写好日记课件

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阅读与写作阅读与写作训练要点一:写好日记写好日记阅读与写作训练要点一:写好日记一、课标要求一、课标要求1、知道日记写的是什么2、日记怎么写3、怎样进行人物描写4、根据要求写一篇日记一、课标要求1、知道日记写的是什么3、怎样进行人物描写 二、日记写些什么二、日记写些什么1、日记可以记录自己的精彩生活2、日记可以表达自己的喜怒哀乐3、日记可以抒发自己的真情实感二、日记写些什么1、日记可以记录自己的精彩生活 三、日记怎么写三、日记怎么写1、注意日记的格式:一般就是先写上题目,然后另起一行写上日期、星期、天气然后另起一行,空两格书写正文。例如:背古诗9月11日星期三阴今天,老师让我背古诗,我很流利地背了下来,老师表扬了我,我很高兴。三、日记怎么写1、注意日记的格式:22、写生活中的小事写生活中的小事细细地观察,认真地琢磨,留心生活中日记是我们生活、学习的记录,所以不必担心没有事情可以。要做生活的有心人,闪烁的火花,将小事写出大道理。例如:可以写“给妈妈洗脚”、“可爱的小猫”、“我这个胆小鬼”。2、写生活中的小事细细地观察,认真地琢磨,留心生活中日记是3 3、写出童心童趣写出童心童趣日记可以记录下你和小伙伴之间发生的趣闻,记录下你最真实的生活,不用考虑大人的想法,为自己建造一个充满童趣的小小乐园吧!3、写出童心童趣日记可以记录下你和小伙伴之间发生的趣闻,4 4、写出自己的体验写出自己的体验日记中的是事件必须亲自经历的,感想必须是真情实感,不能做作。如果胡编乱造,等于自己欺骗自己,那就失去了记日记的意义。4、写出自己的体验日记中的是事件必须亲自经历的,感想必须是 四、连句成段也不难四、连句成段也不难人物描写人物描写怎样进行人物描写?妙计一:通过外貌、语言、动作、神态、心理等细节来表现人物。妙计二:通过具体的事例来体现人物性格特点。例文:可爱的胖阿姨我有一个胖阿姨,她的身子圆圆的,脸也圆圆的,五官在脸上显得特别的小。四、连句成段也不难人物描写 阿姨这么胖是因为特别爱吃。你看,刚刚吃完饭,她就窝在沙发里边看电视统统是吃零食了。有一天胖阿姨去称体重,“200斤!”看着胖阿姨惊讶的样子,我说:“阿姨,别把台秤压坏了!”胖阿姨很生气,她下决心要减肥。于是当家人吃大鱼大肉的时候,胖阿姨却在一边吃黄瓜,边吃边嘟囔:“这是鸡腿,这是鸡腿!”阿姨这么胖是因为特别爱吃。你看,刚刚吃 但是,胖阿姨吃了好几天的黄瓜也没见瘦下去,所以她决定通过运动来减肥。从此胖阿姨每天都早起跑步,虽然跑得满头大汗,却从不偷懒。几个星期过去了,胖阿姨好像真的瘦了。但是,胖阿姨吃了好几天的黄瓜也没见瘦下去,所以她决定通过运日记是作文的好帮手日记是作文的好帮手写日记的好处写日记的好处日记要怎么写日记要怎么写?日记的范例日记的范例开始写日记了开始写日记了日记是作文的好帮手写日记的好处日记写人1、这个人是谁?是最近刚刚认识的新朋友吗?2、为什么要写他呢?因为他很有趣吗?3、你认为他有趣是因为哪件事情呢?事情的经过是怎么样的呢?日记写人1、这个人是谁?是最近刚刚认识的新朋友吗?日记写事1、今天发生了什么有意思的事情呢?2、这件事是关于谁的呢?你?爸爸妈妈?还是你的同学?3、事情发生的时间是什么时候?地点在哪?具体事情经过是怎样的?日记写事1、今天发生了什么有意思的事情呢?日记日记写写 景景1 1、今天你去了什么地、今天你去了什么地方?看到了什么景色?方?看到了什么景色?2 2、你跟谁去看景色了、你跟谁去看景色了呢?怎么去的?走路还呢?怎么去的?走路还是坐车呢?是坐车呢?3 3、你认为这样的景色、你认为这样的景色美吗?美在哪里?美吗?美在哪里?日记写景1、今天你去了什么地方?看到了什么景色?日记写物1、比如,你收到了一件玩具,它是什么样?你养过的小动物是什么?等等2、这个事物有什么样的特点?比如:颜色、形状、大小等等。3、事情发生的时间是什么时候?地点在哪?具体事情经过是怎样的?日记写物1、比如,你收到了一件玩具,它是什么样?你养过的我听到的我听到的我在房间里听到球球不停的我在房间里听到球球不停的汪汪叫汪汪叫,原来,原来是门外有人在走动。是门外有人在走动。昨天晚上下着大雨,昨天晚上下着大雨,轰隆轰隆轰隆轰隆的好吓人。的好吓人。今天在教室里飞进来一只蜜蜂,今天在教室里飞进来一只蜜蜂,嗡嗡嗡嗡嗡嗡的的声音好像要叮人一样。声音好像要叮人一样。我听到的日记要写什么?我看到的我看到的我我看到看到有有流星流星闪过,赶快许愿,希望考试每次闪过,赶快许愿,希望考试每次得一百分。得一百分。