第一节计划教学课件

计划计划n凡事预则立，不预凡事预则立，不预则废。科学而周密则废。科学而周密的计划是成功的一的计划是成功的一半半管理启示管理启示n管理学家管理学家亨利亨利明茨明茨伯格伯格说：说：“把自己置把自己置于未知水域的一条预于未知水域的一条预先设定的航线上，是先设定的航线上，是直接驶向冰山的最佳直接驶向冰山的最佳方法方法”管理启示管理启示 “计划什么都不是，计划是计划什么都不是，计划是一切。一切。”-德怀特德怀特德怀特德怀特.D.D.D.D.艾森豪威尔艾森豪威尔艾森豪威尔艾森豪威尔 第一章第一章 计划计划 第一节第一节 计划计划 n n一、计划工作概述一、计划工作概述计划的概念有广义和狭义之计划的概念有广义和狭义之分。广义的计划包括制定计分。广义的计划包括制定计划、执行计划、检查计划执划、执行计划、检查计划执行情况和调整计划四个相互行情况和调整计划四个相互关联的过程。狭义的计划仅关联的过程。狭义的计划仅为制定计划为制定计划 计划的概念计划的概念n n可以把计划理解为：可以把计划理解为：可以把计划理解为：可以把计划理解为：n n 口设计、预见及行动口设计、预见及行动口设计、预见及行动口设计、预见及行动n n 口对我们必须弄懂的事情，即未来口对我们必须弄懂的事情，即未来口对我们必须弄懂的事情，即未来口对我们必须弄懂的事情，即未来(而而而而且我们永远也不能充分肯定且我们永远也不能充分肯定且我们永远也不能充分肯定且我们永远也不能充分肯定)，在其发生之，在其发生之，在其发生之，在其发生之前，尝试采取适当的行动前，尝试采取适当的行动前，尝试采取适当的行动前，尝试采取适当的行动n n 口旨在达到预想的结果口旨在达到预想的结果口旨在达到预想的结果口旨在达到预想的结果(目标目标目标目标)n n 口对悲观认识的一种反应，即除非采取口对悲观认识的一种反应，即除非采取口对悲观认识的一种反应，即除非采取口对悲观认识的一种反应，即除非采取某些行动，否则不会出现预想的未来。也可某些行动，否则不会出现预想的未来。也可某些行动，否则不会出现预想的未来。也可某些行动，否则不会出现预想的未来。也可以说，是我们对乐观认识的一种反应，通过以说，是我们对乐观认识的一种反应，通过以说，是我们对乐观认识的一种反应，通过以说，是我们对乐观认识的一种反应，通过采取某些行动来抓住机会，达到预想的状态。采取某些行动来抓住机会，达到预想的状态。采取某些行动来抓住机会，达到预想的状态。采取某些行动来抓住机会，达到预想的状态。n n 摘自比尔摘自比尔摘自比尔摘自比尔理查森理查森理查森理查森(Bill(Bill(Bill(Bill Richardson)Richardson)Richardson)Richardson)的的的的企业计划企业计划企业计划企业计划战略管理的战略管理的战略管理的战略管理的方法方法方法方法计划计划n“计划计划”：从名词意义上：从名词意义上说，计划是指用文字和指说，计划是指用文字和指标等形式表达的，在制定标等形式表达的，在制定计划工作中所形成的各种计划工作中所形成的各种管理性文件；从动词意义管理性文件；从动词意义上说，计划是指为实现决上说，计划是指为实现决策目标而制定计划工作的策目标而制定计划工作的过程过程二、计划工作的内容二、计划工作的内容n n计划工作的内容描述为计划工作的内容描述为计划工作的内容描述为计划工作的内容描述为“5W1H”5W1H”5W1H”5W1H”：WhatWhatWhatWhat（what to do what to do what to do what to do）做什么？目标做什么？目标做什么？目标做什么？目标 n nWhyWhyWhyWhy（why to do why to do why to do why to do）为什么做？原因为什么做？原因为什么做？原因为什么做？原因 n nWhoWhoWhoWho（who to do who to do who to do who to do）谁去做？