《离骚》优秀课件实用-课件

端午节端午节端午节1端午节端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲 蒿草、艾叶，薰苍术、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为所以解放后曾把端午节定名为“诗人节诗人节”，以纪念屈原。至于，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。“中国端午节中国端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节2李杜诗篇万口传，李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。至今已觉不新鲜。江山代有才人出，江山代有才人出，各领各领风骚风骚数百年。数百年。论诗论诗 赵翼赵翼 李杜诗篇万口传，论诗 赵翼 3“风骚风骚”一词，泛指一词，泛指文学文学，原指，原指诗经诗经中的中的国风国风和和楚辞楚辞中的中的离骚离骚。诗经诗经是我国第一部诗歌总集，收集了是我国第一部诗歌总集，收集了从西周初年（公元前从西周初年（公元前1111世纪）到春秋中叶世纪）到春秋中叶(公公元前元前6 6世纪世纪)大约大约500500年间的诗歌；年间的诗歌；楚辞楚辞是是我国第一部文人创作的诗歌总集。我国第一部文人创作的诗歌总集。诗经诗经和和楚辞楚辞分别开创了我国分别开创了我国现实现实主义主义和和浪漫主义浪漫主义的诗风，的诗风，“风骚风骚”也因此成为也因此成为文学的代名词。文学的代名词。“风骚”一词，泛指文学，原指诗经中的国风和楚辞中4屈屈 原原屈 原5本课学习目标：本课学习目标：1、了解作品体裁、作者及写作背景；、了解作品体裁、作者及写作背景；2、结合课下注释、结合课下注释翻译全文翻译全文，并体会，并体会诗人诗人高洁的品质和忠君爱国的精神高洁的品质和忠君爱国的精神。3、有感情、有节奏的诵读并、有感情、有节奏的诵读并背诵全文背诵全文。本课学习目标：1、了解作品体裁、作者及写作背景；6离骚优秀课件实用-课件7离骚优秀课件实用-课件8 由于在内政外交上，由于在内政外交上，屈原与楚国腐朽贵族集屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉由于上官大夫等人的嫉妒，后来遭到小人的诬妒，后来遭到小人的诬陷和楚怀王的疏远及顷陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅辗转流离于沅 、湘二、湘二水之间。顷襄王二十一水之间。顷襄王二十一年年(前前278)278)，秦将白起，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。身殉了自己的政治理想。由于在内政外交上，屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾9离骚代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作，同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。“离”，通“罹”，“遭遇”之义；“骚”，“忧愁”义。“离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。司马迁解释“离骚”为“离忧”；班固解释为“遭遇忧患”；也有人解释为“牢骚”。现多采用班固的解释。解题 离骚代表了“楚辞”的最高成就。它不10长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。语气助词，相当于语气助词，相当于“啊啊”唯、只是唯、只是 爱慕爱慕 束缚名作动束缚名作动句首语气词句首语气词 进言进言废弃、贬斥重复重复荒唐、放纵荒唐、放纵(古今异义古今异义)造谣、诽谤造谣、诽谤淫邪淫邪本来本来善于取巧善于取巧（古今异义）（古今异义）违背违背通“措”措施崇尚、爱好崇尚、爱好 纵然、即使纵然、即使体察体察相当于相当于 而而，表顺承，表顺承介词，因为介词，因为结构助词，取独结构助词，取独名词作状语名词作状语表转折表转折代词，我代词，我 介词，因为介词，因为结构助词，取独结构助词，取独强调语气强调语气助词，的助词，的介词，把介词，把表顺承表顺承采集采集语气词，句中表停顿语气词，句中表停顿擅长、长于擅长、长于废弃、贬斥废弃、贬斥长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。语气助词，相当于“啊”唯、只是11背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。墨斗墨斗，指准则，指准则苟合奉承取悦于人苟合奉承取悦于人准则准则忧闷忧闷通通“郁悒郁悒”失意的样子失意的样子原指（路）阻塞不通，引申为走投无路（古今异义）突然突然通通“圆圆”合合罪过罪过侮辱、耻辱侮辱、耻辱忍受忍受保持保持世俗小人的丑态世俗小人的丑态不能容忍不能容忍本来本来违背违背表顺承表顺承介词，把介词，把相当于相当于“于于”，在，在表顺承表顺承取独取独使动用法使动用法表转折的连词表转折的连词句首发语词句首发语词合群，名作动合群，名作动（古今异义）（古今异义）表顺承表顺承方枘、方枘、圆凿圆凿形容词形容词作名词作名词顺承顺承表顺承的连词表顺承的连词看重，看重，形容词作动词形容词作动词何何为动，为为动，为而死而死表顺承表顺承背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。