0.1牛 C15牛，0.5牛 D以上三个都可以 解析:选择弹簧秤时要注意被测量的量不能超过弹簧测力计的量程，其次最小刻度小些可以提高测量的准确性。(2)用扳手拧螺母时，手握在把手的末端比握在把手的中间 容易把螺母拧紧，这说明力的作用效果跟()A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D上述三项都有关AC实验探究 典例分析 4 小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重 力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表：质量量m/kg0.000.1000.2000.3000.4000.500重力重力G/N0.00.93.04.04.921)某次测量弹簧秤的读数如图所示，请你将弹簧秤的读数某次测量弹簧秤的读数如图所示，请你将弹簧秤的读数 填入上表空格中。填入上表空格中。(2)由实验可以得出的结论是：由实验可以得出的结论是：_。物体的重力和它的质量成正比对点训练 6下表是某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有 关”的实验记录：实验次数次数接触面的材料接触面的材料压力力F/N摩擦力摩擦力f摩摩/N木木块与木板与木板81.6木木块与木板与木板122.4木木块与毛巾与毛巾125.01)分析比较序号分析比较序号与与的实验数据，可得出的结论是的实验数据，可得出的结论是 _。(2)分析比较序号分析比较序号_的实验数据，可得出的结论是：的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。(3)上述研究方法叫上述研究方法叫“控制变量法控制变量法”，下列实验中用到此方法的有，下列实验中用到此方法的有_(填填序序接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大与与探究电压、电流与电阻的关系；探究电压、电流与电阻的关系；探究动能跟哪些因探究动能跟哪些因 素有关；素有关；探究固体熔化时温度的变化规律；探究固体熔化时温度的变化规律；研究影研究影 响电磁铁磁性强弱的因素。响电磁铁磁性强弱的因素。7学习过“影响摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里 有如图所示的铁块和木块。他想比较一下铁块表面和木 块表面的粗糙程度，进行了如下实验：(1)因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实 验时，应保持_不变。(2)先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计_拉动它们。弹 簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为_N。(3)然后，_(填两物块的放置情况)，重复上述 过程，这次测得的摩擦力为2.4 N。通过上述实验现象可知：_的表面粗糙程度大一些。压力压力匀速直线3.7铁块叠放在木块上；铁块叠放在木块上；铁块易错警示 典例分析 5 用2牛的力，向右拉一辆重为15牛的小车，小车在水平面地面静止，此时小车受到的摩擦力是_牛；用3牛顿的力拉小车，小车恰好在水平面地面上做匀速直线运动，小车受到的摩擦力是_牛；如果此时将拉力增加到4牛顿，使小车在水平面地面上向右运动，此时小车受到的摩擦力_牛。误解:第三个空格填4知识结构 完成考点跟踪训练 16