人员谁去做？人员谁去做？人员谁去做？人员 WhenWhenWhenWhen（when to dowhen to dowhen to dowhen to do）何时做？时间何时做？时间何时做？时间何时做？时间WhereWhereWhereWhere（where to dowhere to dowhere to dowhere to do）何地做？地何地做？地何地做？地何地做？地点点点点 n nHowHowHowHow（how to dohow to dohow to dohow to do）怎样做？手段怎样做？手段怎样做？手段怎样做？手段计划工作的内容计划工作的内容n简化“四种技巧”(也叫“ECRS技术”)n 1取消n 2合并n 3重排 n 4简化案例 台湾核电厂建设方案设计的5WIH分析n n台湾核电厂建设方案设计的台湾核电厂建设方案设计的5WlH5WlH答案如下：答案如下：n n (1)(1)要什么要什么?在研究台湾省核电厂的建立在研究台湾省核电厂的建立问题时，就是用系统分析方法探讨在台湾省问题时，就是用系统分析方法探讨在台湾省建设核电厂的可行性。建设核电厂的可行性。n n (2)(2)为什么在台湾省建化核电厂为什么在台湾省建化核电厂?因为台因为台湾省自产能源很少，历来靠从岛外调进原油湾省自产能源很少，历来靠从岛外调进原油和煤炭发电，调进能源受政治、经济、交通和煤炭发电，调进能源受政治、经济、交通运输等影响太大，自己无法掌握主动权。同运输等影响太大，自己无法掌握主动权。同时也为了减少环境污染和在经济上求得更廉时也为了减少环境污染和在经济上求得更廉价的电力。价的电力。案例 台湾核电厂建设方案设计的5WIH分析n n(3)(3)何时建厂为宜何时建厂为宜?电力是工业的先行官，要电力是工业的先行官，要发展经济首先要发展电力工业。当前世界屡发展经济首先要发展电力工业。当前世界屡发能源危机，所以，为保证台湾经济的稳定发能源危机，所以，为保证台湾经济的稳定与发展，建设核电厂是刻不容缓的事情。与发展，建设核电厂是刻不容缓的事情。n n (4)(4)何处建厂为宜何处建厂为宜?从避开地震、断裂、从避开地震、断裂、海啸、流沙区而又有足够冷却水，远离人口海啸、流沙区而又有足够冷却水，远离人口密集的中心城市而又比较接近用电地区等方密集的中心城市而又比较接近用电地区等方面看，选址台湾省北部沿海为宜。面看，选址台湾省北部沿海为宜。n n (5)(5)由何单位承建由何单位承建?由台湾省电力公司负由台湾省电力公司负责建设，并请工程顾问公司提供各种技术方责建设，并请工程顾问公司提供各种技术方面的咨询服务工作。面的咨询服务工作。n n (6)(6)如何进行如何进行?工程进度应服从十年发电工程进度应服从十年发电规划，具体技术细节还须由工程顾问公司作规划，具体技术细节还须由工程顾问公司作进一步研究后再提出进一步研究后再提出。三、计划的类型三、计划的类型n n 1 1按计划的广度分类按计划的广度分类n n分为战略计划、策略计划和作业分为战略计划、策略计划和作业计划。战略计划是指应用于整个计划。战略计划是指应用于整个组织，为组织设立总体目标和寻组织，为组织设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。求组织在环境中的地位的计划。策略计划是为实现战略计划而采策略计划是为实现战略计划而采取的手段。作业计划是指规定总取的手段。作业计划是指规定总体目标如何实现的细节的计划，体目标如何实现的细节的计划，是执行性计划是执行性计划战略计划与战术计划的区别战略计划与战术计划的区别n nSCHEMESCHEME战略计划战略计划战术计划战术计划时间跨度时间跨度时间跨度长，涉时间跨度长，涉及范围广及范围广时间短，范围窄时间短，范围窄内容内容抽象、概括、操抽象、概括、操作性弱作性弱具体、明确、操具体、明确、操作性强作性强目标目标无既定目标无既定目标根据总体目标分解根据总体目标分解形成具体行动目标形成具体行动目标有效期限有效期限多多一一次次性性使使用用，较少重复性使用较少重复性使用环环境境因因素素相相同同的的情情况下，可重复使用况下，可重复使用确定性确定性前前提提不不确确定定性性高高，结结果果的的不不确确定定性性也也高高，风险高。