墨斗，指准则苟合奉承取悦于人准12我长叹息而掩面流泪啊，我哀怜着人民的生活我长叹息而掩面流泪啊，我哀怜着人民的生活多么艰苦。多么艰苦。长太息以掩涕长太息以掩涕兮兮，哀民生之多艰。，哀民生之多艰。我只是崇尚美德并约束自己啊，可早上刚进谏我只是崇尚美德并约束自己啊，可早上刚进谏而晚上就遭贬黜。而晚上就遭贬黜。余虽好修姱以余虽好修姱以鞿鞿羁兮，謇朝谇而夕替。羁兮，謇朝谇而夕替。既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为我既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为我采集白芷而给我加上罪名。采集白芷而给我加上罪名。既替余以蕙既替余以蕙纕纕兮，又申之以揽茝。兮，又申之以揽茝。这是我所崇尚的美德啊，纵然多次死去也不后悔。这是我所崇尚的美德啊，纵然多次死去也不后悔。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。我长叹息而掩面流泪啊，我哀怜着人民的生活多么艰苦。我只是崇尚13怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。怨灵修之怨灵修之浩荡浩荡兮，终不察夫民心。兮，终不察夫民心。许多女人嫉妒我秀美的娥眉啊，诽谤我好做许多女人嫉妒我秀美的娥眉啊，诽谤我好做淫邪之事。淫邪之事。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。世俗本来善于投机取巧啊，违背规矩而任意世俗本来善于投机取巧啊，违背规矩而任意改变措施。改变措施。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人奉作法度。人奉作法度。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。许多女人嫉妒我秀美的娥眉啊14 我长叹息地禁不住要洒下眼泪，我哀怜我长叹息地禁不住要洒下眼泪，我哀怜着人民的生涯多么艰苦。我只是崇尚美德并着人民的生涯多么艰苦。我只是崇尚美德并约束自己啊，可早上刚进谏而晚上就遭贬黜。约束自己啊，可早上刚进谏而晚上就遭贬黜。既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊，又因为我采集白芷而给我加上罪名。这是我所崇尚我采集白芷而给我加上罪名。这是我所崇尚的美德啊，纵然多次死去也不后悔。的美德啊，纵然多次死去也不后悔。怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。怨恨君王荒唐啊，始终不能体察民心。你周围的许多侍女嫉妒我秀美的娥眉啊，你周围的许多侍女嫉妒我秀美的娥眉啊，诽谤我好做淫荡之事。世俗本来善于投机诽谤我好做淫荡之事。世俗本来善于投机取巧啊，违背规矩而任意改变措施。违背取巧啊，违背规矩而任意改变措施。违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悅于人奉作法度。奉作法度。我长叹息地禁不住要洒下眼泪，我哀怜着人民的生15离骚优秀课件实用-课件16离骚优秀课件实用-课件17忧郁失意啊，我孤独地在此时陷入困窘。忧郁失意啊，我孤独地在此时陷入困窘。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。我宁愿突然死去随水流而长逝啊，也不肯做我宁愿突然死去随水流而长逝啊，也不肯做出世俗小人的丑态。出世俗小人的丑态。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。雄鹰和凡鸟不能同处一群啊，自古古以来就雄鹰和凡鸟不能同处一群啊，自古古以来就是这样。是这样。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。忧郁失意啊，我孤独地在此时陷入困窘。我宁愿突然死去随水流而长18我受着委屈而压抑着意志啊，忍受强加的罪过和我受着委屈而压抑着意志啊，忍受强加的罪过和侮辱。侮辱。屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。保持清白为正道而献身啊，本来就是古代保持清白为正道而献身啊，本来就是古代圣人所推崇的。圣人所推崇的。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。哪有方枘和圆凿能够相合的啊？哪有道不哪有方枘和圆凿能够相合的啊？哪有道不同能够相安？同能够相安？何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？我受着委屈而压抑着意志啊，忍受强加的罪过和侮辱。保持清白为正19 忧郁失意啊，我孤独地在忧郁失意啊，我孤独地在此时陷入困窘。我宁愿突然死此时陷入困窘。我宁愿突然死去随水流而长逝啊，也不肯做去随水流而长逝啊，也不肯做出世俗小人的丑态。雄鹰和凡出世俗小人的丑态。雄鹰和凡鸟不能同处一群啊，自古古以鸟不能同处一群啊，自古古以来就是这样。哪有方枘和圆凿来就是这样。哪有方枘和圆凿能够相合的啊？哪有道不同能能够相合的啊？哪有道不同能够相安？我受着委屈而压抑着够相安？我受着委屈而压抑着意志啊，忍受强加的罪过和侮意志啊，忍受强加的罪过和侮辱。保持清白为正道而献身啊，辱。保持清白为正道而献身啊，本来就是古代圣人所推崇的。本来就是古代圣人所推崇的。忧郁失意啊，我孤独地在此时陷入困窘。我宁愿突20悔悔相相道道之之不不察察兮，兮，延伫延伫乎乎吾将吾将反反。