小学拼音总复习课件

拼音拼音拼音1字母表字母表（2626个字母）个字母）注意注意顺序、大小写字母写法序、大小写字母写法Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz字母表（26个字母）注意顺序、大小写字母写法Aa、Bb、C2声母声母（2323个）个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意：zh ch sh r属于翘舌音，z c s属于平舌音声母（23个）b p m f d t n l 注意3韵母韵母（2424个）个）1.单韵母（韵母（6个）个）a o e i u 2.复韵母（复韵母（9个）个）ai ei ui ao ou iu ie e er3.鼻韵母（鼻韵母（9个）个）an en in u un n ang eng ing ong 注意：“er”有时也归于特殊韵母。“er”只能单独为汉字注音，不能与任何声母相拼，在儿化韵时，它读作轻声，写作“r”韵母（24个）1.单韵母（6个）a o e i u 注意：4整体整体认读音音节（1616个）个）zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying整体认读音节（16个）zhi chi shi ri；5零声母音零声母音节指没有声母，指没有声母，仅由韵母构成的音由韵母构成的音节。实际上以元音上以元音a、o、e开开头的的音音节，都是零声母音，都是零声母音节。例：安（例：安（n）爱（i）昂（昂（ng）熬（）熬（o）零声母音节指没有声母，仅由韵母构成的音节。实际上以元音a、o6三拼音三拼音节由由 声母声母+介母介母(i u)+韵母韵母 组成。成。例：例：间（jin）乱（）乱（lun）全（）全（qun）注意：注意：yuan 为整体整体认读音音节，不是三，不是三拼音拼音节。三拼音节由 声母+介母(i u)+韵母 组成。7声声调（4 4种）种）1.阴平（一声阴平（一声）例）例“高、高、飞、空、空”；2.阳平（二声阳平（二声/）例例“来、回、忙来、回、忙”；3.上声（三声上声（三声）例例“勇、敢、好勇、敢、好”；4.下声（四声下声（四声）例）例“建、界、大建、界、大”;读法：一声平，二声法：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。，三声拐弯，四声降。声调（4种）1.阴平（一声）例“高、飞、空”；8标调声声调符号要符号要标在元音上（在元音上（单韵母韵母上）。先上）。先标a o e，再，再标i u，若若遇遇ui和和iu，标在尾巴上。在尾巴上。例：例：ju；shu；ling；ho；ni；tu注：注：轻声不声不标声声调符号符号标调声调符号要标在元音上（单韵母上）。先标a o e，再标9单音音节和音和音节词的拼写的拼写规则、e、n与与j、q、x、y相拼，相拼，组成成音音节时，上两点要省略。上两点要省略。单韵母韵母 i 上加声上加声调时，i上的一点要省上的一点要省略。略。注意：汉语拼音书写句子时，词要连写。例如：我们的生活丰富多彩。Wmen de shnghu fngfduci单音节和音节词的拼写规则、e、n与j、q、x、y相拼10隔音符号（隔音符号（）的用法）的用法当当a、o、e开开头的音的音节接在其他音接在其他音节后面后面时，在，在a、o、e之前使用隔音符之前使用隔音符号隔开。隔音符号放在两个音号隔开。隔音符号放在两个音节之之间的正上方。的正上方。例：例：dn（堤岸）；（堤岸）；po（皮（皮袄）；）；yuer yun（幼儿园）（幼儿园）隔音符号（）的用法当a、o、e开头的音节接在其他音节后面时11大写字母大写字母书写写规则1.句子首字母、句子首字母、诗歌每一小句首字母。歌每一小句首字母。例：我例：我们热爱祖国。祖国。Wmen ri zgu 空山不空山不见人，但人，但闻人人语响。响。Kng shn b jin rn Dn wn rn y xing大写字母书写规则1.