风险高。相对较低相对较低2 2按计划的层次分类按计划的层次分类n n（1 1）宗旨）宗旨n n（2 2）目标）目标n n（3 3）战略）战略n n（4 4）政策）政策层次层次n n（5 5）程序）程序n n（6 6）规则）规则n n (7(7）规划）规划n n（8 8）预算）预算33按计划的时间分类按计划的时间分类n n分为长期计划、中期计划和分为长期计划、中期计划和短期计划短期计划n n长期计划的期限一般在五年长期计划的期限一般在五年以上以上n n中期计划期限一般在一至五中期计划期限一般在一至五年年n n短期计划的期限一般在一年短期计划的期限一般在一年左右左右4 4按职能分类按职能分类n n按组织职能分类按组织职能分类 组织的类型和组织的类型和规模不同，具体职能部门的设置规模不同，具体职能部门的设置也不同。通常根据职能部门把计也不同。通常根据职能部门把计划划分为供应计划、生产计划、划划分为供应计划、生产计划、销售计划、财务计划、人力资源销售计划、财务计划、人力资源计划、新产品开发计划和安全计计划、新产品开发计划和安全计划等划等四、计划的原则四、计划的原则n n(1)(1)限制性因素原则限制性因素原则n n所谓限制性因素，是指妨碍计划所谓限制性因素，是指妨碍计划实现的因素。限制性因素原则也实现的因素。限制性因素原则也被人们称作被人们称作“木桶原理木桶原理”。限制。限制性因素有多种，既可能是人的因性因素有多种，既可能是人的因素，也可能是资源的因素，还可素，也可能是资源的因素，还可能是环境的因素。管理者要有充能是环境的因素。管理者要有充分的心理准备，充分认识限制性分的心理准备，充分认识限制性因素，做出事先的设计与安排因素，做出事先的设计与安排(2)(2)合理期限原则合理期限原则n n这一原则要求管理者针对计划的内容，这一原则要求管理者针对计划的内容，这一原则要求管理者针对计划的内容，这一原则要求管理者针对计划的内容，合理制定计划的期限。计划的合理期合理制定计划的期限。计划的合理期合理制定计划的期限。计划的合理期合理制定计划的期限。计划的合理期限的确定也被人们称为限的确定也被人们称为限的确定也被人们称为限的确定也被人们称为“许诺原理许诺原理许诺原理许诺原理”，“许诺许诺许诺许诺”是指计划期限应当延伸到是指计划期限应当延伸到是指计划期限应当延伸到是指计划期限应当延伸到足够远，以便在此期限中能够实现当足够远，以便在此期限中能够实现当足够远，以便在此期限中能够实现当足够远，以便在此期限中能够实现当前的许诺。按照许诺原理，管理者必前的许诺。按照许诺原理，管理者必前的许诺。按照许诺原理，管理者必前的许诺。按照许诺原理，管理者必须注意：须注意：须注意：须注意：1)1)1)1)计划必须有明确的期限要计划必须有明确的期限要计划必须有明确的期限要计划必须有明确的期限要求；求；求；求；2)2)2)2)必须确定计划的合理期限；必须确定计划的合理期限；必须确定计划的合理期限；必须确定计划的合理期限；3)3)3)3)必须注意许诺的任务量与时间期限的必须注意许诺的任务量与时间期限的必须注意许诺的任务量与时间期限的必须注意许诺的任务量与时间期限的关系关系关系关系 给猫挂铃铛给猫挂铃铛n n一只绰号一只绰号一只绰号一只绰号“无敌手无敌手无敌手无敌手”的猫打得老鼠溃的猫打得老鼠溃的猫打得老鼠溃的猫打得老鼠溃不成军，最后老鼠几乎销声匿迹了。不成军，最后老鼠几乎销声匿迹了。不成军，最后老鼠几乎销声匿迹了。不成军，最后老鼠几乎销声匿迹了。猫把整批整批的老鼠都送进了坟墓。猫把整批整批的老鼠都送进了坟墓。猫把整批整批的老鼠都送进了坟墓。猫把整批整批的老鼠都送进了坟墓。