人类是从哪里来的课件

“人类是从哪里来的?”是女娲用泥和水捏出来的是女娲用泥和水捏出来的是上帝创造出来的是上帝创造出来的 是猴子变来的是猴子变来的“人类是从哪里来的?”是女娲用泥和水捏出来的1六合区城西中学六合区城西中学 张兵张兵1.认同人猿同祖，人类起源于古猿认同人猿同祖，人类起源于古猿2.说出人与猿的相似点说出人与猿的相似点3.说出人类进化的主要历程及各阶段主要特征说出人类进化的主要历程及各阶段主要特征本节学习目标本节学习目标六合区城西中学 张兵1.认同人猿同祖，人类起源于古猿本节学2生物的分类等级猩猩属猩猩属人人 属属人猿科人猿科灵长目灵长目哺乳纲哺乳纲问题一：问题一：说出人的分说出人的分类等级名称。类等级名称。问题二：问题二：图表中哪一图表中哪一种动物与人类的亲缘种动物与人类的亲缘关系最近，为什么？关系最近，为什么？猫猫 虎虎 豹豹 狼狼 狗狗 黑猩猩黑猩猩 人人生物的分类等级猩猩属人 属人猿科灵长目哺乳纲问题一：说出人的3n十八世纪，瑞典分类学家十八世纪，瑞典分类学家林奈林奈首先把人归为首先把人归为哺乳纲哺乳纲灵长目灵长目，认为人是灵长目中认为人是灵长目中最高等最高等的动的动物。物。十八世纪，瑞典分类学家林奈首先把人归为哺乳纲灵长目，认为人是4森林古猿森林古猿人和非洲大猿的祖先出现在什人和非洲大猿的祖先出现在什么年代？么年代？该进化树中与人类亲缘关系最该进化树中与人类亲缘关系最近的是什么生物？近的是什么生物？森林古猿人和非洲大猿的祖先出现在什么年代？该进化树中与人5类类 人人 猿猿类 人 猿6分析以上资料你能得出什么结论？分析以上资料你能得出什么结论？分析以上资料你能得出什么结论？7人、猿同祖人、猿同祖n英国生物学家英国生物学家赫胥黎赫胥黎通过通过比较解剖比较解剖等方法，第一次等方法，第一次提出提出人、猿同祖人、猿同祖的观点。的观点。人、猿同祖8人类起源于古猿的证据人类起源于古猿的证据臼齿臼齿前臼齿前臼齿犬齿犬齿门齿门齿形状？形状？分布？分布？牙齿特点？牙齿特点？结论？结论？人类起源于古猿的证据臼齿前臼齿犬齿门齿形状？牙齿特点？结论？9森林古猿及其生活想象图森林古猿及其生活想象图森林古猿及其生活想象图10 稀树草原稀树草原 稀树草原11人类进化的主要历程人类进化的主要历程 根据发现的古人类化石，多数科学家相信人类的进化大约分为如根据发现的古人类化石，多数科学家相信人类的进化大约分为如下几个阶段：下几个阶段：南方古猿南方古猿 能人能人 直立人直立人 智人智人人类进化的主要历程 根据发现的古人类化石，多数12主要阶段距今的年代脑容量主 要 特 征南方古猿能 人直立人（关键阶段关键阶段）智 人500ml550-750ml1000ml1300-1500ml能直立行走能直立行走可能具有语言能力可能具有语言能力能制造使用工具能制造使用工具最早使用火、制造石器、最早使用火、制造石器、具有语言能力、开始狩具有语言能力、开始狩猎猎 会制造长矛、标枪用会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼以狩猎、捕鱼；缝制；缝制兽皮衣兽皮衣700万年前200150万年前15020万年前201万年前主要阶段距今的年代脑容量主 要 特 征南方古猿能 13在人类进化过程中在人类进化过程中脑容量的增加脑容量的增加是最显著的变化是最显著的变化 之一在人类进化过程中脑容量的增加是最显著的变化 之一14 头骨的演化头骨的演化 头骨的演化15 科学家们普遍认为，随着科学家们普遍认为，随着双手双手和和智能智能的不断进的不断进化发展，智人最终进化为现在人类。化发展，智人最终进化为现在人类。人类进化图 科学家们普遍认为，随着双手和智能的不断16连连连连线线名称能人直立人智人南方古猿名称能人直立人智人南方古猿特征特征年代年代 700 200150 15020 201能够两足能够两足直立行走直立行走最早用火，最早用火，并开始狩猎、并开始狩猎、有语言有语言初步具有语言，初步具有语言，脑沟回与人相脑沟回与人相似似脑容量大、脑容量大、会缝制兽会缝制兽皮衣等皮衣等万年前万年前（关键阶段关键阶段）脑容量的增加脑容量的增加是最是最显著的变化显著的变化 之一连连线年代 700 200150 17