回回朕车朕车以以复路复路兮，兮，及及行迷行迷之之未远。未远。观察观察长久等待长久等待观察，引申为看清楚观察，引申为看清楚取独取独使动用法使动用法语气助词，停顿语气助词，停顿表承接关系的连词表承接关系的连词趁着趁着结构助词，取独结构助词，取独同同“返返”返回返回悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。观察长久等待观察，引申为看清楚21步步余马余马于于兰兰皋皋兮，驰兮，驰椒丘椒丘且焉且焉止息。止息。进不入进不入以以离尤离尤兮，退将复修吾兮，退将复修吾初服初服。水边高地水边高地介词，在介词，在使动用法使动用法暂且暂且兼词，于彼兼词，于彼表顺承表顺承通通“罹罹”，遭受，遭受抱怨、指责抱怨、指责步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。水边高地介词，在使动用法暂且22后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。回。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。掉转我的车马返回原路啊，趁着迷路还不算远。掉转我的车马返回原路啊，趁着迷路还不算远。回朕车以复路兮，及行迷之未远。回朕车以复路兮，及行迷之未远。赶着我的马车缓步走在长着兰草的水边高地啊，赶着我的马车缓步走在长着兰草的水边高地啊，疾驰到长着椒树的山岗暂时休息。疾驰到长着椒树的山岗暂时休息。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。到朝廷做官而不被君王容纳，又遭受指责啊，退到朝廷做官而不被君王容纳，又遭受指责啊，退隐后重新整理我当初的衣服。隐后重新整理我当初的衣服。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。23后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。立而想返回。掉转我的车马返回原路啊，趁着迷路还掉转我的车马返回原路啊，趁着迷路还不算远。不算远。赶着我的马车缓步走在长着兰草的水边赶着我的马车缓步走在长着兰草的水边高地啊，疾驰到长着椒树的山岗暂时休高地啊，疾驰到长着椒树的山岗暂时休息。息。到朝廷做官而不被君王容纳，又遭受指到朝廷做官而不被君王容纳，又遭受指责啊，退隐后重新整理我当初的衣服。责啊，退隐后重新整理我当初的衣服。后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。24制制芰荷芰荷以以为为衣衣兮，兮，集集芙蓉芙蓉以以为为裳裳。不吾知不吾知其亦其亦已已兮，兮，苟苟余情其余情其信芳信芳。下衣下衣上衣上衣连词，表目的连词，表目的确实确实罢了罢了不了解我（宾语前置）不了解我（宾语前置）只要只要美好美好聚合、会合聚合、会合制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。下衣上衣连词，表目的确实罢了不25高高余冠余冠之之岌岌岌岌兮，兮，长长余佩余佩之之陆离陆离。芳芳与泽与泽其其杂糅兮，杂糅兮，惟惟昭质昭质其其犹犹未未亏亏。高、长：形容词的使动用法高、长：形容词的使动用法助词，调节音节助词，调节音节芳香芳香定语后置的标志定语后置的标志损害损害唯独唯独还还高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。高、长：形容词的使动用法助词，26剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下装。剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下装。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不不了解我也就罢了啊，只要我的本了解我也就罢了啊，只要我的本 心确实是美心确实是美好的。好的。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳香与光泽交织在一起啊，光洁纯美的本质没芳香与光泽交织在一起啊，光洁纯美的本质没有受损。有受损。芳与泽其杂糅兮，惟昭质其犹未亏。芳与泽其杂糅兮，惟昭质其犹未亏。剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下装。27剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下装。剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下装。不不了解我也就罢了啊，只要我的本了解我也就罢了啊，只要我的本 心确心确实是美好的。实是美好的。加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。带。芳香与光泽交织在一起啊，光洁纯美的本芳香与光泽交织在一起啊，光洁纯美的本质没有受损。质没有受损。剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下装。28忽忽反反顾顾以以游目游目兮，将往观兮，将往观乎乎四荒。四荒。佩缤纷佩缤纷其其繁饰繁饰兮，兮，芳芳菲菲菲菲其其弥弥章章。回头看回头看通彰，明显通彰，明显芳香芳香放眼远看放眼远看助词，表停顿助词，表停顿助词，不译助词，不译芳香之浓烈芳香之浓烈游：使动游：使动忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。