残存下来的几只老鼠也躲在洞里不敢残存下来的几只老鼠也躲在洞里不敢残存下来的几只老鼠也躲在洞里不敢残存下来的几只老鼠也躲在洞里不敢出来，几乎快要饿死了。于是，残存出来，几乎快要饿死了。于是，残存出来，几乎快要饿死了。于是，残存出来，几乎快要饿死了。于是，残存的老鼠聚在一起，就当前的迫切问题的老鼠聚在一起，就当前的迫切问题的老鼠聚在一起，就当前的迫切问题的老鼠聚在一起，就当前的迫切问题召开了一个紧急会议。一只十分小心召开了一个紧急会议。一只十分小心召开了一个紧急会议。一只十分小心召开了一个紧急会议。一只十分小心谨慎的老鼠担任会议主席，他建议必谨慎的老鼠担任会议主席，他建议必谨慎的老鼠担任会议主席，他建议必谨慎的老鼠担任会议主席，他建议必须尽快在猫脖子上系上一只铃铛。这须尽快在猫脖子上系上一只铃铛。这须尽快在猫脖子上系上一只铃铛。这须尽快在猫脖子上系上一只铃铛。这样当这只猫进攻时，铃声就可以报样当这只猫进攻时，铃声就可以报样当这只猫进攻时，铃声就可以报样当这只猫进攻时，铃声就可以报警，大伙儿就可以逃走。警，大伙儿就可以逃走。警，大伙儿就可以逃走。警，大伙儿就可以逃走。给猫挂铃铛给猫挂铃铛n n大伙都赞同它的主意，它们都认为，大伙都赞同它的主意，它们都认为，大伙都赞同它的主意，它们都认为，大伙都赞同它的主意，它们都认为，再也没有比这更好的建议了。可是，再也没有比这更好的建议了。可是，再也没有比这更好的建议了。可是，再也没有比这更好的建议了。可是，谁来把铃铛系上去呢谁来把铃铛系上去呢谁来把铃铛系上去呢谁来把铃铛系上去呢?一只老鼠说：一只老鼠说：一只老鼠说：一只老鼠说：“我没那么笨，我肯定不去。我没那么笨，我肯定不去。我没那么笨，我肯定不去。我没那么笨，我肯定不去。”另一只另一只另一只另一只老鼠说：老鼠说：老鼠说：老鼠说：“我干不了。我干不了。我干不了。我干不了。”到最后，大到最后，大到最后，大到最后，大伙都散了什么也没做成。给猫挂铃伙都散了什么也没做成。给猫挂铃伙都散了什么也没做成。给猫挂铃伙都散了什么也没做成。给猫挂铃铛无疑是一个绝妙的主意，但问题是，铛无疑是一个绝妙的主意，但问题是，铛无疑是一个绝妙的主意，但问题是，铛无疑是一个绝妙的主意，但问题是，谁去系呢谁去系呢谁去系呢谁去系呢?与其做出一个不可能实现的与其做出一个不可能实现的与其做出一个不可能实现的与其做出一个不可能实现的决定，不如本着务实的精神，制定切决定，不如本着务实的精神，制定切决定，不如本着务实的精神，制定切决定，不如本着务实的精神，制定切实可行的计划，尽早加以施行。实可行的计划，尽早加以施行。实可行的计划，尽早加以施行。实可行的计划，尽早加以施行。(3)(3)灵活性原则灵活性原则n n这一原则是计划工作中最重要的原则。这一原则是计划工作中最重要的原则。这一原则是计划工作中最重要的原则。这一原则是计划工作中最重要的原则。所谓灵活性原则，是指管理者在制定所谓灵活性原则，是指管理者在制定所谓灵活性原则，是指管理者在制定所谓灵活性原则，是指管理者在制定计划时要留有余地，以便应对各种不计划时要留有余地，以便应对各种不计划时要留有余地，以便应对各种不计划时要留有余地，以便应对各种不测事件。强调计划的灵活性，必须把测事件。强调计划的灵活性，必须把测事件。强调计划的灵活性，必须把测事件。强调计划的灵活性，必须把握一个合适的度：握一个合适的度：握一个合适的度：握一个合适的度：1)1)1)1)不能以推迟决策不能以推迟决策不能以推迟决策不能以推迟决策的时间保证计划的灵活性；的时间保证计划的灵活性；的时间保证计划的灵活性；的时间保证计划的灵活性；2)2)2)2)计划的计划的计划的计划的灵活性是以付出某种代价为基础的，灵活性是以付出某种代价为基础的，灵活性是以付出某种代价为基础的，灵活性是以付出某种代价为基础的，因而灵活性过大会影响组织的效率；因而灵活性过大会影响组织的效率；因而灵活性过大会影响组织的效率；因而灵活性过大会影响组织的效率；3)3)3)3)现实中的某些情况不允许计划具有现实中的某些情况不允许计划具有现实中的某些情况不允许计划具有现实中的某些情况不允许计划具有灵活性，否则会危及组织的根本目标灵活性，否则会危及组织的根本目标灵活性，否则会危及组织的根本目标灵活性，否则会危及组织的根本目标(4)(4)权变原则权变原则n n这一原则是强调管理者在执行计这一原则是强调管理者在执行计划的过程中，根据管理环境和条划的过程中，根据管理环境和条件的变化，对计划作必要的检查件的变化，对计划作必要的检查和修正，以增强计划的应变能力，和修正，以增强计划的应变能力，以保证组织工作的正常进行。