秋兴八首(其一)优质精美教案课件

杜甫：杜甫：秋兴八首秋兴八首（其一）（其一）杜甫：秋兴八首（其一）赏诗先赏诗先“读读”秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）杜甫杜甫 dio dio w snw sn 玉露玉露/凋伤凋伤/枫树枫树/林，巫山林，巫山/巫峡巫峡/气气/萧森。萧森。ynyn 江间江间/波浪波浪/兼天兼天/涌，塞上涌，塞上/风云风云/接地接地/阴。阴。j xnj xn 丛菊丛菊/两开两开/他日他日/泪，孤舟泪，孤舟/一系一系/故园故园/心。心。cu cu zhnzhn 寒衣寒衣/处处处处/催催/刀尺，白帝刀尺，白帝/城高城高/急急/暮砧。暮砧。赏诗先“读”秋兴八首（其一）题：题：人：人：赏诗先赏诗先“读读”（作者、文题）（作者、文题）知其生平遭际、性情风格、思知其生平遭际、性情风格、思想功绩想功绩推知诗文内容手法推知诗文内容手法题：人：赏诗先“读”（作者、文题）知其生平遭际、性情风格、思题：题：秋兴，因秋兴感秋兴，因秋兴感人：人：忧国忧民、忧国忧民、沉郁顿挫沉郁顿挫赏诗先赏诗先“读读”（作者、文题）（作者、文题）题：秋兴，因秋兴感人：忧国忧民、沉郁顿挫赏诗先“读”（作者知人论世知人论世杜甫杜甫（712770712770）字子美字子美。尝自。尝自称称少陵野老，少陵野老，河南巩县人。河南巩县人。伟大伟大的现实主义诗人的现实主义诗人，初唐诗人杜审，初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他故后世又称他杜拾遗、杜工部杜拾遗、杜工部。杜甫一生写诗一千四百多首。其杜甫一生写诗一千四百多首。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为被称为“诗史诗史”。以古体、律诗。以古体、律诗见长，风格多样，而以见长，风格多样，而以沉郁顿挫沉郁顿挫为主。为主。知人论世杜甫（712770）字子美。尝自称少陵野老，河南巩写作背景写作背景公元公元759759年，杜甫为避年，杜甫为避“安史之乱安史之乱”，携妻儿，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。等亲友的接济维持生活。765765年四月，严武病逝，年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州（今四川奉节），住了两年左右的时间。夔州（今四川奉节），住了两年左右的时间。正值多事之秋，国家动荡不安，诗人飘零他正值多事之秋，国家动荡不安，诗人飘零他乡。乡。秋兴秋兴是他旅居夔州时写下的一组诗，共是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，有八首，“玉露凋伤枫树林玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。是其中的第一首。写作背景寓居四川将近十年，杜甫历经战乱流离，备尝寓居四川将近十年，杜甫历经战乱流离，备尝艰辛，身心憔悴。他日夜想回归故乡，却始终艰辛，身心憔悴。他日夜想回归故乡，却始终无法实现愿望。写无法实现愿望。写秋兴秋兴时，他已时，他已5555岁，处岁，处在人生之秋，眼看来日无多，叶落归根之想更在人生之秋，眼看来日无多，叶落归根之想更为迫切。为迫切。正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心境下，他写下了境下，他写下了秋兴秋兴这首诗。这首诗。寓居四川将近十年，杜甫历经战乱流离，备尝艰辛，身心憔悴。他日诗歌分析三问：诗歌分析三问：1 1、写了什么？、写了什么？2 2、怎么写的？、怎么写的？3 3、表达了什么？、表达了什么？诗歌分析三问：一、写了什么：意象？一、写了什么：意象？玉露玉露 枫树林枫树林 巫山巫峡巫山巫峡 江间波浪江间波浪 塞上风云塞上风云丛菊丛菊 他日泪他日泪 孤舟孤舟 寒衣寒衣 刀尺刀尺 白帝城白帝城 暮砧暮砧意境：营造了衰败、萧瑟、阴森又风云意境：营造了衰败、萧瑟、阴森又风云变化的悲壮意境。变化的悲壮意境。一、写了什么：意象？玉露 枫树林 巫山巫峡 江间波浪第二、表达了什么？第二、表达了什么？把握诗歌的思想感情的方法：把握诗歌的思想感情的方法：1 1、通过抓取、分析意象，透过、通过抓取、分析意象，透过意象意象把握思想把握思想感情。感情。