回头看通彰，明显芳香放眼远看助29民生民生各有所乐兮，余独好各有所乐兮，余独好修修以为以为常常。虽虽体解体解吾吾犹犹未变兮，未变兮，岂岂余心之可余心之可惩惩？人生人生美好美好常规，准则常规，准则肢解肢解（被动句）（被动句）固搭，以之为固搭，以之为还是还是即使即使受创而戒止受创而戒止副词，难道副词，难道民生各有所乐兮，余独好修以为常。人生美好常规，准则肢解固搭，30我忽然回头来放眼远眺啊，将去看看四方广大我忽然回头来放眼远眺啊，将去看看四方广大的土地。的土地。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩戴着缤纷多彩的服饰啊，浓郁的花香会更加佩戴着缤纷多彩的服饰啊，浓郁的花香会更加芬芳。芬芳。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。世上的人们各有各的乐趣啊，而我独独爱美并世上的人们各有各的乐趣啊，而我独独爱美并且习以为常。且习以为常。民生各有所乐兮，余独好修以为常。民生各有所乐兮，余独好修以为常。即使把我肢解了我还是不会改变啊，难道我的即使把我肢解了我还是不会改变啊，难道我的志向还会因受挫折而改变？志向还会因受挫折而改变？虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？我忽然回头来放眼远眺啊，将去看看四方广大的土地。佩戴着缤纷多31 我忽然回头来放眼远眺啊，将去我忽然回头来放眼远眺啊，将去看看四方广大的土地。看看四方广大的土地。佩戴着缤纷多佩戴着缤纷多彩的服饰啊，浓郁的花香会更加芬芳。彩的服饰啊，浓郁的花香会更加芬芳。世上的人们各有各的乐趣啊，而我独世上的人们各有各的乐趣啊，而我独独爱美并且习以为常。即使把我肢解独爱美并且习以为常。即使把我肢解了我还是不会改变啊，难道我的志向了我还是不会改变啊，难道我的志向还会因受挫折而改变？还会因受挫折而改变？我忽然回头来放眼远眺啊，将去看看四方广大的土地。佩戴32阅读全文，概括每段主要内容：阅读全文，概括每段主要内容：1、申诉遭贬的原因，表示献身理想的决心；、申诉遭贬的原因，表示献身理想的决心；2、诗人的现实遭遇和当时的社会现状；、诗人的现实遭遇和当时的社会现状；3、遭遇不幸，但绝不同流合污；、遭遇不幸，但绝不同流合污；4、后悔选错道路，萌生隐逸之心；、后悔选错道路，萌生隐逸之心；5、衣饰高洁，保持本心；、衣饰高洁，保持本心；6、坚持自己的准则，至死不渝。、坚持自己的准则，至死不渝。阅读全文，概括每段主要内容：1、申诉遭贬的原因，表示献身理想33 离骚离骚一诗塑造了一个什么样的一诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象？抒情主人公形象？1、他有着突出的、他有着突出的外部形象外部形象的特征的特征。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。离骚一诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象？1342、他具有鲜明的思想品质和精神气节、他具有鲜明的思想品质和精神气节追求真理，至死不渝追求真理，至死不渝“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”疾恶如仇，绝不同流合污：疾恶如仇，绝不同流合污：“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”2、他具有鲜明的思想品质和精神气节35l刚正不阿，一身正气刚正不阿，一身正气（为正道献身）（为正道献身）：伏清白以死直兮，固前圣之所厚伏清白以死直兮，固前圣之所厚l修身洁行，不管别人怎么看修身洁行，不管别人怎么看不吾知其亦已兮，苟余情其信芳不吾知其亦已兮，苟余情其信芳刚正不阿，一身正气36艺术特点：分析诗中所体现的浪漫主义风格艺术特点：分析诗中所体现的浪漫主义风格 （浪漫主义浪漫主义：“善于抒发对理想世界的热烈追善于抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。的手法来塑造形象。”）如如“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。”（蕙：即兰蕙，草本植物，开淡绿色花，气味很（蕙：即兰蕙，草本植物，开淡绿色花，气味很香；茝：古书上说是一种香草，即白芷。）用香；茝：古书上说是一种香草，即白芷。）用香香草草来比喻一种高尚的品德。从中我们也可以体会来比喻一种高尚的品德。从中我们也可以体会到作者丰富的联想力和想象力。到作者丰富的联想力和想象力。再如：再如：“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”亦是如此；而亦是如此；而“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”和和“忽反顾以游目兮，将往观乎四荒忽反顾以游目兮，将往观乎四荒”则体现则体现出了夸张的手法和热情奔放的语言。出了夸张的手法和热情奔放的语言。艺术特点：分析诗中所体现的浪漫主义风格（浪漫主义：“善于抒37讨论题：讨论题：（提示：（提示：可结合文章和历史背景来回答可结合文章和历史背景来回答。）。）你是如何看屈原你是如何看屈原“自投汨罗江自投汨罗江”这件事？这件事？请写一个请写一个300300字左右的短评。字左右的短评。讨论题：（提示：可结合文章和历史背景来回答。）你是如38