需以保证组织工作的正常进行。需要注意的是，要注意的是，权变原则与灵活性权变原则与灵活性原则原则之间既有区别，又有联系之间既有区别，又有联系五、计划的方法五、计划的方法n n 1 1滚动计划法滚动计划法n n这种方法是一种将短期计划、这种方法是一种将短期计划、中期计划和长期计划相结合中期计划和长期计划相结合的计划编制方法，是一种编的计划编制方法，是一种编制长期计划的较好方法制长期计划的较好方法n n滚动计划编制原则：近详远滚动计划编制原则：近详远略略滚动计划法滚动计划法n n滚动计划法的特点：滚动计划法的特点：“分段编制，分段编制，近细远粗近细远粗”2019 2000 2019 2019 2019 2000 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019 2019具体具体 较较 细细 较较 粗粗 具体具体 较较 细细 较较 粗粗 具体具体 较较 细细 较较 粗粗2 2计划评审技术计划评审技术n计划评审技术也称计划评审技术也称为时间事件网络分为时间事件网络分析法，是一种计划析法，是一种计划编制和控制的技术。编制和控制的技术。它是在甘特图基础它是在甘特图基础上演变而来的上演变而来的（1 1）计划评审技术的含义及特）计划评审技术的含义及特征征n n所谓计划评审技术所谓计划评审技术(program(program evaluation review techniqueevaluation review technique，PERT)PERT)，是把项目看作一个网，是把项目看作一个网络，用网络图表示各项具体工作络，用网络图表示各项具体工作的先后次序和相互关系，以时间的先后次序和相互关系，以时间为中心，找出从开工到完工所需为中心，找出从开工到完工所需时间最长的关键线路，并对关键时间最长的关键线路，并对关键线路进行重点控制，以达到用最线路进行重点控制，以达到用最少的时间来完成预定目标的一种少的时间来完成预定目标的一种计划与控制方法计划与控制方法计划评审计划评审n n19581958年，美国海军在研发新型导年，美国海军在研发新型导弹系统中应用弹系统中应用PERT(PERT(计划评审技计划评审技术术)协调承包商和研究机构的进协调承包商和研究机构的进度。度。PERTPERT的理论基础是假设项目的理论基础是假设项目持续时间以及整个项目的完成时持续时间以及整个项目的完成时间是随机的，且服从某种概率分间是随机的，且服从某种概率分布。布。PERTPERT可以估计整个项目在某可以估计整个项目在某个时间内完成的概率。现在个时间内完成的概率。现在PERTPERT被广泛地应用在项目的进度规划被广泛地应用在项目的进度规划中中计划评审技术特征计划评审技术特征n n1)1)以网络图来表示各项工作的次以网络图来表示各项工作的次序及相互关系序及相互关系n n2)2)核心是控制时间核心是控制时间n n3)3)控制的重点是关键线路控制的重点是关键线路n n计划评审技术的实质是事前控制计划评审技术的实质是事前控制(2)(2)网络图的构成网络图的构成n n网络图是计划评审技术的基础。网络图是计划评审技术的基础。任何一项工作都是由一系列具体任何一项工作都是由一系列具体的工作构成的，任何工作都可以的工作构成的，任何工作都可以分解为许多具体的步骤，根据这分解为许多具体的步骤，根据这些步骤在时间上的衔接关系，用些步骤在时间上的衔接关系，用箭线表示它们的先后次序，画出箭线表示它们的先后次序，画出一个使各项工作相互衔接，并标一个使各项工作相互衔接，并标明所需时间的箭线图即为网络图明所需时间的箭线图即为网络图 网络图网络图1.1.