2 2、寻找诗中关于文章主旨的表达情感的、寻找诗中关于文章主旨的表达情感的语句语句。丛菊两开他日丛菊两开他日泪泪，孤舟一系，孤舟一系故园心故园心。明确主旨：抒发羁旅之愁，思乡之苦。明确主旨：抒发羁旅之愁，思乡之苦。第二、表达了什么？把握诗歌的思想感情的方法：丛菊两开他日泪，第三、怎么写？第三、怎么写？试运用相关诗歌鉴赏的常识进行分析。试运用相关诗歌鉴赏的常识进行分析。（提示：如可以从本诗的意象、意境，表达技巧（抒情手法、修辞手法），炼字，语言风格等方面去探讨。）第三、怎么写？试运用相关诗歌鉴赏的常识进行分析。赏诗先赏诗先“读读”秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）杜甫杜甫 dio dio w snw sn 玉露玉露/凋伤凋伤/枫树枫树/林，巫山林，巫山/巫峡巫峡/气气/萧萧森。森。ynyn 江间江间/波浪波浪/兼天兼天/涌，塞上涌，塞上/风云风云/接地接地/阴。阴。j xnj xn 丛菊丛菊/两开两开/他日他日/泪，孤舟泪，孤舟/一系一系/故园故园/心。心。cu cu zhnzhn 寒衣寒衣/处处处处/催催/刀尺，白帝刀尺，白帝/城高城高/急急/暮暮砧。砧。首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联赏诗先“读”秋兴八首（其一）首联玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧森诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧森等景象，联想到自己功业无成、无人重用等景象，联想到自己功业无成、无人重用的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡，的寂寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡，这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描这是何等哀伤。所以说，这是借用景物描写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。写寄寓了诗人老大伤悲、凄苦的情怀。首联状秋季阴森之景，衬作者低沉心境。首联状秋季阴森之景，衬作者低沉心境。首联：借景抒情 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。诗人借助秋露清冷，草木凋落，颔联：营造了怎样的意境氛围？（借意象品写法和意境）江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。颔联描绘了这样一幅图景：巫峡中的江水波颔联描绘了这样一幅图景：巫峡中的江水波涛汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴沉密布，涛汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴沉密布，仿佛和地面贴近。仿佛和地面贴近。骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。从中流的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。从中流露出忧国忧民的愁绪。露出忧国忧民的愁绪。触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深。而深。颔联：营造了怎样的意境氛围？（借意象品写法和意境尾联：诗人将关注点转移到生活中来，写千家万户的“刀尺声”“捣衣声”，其用意何在？岁至寒冬，晚上家家为亲人赶制冬衣，而诗岁至寒冬，晚上家家为亲人赶制冬衣，而诗人却仍旅居外地，听到这声音怎能不起孤苦人却仍旅居外地，听到这声音怎能不起孤苦无依的羁旅伤感之情。无依的羁旅伤感之情。蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声中，含蓄蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声中，含蓄蕴藉，韵味绵长。蕴藉，韵味绵长。