今天我们全家去动物园今天我们全家去动物园看无尾熊看无尾熊。看到他们想看到他们想睡觉的样子睡觉的样子,真是可爱极了。,真是可爱极了。今天早上我来教室的时候,今天早上我来教室的时候,看到一只死去的五看到一只死去的五色鸟色鸟躺在走廊上。我想它一定是不小心撞到东西躺在走廊上。我想它一定是不小心撞到东西受伤死掉的。受伤死掉的。我看到的日记要写什么?我闻到的我闻到的我我闻到闻到妈妈煮的菜,妈妈煮的菜,好香好香好香好香。我猜。我猜一定有烤鸡腿,害我的口水都要一定有烤鸡腿,害我的口水都要流流出来出来了。了。香烟的味道好臭喔!香烟的味道好臭喔!爸爸被妈妈赶到爸爸被妈妈赶到阳台去抽烟。为了全家人的健康,我要阳台去抽烟。为了全家人的健康,我要去告诉爸爸不要抽烟。去告诉爸爸不要抽烟。日记要写什么?我闻到的我学到的我学到的升上三年级,每周有一节书法课。我升上三年级,每周有一节书法课。我觉得觉得学写毛笔字学写毛笔字好难,想到要交作业给好难,想到要交作业给老师就呜呜呜老师就呜呜呜。我我学会写数学应用题的三步骤学会写数学应用题的三步骤之后,之后,数学就再也难不倒我了。老师还夸我好数学就再也难不倒我了。老师还夸我好棒呢!棒呢!我学到的日记要写什么?我摸到的我摸到的小弟弟的脸颊小弟弟的脸颊摸起来滑滑嫩嫩摸起来滑滑嫩嫩的,的,真像刚出炉的面包,忍不住想咬一真像刚出炉的面包,忍不住想咬一口。口。白千层的树皮白千层的树皮摸起来粗粗涩涩摸起来粗粗涩涩的,的,我猜想是为了保护这一棵树的生长。我猜想是为了保护这一棵树的生长。我摸到的日记要写什么?我吃到的我吃到的妈妈煮的麻婆豆腐,妈妈煮的麻婆豆腐,吃起来超辣吃起来超辣,舌头都麻了,可是我还是一口接着一舌头都麻了,可是我还是一口接着一口。口。这瓶药水这瓶药水喝起来苦苦的喝起来苦苦的,我差一点,我差一点就吐出来了。真希望自己没有生病。就吐出来了。真希望自己没有生病。我吃到的日记要写什么?我做过的今天今天我自己坐公车上学我自己坐公车上学。原来坐。原来坐公车一点都不难,以后我都要自己公车一点都不难,以后我都要自己坐公车,不让爸妈担心。坐公车,不让爸妈担心。我我做过这一题数学题目做过这一题数学题目,所以知,所以知道怎么做,让我来教你吧!道怎么做,让我来教你吧!我做过的日记要写什么?试试看以下的例子:2月20日星期五晴今天下午,小玲在走廊上看见之后,他们更在走廊上追逐奔跑。小玲把事情告诉老师,小明和小光终于被批评了!2月月20日日 星期五星期五 晴晴 今天课间休息的时候,我今天课间休息的时候,我和往常一样在教室内休息。忽和往常一样在教室内休息。忽然,我听到教室走廊外传来一然,我听到教室走廊外传来一阵争吵声,原来是小明和小光阵争吵声,原来是小明和小光为了争夺一把羽毛球拍而大吵为了争夺一把羽毛球拍而大吵大闹,事后更在走廊上互相追大闹,事后更在走廊上互相追逐,险些把我撞倒了。我把事逐,险些把我撞倒了。我把事情告诉老师,志明和启光被老情告诉老师,志明和启光被老师批评了。师批评了。写日记的时候我们要注意以下事项:(1)日期)日期(2)星期)星期(3)天)天气气(4)正文)正文 【当天发生的事情当天发生的事情】2月20日星期五晴看过小玲的日记,你懂得把一些特别的事情记下来吗?(1)A今天的天气晴今天的天气晴。(B)今天早上天色大变,还刮起大风。今天早上天色大变,还刮起大风。(2)(A)今天,我在上学途中,看见一起车祸今天,我在上学途中,看见一起车祸。(B)今天,我在上学途中,遇见很多同学。今天,我在上学途中,遇见很多同学。(1)A今天的天气晴。(2)(3)(A A)我和同学一起玩耍。我和同学一起玩耍。(B B)课间休息时,课间休息时,我拾到一我拾到一张张五十元五十元纸币。纸币。(4)(A)放学了,我忘记取回雨伞。放学了,我忘记取回雨伞。(B)放学了,老师带领同学到礼堂去。放学了,老师带领同学到礼堂去。(3)(A)我和同学一起玩耍。(4关于日记关于日记,你想知道的你想知道的一篇日记要写几个字一篇日记要写几个字?一定要写很多吗一定要写很多吗?日记可以给别人看吗日记可以给别人看吗?日记一定要睡前写吗日记一定要睡前写吗?日记一定要每天写吗日记一定要每天写吗?如果想不出来如果想不出来,可以自己想像或乱编吗可以自己想像或乱编吗?日记要有题目吗日记要有题目吗?要写下当天所有发生过的事吗要写下当天所有发生过的事吗?还可以在日记上写些什么还可以在日记上写些什么?关于日记,你想知道的一篇日记要写几个字?一定要写很多吗?各位同学,看过以上的例子,那么,就让我们一起学习吧!
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