我们怎样运用自己的眼睛-ppt课件

横看成岭侧成峰，远近高低各不同横看成岭侧成峰，远近高低各不同横看成岭侧成峰，远近高低各不同1主讲：叶丹主讲：叶丹我们怎样运用自己的眼睛？2四种鉴赏方式v一、感悟式鉴赏一、感悟式鉴赏v二、形式鉴赏二、形式鉴赏v三、社会学式鉴赏三、社会学式鉴赏v四、比较式鉴赏四、比较式鉴赏四种鉴赏方式一、感悟式鉴赏3v谈初步印象谈初步印象:画面上有什么画面上有什么？静下心来仔细看，你有什？静下心来仔细看，你有什么感受？么感受？v这幅作品命题是这幅作品命题是“蛙声蛙声十里出山泉十里出山泉”，画家是，画家是怎么表现的？作品联想怎么表现的？作品联想到了什么？到了什么？v蛙声十里出山泉蛙声十里出山泉（中国画纸本1951）（现代）齐白石谈初步印象:画面上有什么？静下心来仔细看，你有什么感受？蛙4一、感悟式鉴赏v感受、体验、联想、分析和判断感受、体验、联想、分析和判断一、感悟式鉴赏感受、体验、联想、分析和判断5v画上都有什么？画上都有什么？v有没有一些不寻有没有一些不寻常之处？常之处？荷花影荷花影（中国画纸本）1955）（现代）齐白石画上都有什么？荷花影（中国画纸本）1955）（现代）齐白6二、形式二、形式鉴赏鉴赏v知识回顾：美术作品形式构成的基本要素都有哪些？美术作品形式构成的基本要素都有哪些？二、形式鉴赏知识回顾：7大碗岛上的星期日下午大碗岛上的星期日下午乔治乔治修拉修拉18841886大碗岛上的星期日下午乔治修拉188418868波洛克（美国）秋的节奏秋的节奏（油画）九色鹿局部九色鹿局部（敦煌壁画）北魏红楼梦人物红楼梦人物张明山（近代）连环展开式构图连环展开式构图（）（）人物结构比例精准（）人物结构比例精准（）敷色清丽敷色清丽（）（）平涂平涂（）（）线条与色彩相互重叠线条与色彩相互重叠与渗透与渗透（）（）波洛克（美国）九色鹿局部（敦煌壁画）9v写生珍禽图（中国画绢本）（五代）黄荃写生珍禽图（中国画绢本）（五代）黄荃10思考：v画家画了些什么？他们之间有什么联系？v画家为什么这么画呢？它有什么特殊含义呢？思考：画家画了些什么？他们之间有什么联系？11社会学式鉴赏社会学式鉴赏v鉴赏式方式偏重于对作品内容，意义、时代背景、作者生平、创作意图等方面的理解社会学式鉴赏鉴赏式方式偏重于对作品内容，意义、时代背景、作者12自画像自画像伦勃朗最后的自画像最后的自画像毕加索(16061669)(1981-1973)自画像伦勃朗13我们怎样运用自己的眼睛-ppt课件14北方皇室北方皇室南方民居南方民居北方皇室南方民居15我们怎样运用自己的眼睛-ppt课件16比较式鉴赏比较式鉴赏对比、鉴别、综合运用比较式鉴赏对比、鉴别、综合运用17蒙娜丽莎蒙娜丽莎（油画木板77cm53cm15031506）（意大利）达.芬奇练习反馈：练习反馈：感悟感悟：联想，想象形式形式：构图，色彩,肌理社会学社会学:画家生平，社会背景，作品内涵蒙娜丽莎（油画木板77cm53cm150315018课后拓展课后拓展选择所学的一种鉴赏方式，用100字左右的短文描述自己喜欢的一幅美术名作。(邮箱：)课后拓展19