工序工序“”“”任何一项计划，都包含许多项待完成的工序。任何一项计划，都包含许多项待完成的工序。在双代号网络图中，工序用矢箭表示。箭尾在双代号网络图中，工序用矢箭表示。箭尾表示工序的开始，箭头表示工序的完成。箭表示工序的开始，箭头表示工序的完成。箭头的方向表示工序的前进方向（从左向右）。头的方向表示工序的前进方向（从左向右）。工序的名称或内容写有矢箭的上面，工序的工序的名称或内容写有矢箭的上面，工序的持续时间写在矢箭的下面：持续时间写在矢箭的下面：（一）约约定定绘绘图图符符号号网络图网络图n n2.2.事项事项 “O”O”事项表示工序之间的联结。在时间上它事项表示工序之间的联结。在时间上它表示指向某事项的工序全部完成后。该事项表示指向某事项的工序全部完成后。该事项后面的工序才能开始。这意味着前后工序的后面的工序才能开始。这意味着前后工序的交接。交接。事项用圆圈表示，圆圈中编上整数号码 对于某项工序来说，紧接在其箭尾事项对于某项工序来说，紧接在其箭尾事项前面的工序，是其紧前工序，紧接在其箭头前面的工序，是其紧前工序，紧接在其箭头事项后面的工序是其紧后工序；和它同时进事项后面的工序是其紧后工序；和它同时进行的工序称为平行工序行的工序称为平行工序（一）约约定定绘绘图图符符号号网络图网络图n na125987634523231240013.3.虚工序（逻辑矢箭虚工序（逻辑矢箭）n na “-”虚工序仅仅表示工序之间的先后顺序，虚工序仅仅表示工序之间的先后顺序，用虚线矢箭表示，它的持续时间用虚线矢箭表示，它的持续时间0 （一）约约定定绘绘图图符符号号网络图网络图n na 一张正确的网络图，不但需要明确地表达一张正确的网络图，不但需要明确地表达出工序的内容，而且要准确地表达出各项工序出工序的内容，而且要准确地表达出各项工序之间的先后顺序和相互关系。因此，绘制网络之间的先后顺序和相互关系。因此，绘制网络图必须遵守一定的规则图必须遵守一定的规则（二）确确定定绘绘画画基基本本规规则则不得有两个以上的矢箭同时从一个不得有两个以上的矢箭同时从一个事项发出且同时指向另一事事项发出且同时指向另一事项项n na（二）确确定定绘绘画画基基本本规规则则 ij7ba36在网络图上不得存在闭合回路在网络图上不得存在闭合回路n na（二）确确定定绘绘画画基基本本规规则则 123网络图网络图n na（二）确确定定绘绘画画基基本本规规则则 一张网络图只能有一个事项表示整个计一张网络图只能有一个事项表示整个计划的开始点，同时也只能有一个事项表示划的开始点，同时也只能有一个事项表示整个计划的完成点整个计划的完成点 4.4.事项编号不能重复事项编号不能重复,且箭尾事项编号必且箭尾事项编号必小于箭头事项编号小于箭头事项编号建筑办公大楼的计划分解表n nde工序描述工序描述紧前工序紧前工序期望时间期望时间A A 审查设计和批准动工审查设计和批准动工B B 挖地基挖地基C C 立屋架和砌墙立屋架和砌墙D D 建造楼板建造楼板E E 安装窗户安装窗户F F 搭屋顶搭屋顶G G 室内布线室内布线H H 安装电梯安装电梯I I 铺地板和嵌墙板铺地板和嵌墙板J J 安装门和室内装饰安装门和室内装饰K K 验收和交接验收和交接B BC CC CC CD D，E E，F FGGD DI I，H HJ J6 63 33 35 55 54 4拉夫的网络关键线路拉夫的网络关键线路n网络图网络图n关键路线关键路线 (3)(3)技术评审技术的应用方法技术评审技术的应用方法n n计划评审技术的使用，主要包括计划评审技术的使用，主要包括四个方面的工作：四个方面的工作：n n 1)1)进行工作任务的分解进行工作任务的分解n n 2)2)绘制网络图绘制网络图 n n 