尾联：诗人将关注点转移到生活中来，写千家万户的“刀尺声”“捣这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。杜甫此诗，不但悲自然之秋，更是悲人生之杜甫此诗，不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深和家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深厚。厚。秋兴秋兴被誉为是他被誉为是他七律中的七律中的“裘领裘领”，是，是“一生心神结聚之作一生心神结聚之作”（见（见唐宋诗醇唐宋诗醇）这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由深秋的衰残景象和阴沉气景：景：玉露玉露 枫林枫林 波浪波浪 风风云云 丛菊丛菊 孤舟孤舟 暮砧暮砧萧瑟 凄凉雄浑 壮丽情：情：触景伤情触景伤情离乱之苦，漂零之悲，故园之愁离乱之苦，漂零之悲，故园之愁景：玉露 枫林 波浪 风云 丛菊 孤舟 暮砧萧瑟 凄凉雄浑赏诗先赏诗先“读读”秋兴八首（其一）秋兴八首（其一）杜甫杜甫 玉露玉露/凋伤凋伤/枫树枫树/林，林，江间江间/波浪波浪/兼天兼天/涌，涌，丛菊丛菊/两开两开/他日他日/泪，泪，cucu 寒衣寒衣/处处处处/催催/刀尺，刀尺，赏诗先“读”秋兴八首（其一）对比对比登高登高共同点：共同点：感情基调上：感情基调上：两首诗都有很浓的悲秋情结。两首诗都有很浓的悲秋情结。世事艰辛，家愁国难，万里悲秋，老病孤舟，世事艰辛，家愁国难，万里悲秋，老病孤舟，都化作千缕愁绪洋溢在字里行间，作千古一都化作千缕愁绪洋溢在字里行间，作千古一悲，千古一愁。悲，千古一愁。结构处置上：结构处置上：两诗的首联，颔联都极力描两诗的首联，颔联都极力描写秋景图，营造了一个悲愁萧森的氛围，使写秋景图，营造了一个悲愁萧森的氛围，使后面的抒情都顺理成章，打倒了景为情基，后面的抒情都顺理成章，打倒了景为情基，情为景发，浑然天成，足见构思之妙。情为景发，浑然天成，足见构思之妙。遣词造句上：遣词造句上：都是律诗的典范之作，对仗都是律诗的典范之作，对仗工整又极具情势。在两诗的颔颈联里体现得工整又极具情势。在两诗的颔颈联里体现得特别明显。特别明显。对比登高共同点：感情基调上：两首诗都有很浓的悲秋情结。世不同点不同点 ：感情基调上：感情基调上：秋兴秋兴诗感伤气氛太浓，境界诗感伤气氛太浓，境界不如不如登高登高壮阔。壮阔。秋兴秋兴诗首联基调低沉，诗首联基调低沉，“凋伤凋伤”、“气萧森气萧森”是其体现，而是其体现，而登高登高仅点明仅点明“风急风急”、“天高天高”、“鸟飞回鸟飞回”。境界上：境界上：秋兴秋兴虽有虽有“江间波涛兼天涌，塞江间波涛兼天涌，塞上风云接地阴上风云接地阴”，但与，但与登高登高“无边落木萧无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来萧下，不尽长江滚滚来”相比还是有点逊色。相比还是有点逊色。不同点：感情基调上：秋兴诗感伤气氛太浓，境界不如登高山居秋暝山居秋暝 王维王维空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。对比鉴赏这两首诗，都用了什么意象来对比鉴赏这两首诗，都用了什么意象来书写秋天？从诗中抒写的情感来看，又书写秋天？从诗中抒写的情感来看，又有什么不同？有什么不同？意象情感山居秋暝 对比鉴赏这两首诗，都用了什么意象来书写秋天？从诗中杜诗：玉露、枫树林、巫山、巫峡、气、杜诗：玉露、枫树林、巫山、巫峡、气、波浪、风云、丛菊、孤舟、寒衣、白帝波浪、风云、丛菊、孤舟、寒衣、白帝城城王诗：空山、新雨、天气、明月、松、王诗：空山、新雨、天气、明月、松、清泉、石、竹、浣女、莲、渔舟清泉、石、竹、浣女、莲、渔舟意象杜诗：玉露、枫树林、巫山、巫峡、气、波浪、风云、丛菊、孤杜诗：身处动乱，居无定所，诗中融入了杜诗：身处动乱，居无定所，诗中融入了羁旅的愁思，家国的忧伤，身世的感叹，羁旅的愁思，家国的忧伤，身世的感叹，感情沉郁厚重，悲凉沧桑。感情沉郁厚重，悲凉沧桑。王诗：政治上受到排挤，对仕途丧失兴趣，王诗：政治上受到排挤，对仕途丧失兴趣，向往田园生活，表现了田园的悠闲与恬适，向往田园生活，表现了田园的悠闲与恬适，表明了诗人对秋天山野的喜爱之情，从而表明了诗人对秋天山野的喜爱之情，从而表示了归隐的决心。表示了归隐的决心。情感取向杜诗：身处动乱，居无定所，诗中融入了羁旅的愁思，家国