句子首字母、诗歌每一小句首字母。12大写字母大写字母书写写规则2.专有名有名词的第一个字母大写的第一个字母大写专有名有名词：国名，地名，：国名，地名，书名，名，专用用词组例：例：Zhng gu（中国）（中国）L s（拉（拉萨）Xn hu z din（新（新华字典）字典）X zng B w gun（西藏博物（西藏博物馆）Zhng gu Gng chn dng（中国共（中国共产党）党）大写字母书写规则2.专有名词的第一个字母大写13大写字母大写字母书写写规则3.汉语姓名中，姓与名分写，姓姓名中，姓与名分写，姓和名的第一个字母都要大写。和名的第一个字母都要大写。例：例：Li Fng（雷（雷锋）Sn Zhngshn（孙中山）中山）大写字母书写规则3.汉语姓名中，姓与名分写，姓和名的第一个字14大写字母大写字母书写写规则4.地名中的地名中的专名和通名分开写，名和通名分开写，每部分的第一个字母大写。每部分的第一个字母大写。例：例：Yl Jing（鸭绿江）江）其中，其中，“鸭绿”为专名，名，“江江”为通名。通名。大写字母书写规则4.地名中的专名和通名分开写，每部分的第一个15大写字母大写字母书写写规则5.书刊、文章刊、文章题目、商目、商标、广告招牌、广告招牌、商店名商店名 一般一般全部用大写字母全部用大写字母书写写（也可（也可以每以每词开开头的字母大写）的字母大写）声声调符号可省略。符号可省略。例：例：HAN YU（汉语）WA HA HA（娃哈哈）（娃哈哈）XIN HUA ZI DIAN（新（新华字典）字典）LA SA FAN DIAN（拉（拉萨饭店）店）大写字母书写规则5.书刊、文章题目、商标、广告招牌、商店名 16轻声声（6 6种情况）种情况）在在词和句子中，有些音和句子中，有些音节失去原有的声失去原有的声调，变成又成又轻又短的又短的调子，子，这就是就是轻声。声。书写写时，轻声不声不标调号。号。1.语气气词“吧、吧、吗、呢、啊、呢、啊”等。等。例：吃吧，走例：吃吧，走吗，去呢，跑啊。，去呢，跑啊。2.结构助构助词“的、地、得的、地、得”。例：我的例：我的书，慢慢地走，跑得快。，慢慢地走，跑得快。轻声（6种情况）在词和句子中，有些音节失去原有的声调，变成又17轻声声（6 6种情况）种情况）3.时态助助词“了、着、了、着、过”例：走了，看着，去例：走了，看着，去过。4.名名词的后的后缀“们，子，子，头”例：我例：我们，屋子，石，屋子，石头。轻声（6种情况）3.时态助词“了、着、过”18轻声声（6 6种情况）种情况）5.重叠式名重叠式名词和和单音音节动词重叠式的第重叠式的第二个音二个音节。例：例：妈妈，写写。，写写。6.某些常用某些常用词语（如：方位（如：方位词，趋向向动词）的第二个音）的第二个音节。例：明白，先生，例：明白，先生，进来，上去，下来。来，上去，下来。轻声（6种情况）5.重叠式名词和单音节动词重叠式的第二个音节19儿化儿化er常附在常附在别的音的音节后面，同前面的韵母后面，同前面的韵母结合起来成合起来成为卷舌韵母，卷舌韵母，这种种现象叫象叫“儿化儿化”。儿化后的韵母称。儿化后的韵母称为“儿化韵儿化韵”。例：例：“zhr”写作写作“这儿儿”。用用汉语拼音写儿化音拼音写儿化音时，只需在原音，只需在原音节后后加上加上“r”即可。即可。儿化er常附在别的音节后面，同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母20儿化儿化儿化后的儿化后的词在在词义、词性、感情色性、感情色彩上都有彩上都有变化，其作用主要有：化，其作用主要有：1、区、区别词性。性。例：盖例：盖盖儿盖儿2、区、区别词义。例：信例：信信儿信儿儿化儿化后的词在词义、词性、感情色彩上都有变化，其作用主要有21儿化儿化3、表示、表示亲切或喜切或喜爱的感情色彩。的感情色彩。例：小曲儿，大例：小曲儿，大婶儿。儿。4、表示、表示细、小、小、轻、微的性状。、微的性状。例例:小小鱼儿，小花儿。儿，小花儿。儿化3、表示亲切或喜爱的感情色彩。22