3)3)根据各工序所需的作业时间，根据各工序所需的作业时间，计算网络图中各路线的长短，找计算网络图中各路线的长短，找出关键路线出关键路线n n 4)4)对关键路线进行重点控制对关键路线进行重点控制(4)(4)计划评审技术的缺点计划评审技术的缺点 n n 1)1)1)1)很难准确估计具体的作业时间，而很难准确估计具体的作业时间，而很难准确估计具体的作业时间，而很难准确估计具体的作业时间，而估计时间如果与实际完成时间差距大，估计时间如果与实际完成时间差距大，估计时间如果与实际完成时间差距大，估计时间如果与实际完成时间差距大，则该方法的应用就失去意义则该方法的应用就失去意义则该方法的应用就失去意义则该方法的应用就失去意义n n 2)2)2)2)其主要缺陷是只强调时间因素，忽其主要缺陷是只强调时间因素，忽其主要缺陷是只强调时间因素，忽其主要缺陷是只强调时间因素，忽略费用因素略费用因素略费用因素略费用因素n n 3)3)3)3)涉及数百个工序的重大工程项目涉及数百个工序的重大工程项目涉及数百个工序的重大工程项目涉及数百个工序的重大工程项目的计划网络往往很复杂，因而在寻找的计划网络往往很复杂，因而在寻找的计划网络往往很复杂，因而在寻找的计划网络往往很复杂，因而在寻找关键路线时有较大的难度。一旦关键关键路线时有较大的难度。一旦关键关键路线时有较大的难度。一旦关键关键路线时有较大的难度。一旦关键路线的选择失误，重新寻找则费时费路线的选择失误，重新寻找则费时费路线的选择失误，重新寻找则费时费路线的选择失误，重新寻找则费时费力，工期很难有保证力，工期很难有保证力，工期很难有保证力，工期很难有保证 3 3运筹学方法运筹学方法 n n“运筹运筹”在中文意义上即运算筹在中文意义上即运算筹划、以策略取胜的意义。运筹学划、以策略取胜的意义。运筹学是指用数学方法研究经济、社会是指用数学方法研究经济、社会和国防等部门在内外环境的约束和国防等部门在内外环境的约束条件下合理调配人力、物力、财条件下合理调配人力、物力、财力等资源，使实际系统有效运行力等资源，使实际系统有效运行的技术科学。它可以用来预测系的技术科学。它可以用来预测系统发展趋势、制订行动规划或优统发展趋势、制订行动规划或优选可行方案选可行方案运筹学的优缺点运筹学的优缺点n n批评焦点：批评焦点：批评焦点：批评焦点：n n1)1)1)1)是让模型适应问题还是让问题适合是让模型适应问题还是让问题适合是让模型适应问题还是让问题适合是让模型适应问题还是让问题适合模型模型模型模型n n2)2)2)2)在管理实践中，运筹学的在管理实践中，运筹学的在管理实践中，运筹学的在管理实践中，运筹学的“最优解最优解最优解最优解”不一定最优。运筹学的目的是求得不一定最优。运筹学的目的是求得不一定最优。运筹学的目的是求得不一定最优。运筹学的目的是求得最优解，而管理实践中，由于目标的最优解，而管理实践中，由于目标的最优解，而管理实践中，由于目标的最优解，而管理实践中，由于目标的多元性、决策方案的多种选择性以及多元性、决策方案的多种选择性以及多元性、决策方案的多种选择性以及多元性、决策方案的多种选择性以及价值的冲突性等因素的影响，管理者价值的冲突性等因素的影响，管理者价值的冲突性等因素的影响，管理者价值的冲突性等因素的影响，管理者不可能做到绝对理性，而只能求得不可能做到绝对理性，而只能求得不可能做到绝对理性，而只能求得不可能做到绝对理性，而只能求得“满意解满意解满意解满意解”4 4计划规划预算方法计划规划预算方法 n n其具体步骤如下：其具体步骤如下：n n (1)(1)确定组织总目标和实确定组织总目标和实现目标的具体项目现目标的具体项目n n (2)(2)项目排序项目排序n n (3)(3)资源分配资源分配n n (4)(4)预算到位预算到位缺点缺点n n这种预算方法可能会使对组织发这种预算方法可能会使对组织发展确实重要的项目得不到资金保展确实重要的项目得不到资金保证，而无关痛痒的项目却资金充证，而无关痛痒的项目却资金充足，无法实现预算作为数字化计足，无法实现预算作为数字化计划的功能，从而影响组织目标的划的功能，从而影响组织目标的实现实现 5 5投入产出法投入产出法 n这种方法通过对物质生产这种方法通过对物质生产部门之间或产品之间的数部门之间或产品之间的数量关系进行科学分析，以量关系进行科学分析，以最终产品为经济活动的目最终产品为经济活动的目标，从整个经济系统出发标，从整个经济系统出发确定达到平衡的条件，从确定达到平衡的条件，从而对再生产进行平衡的方而对再生产进行平衡的方法法方法优点方法优点n n通过分析，可确定国民经济或部通过分析，可确定国民经济或部门、企业发展中的各种比例关系，门、企业发展中的各种比例关系，并为形成合理的价格提供帮助。并为形成合理的价格提供帮助。该方法通过建立各种统计指标之该方法通过建立各种统计指标之间的内在关系，使统计资料系统间的内在关系，使统计资料系统化，有利于组织部门从整个系统化，有利于组织部门从整个系统的角度编制中长期计划，对搞好的角度编制中长期计划，对搞好综合平衡大有益处综合平衡大有益处甘特图甘特图n n甘特图（甘特图（Gantt chartGantt chart）是在）是在2020世纪初由甘特开发的。它基本上世纪初由甘特开发的。它基本上是一种线条图，横轴表示时间，是一种线条图，横轴表示时间，纵轴表示要安排的活动，线条表纵轴表示要安排的活动，线条表示在整个期间上计划的和实际的示在整个期间上计划的和实际的活动完成情况。甘特图直观地表活动完成情况。甘特图直观地表明任务计划在何时进行，以及实明任务计划在何时进行，以及实际进展与计划要求的对比际进展与计划要求的对比你是一个称职的计划人员吗你是一个称职的计划人员吗提示提示提示提示：对下列的每一个问题只需回答是与否：对下列的每一个问题只需回答是与否：对下列的每一个问题只需回答是与否：对下列的每一个问题只需回答是与否 1.1.1.1.我的个人目标能以文字的形式清楚地说明。我的个人目标能以文字的形式清楚地说明。我的个人目标能以文字的形式清楚地说明。我的个人目标能以文字的形式清楚地说明。2.2.2.2.多多多多数数数数情情情情况况况况下下下下我我我我整整整整天天天天都都都都是是是是乱乱乱乱哄哄哄哄哄哄哄哄的的的的和和和和杂杂杂杂乱乱乱乱无无无无章章章章的的的的3.3.3.3.我一直都是用台历或约会簿作为辅助工具。我一直都是用台历或约会簿作为辅助工具。我一直都是用台历或约会簿作为辅助工具。我一直都是用台历或约会簿作为辅助工具。4.4.4.4.我我我我很很很很少少少少仓仓仓仓促促促促地地地地做做做做出出出出决决决决策策策策，总总总总是是是是仔仔仔仔细细细细研研研研究究究究问问问问题题题题之后再行动之后再行动之后再行动之后再行动5.5.5.5.我我我我利利利利用用用用“速速速速办办办办”或或或或“缓缓缓缓办办办办”卷卷卷卷宗宗宗宗，对对对对要要要要办办办办的的的的事情进行分类事情进行分类事情进行分类事情进行分类6.6.6.6.我我我我习习习习惯惯惯惯于于于于对对对对所所所所有有有有的的的的计计计计划划划划设设设设定定定定开开开开始始始始日日日日期期期期和和和和结结结结束束束束日期日期日期日期7.7.7.7.我经常征求别人的意见和建议我经常征求别人的意见和建议我经常征求别人的意见和建议我经常征求别人的意见和建议8.8.8.8.我想所有的问题都应当立刻得到解决我想所有的问题都应当立刻得到解决我想所有的问题都应当立刻得到解决我想所有的问题都应当立刻得到解决 计划计划n根据问卷设计者的观点，根据问卷设计者的观点，优秀的计划人员可能的答优秀的计划人员可能的答案是：案是：2 2和和8 8答案为答案为“否否”，其余答案为其余答案为“是是”Thank you拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗 拯畏怖汾关炉烹霉躲渠早膘岸缅兰辆坐蔬光膊列板哮瞥疹傻俘源拯割宜跟三叉神经痛-治疗三叉神经痛-治疗