蓝色的地中海文明课件

1第18课蓝色的地中海文明1古代巴比伦古代印度古代中国古代埃及东方四大文明古国2古代巴比伦古代印度古代中国古代埃及东方四大文明古国大河流域文地中海地中海蓝色的地中海文明蓝色的地中海文明 文明是指人类所创造的财富的总和，有时特指文明是指人类所创造的财富的总和，有时特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。社会发展到较高阶段表现出来的状态。古希古希腊腊古罗古罗马马希腊是西方文明的摇篮，而罗马则是希腊文明的继承者，希腊和罗马文明共同构成了地中海文明。3地中海蓝色的地中海文明文明是指人类所创造的财富的古希腊思想家古希腊思想家 柏拉图柏拉图 我们环绕着大海而居，我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。如同青蛙环绕着水塘。希腊是对100多个城邦的总称，最出名的是雅典4古希腊思想家柏拉图我们环绕着大海而居，希腊是地理位置特征：地理位置特征：三洲要冲三洲要冲5地理位置特征：三洲要冲5 “希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。我们没有权利够创立任何与其成就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的无视希腊天才的埃及父亲埃及父亲和和美索不达米亚母亲美索不达米亚母亲。”美国科学史专家乔治美国科学史专家乔治 萨萨顿顿两大文明的交汇处希腊希腊6“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多地貌特征一：地貌特征一：山岭沟壑山岭沟壑7地貌特征一：山岭沟壑7地貌特征二：地貌特征二：海岸曲折、港湾众多海岸曲折、港湾众多8地貌特征二：海岸曲折、港湾众多8气候特征：气候特征：地中海气候地中海气候夏季炎热干燥夏季炎热干燥冬季温和湿润冬季温和湿润9气候特征：地中海气候夏季炎热干燥9山岭沟壑山岭沟壑农耕经济不发达农耕经济不发达海岸曲折海岸曲折港湾众多港湾众多从事从事海外贸易、殖海外贸易、殖民活动民活动宽松宽松自由自由的社会环的社会环境、境、平等平等互利互利的思的思想观念想观念有利于有利于迫使迫使地理环境对古希腊的影响地理环境对古希腊的影响冬季多雨冬季多雨夏季干热夏季干热盛产葡萄酒、橄榄油盛产葡萄酒、橄榄油有利有利于于希腊的地理环境为民主政治形成提供希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件自然条件10山岭沟壑农耕经济不发达海岸曲折港湾众多从事海外贸易、殖民活动 海洋民族的特性海洋民族的特性希腊希腊开放、冒险、富于探索、乐于挑战开放、冒险、富于探索、乐于挑战大陆民族的特性大陆民族的特性中国中国 依赖、封闭、不够进取依赖、封闭、不够进取地理环境与民族特性的关系地理环境与民族特性的关系11海洋民族的特性希腊开放、冒险、富于探索、乐于挑战大陆希腊城邦的特点：希腊城邦的概况：希腊城邦的概况：小国寡民小国寡民海外贸易海外贸易海外殖民海外殖民不同于古代东方不同于古代东方的农业民族的农业民族12希腊城邦的特点：希腊城邦的概况：小国寡民海外贸易海外殖民不同希腊半岛山峦叠嶂，多山多丘陵希腊半岛山峦叠嶂，多山多丘陵难以形成统一的政治中心难以形成统一的政治中心城邦体制城邦体制13希腊半岛山峦叠嶂，多山多丘陵难以形成统一的政治中心城邦体制1以一个城市为中心，包括周以一个城市为中心，包括周边若干个村落。边若干个村落。“城邦城邦”的含义？的含义？小国寡民小国寡民“城邦城邦”的特征的特征地中海地中海雅典14以一个城市为中心，包括周边若干个村落。“城邦”的含义？小国寡 “我们的国体之所以被称作民我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人、而主，是因为权力不是被少数人、而是被所有人民所掌握。当私人纠纷是被所有人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平产生时，所有人在法律面前一律平等。正像我们的政治生活是自由而等。正像我们的政治生活是自由而开放的那样，日常生活中我们的人开放的那样，日常生活中我们的人与人之间的关系也是如此与人之间的关系也是如此在这在这里每一个个人不但对他自己的私事里每一个个人不但对他自己的私事感兴趣，也对整个社稷的大事感兴感兴趣，也对整个社稷的大事感兴趣。趣。”伯里克利伯里克利 “全希腊的学校全希腊的学校”雅典雅典伯里克利伯里克利（前（前495前前429年）年）15“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少雅典实行民主制的根本目的是什么？雅典实行民主制的根本目的是什么？对内对内：把本城邦的公民最大限度：把本城邦的公民最大限度 地凝聚起来，在城邦间的地凝聚起来，在城邦间的 激烈竞争中，防范外敌，激烈竞争中，防范外敌，保持独立。保持独立。对外对外：夺取异邦的财富和奴隶。：夺取异邦的财富和奴隶。16雅典实行民主制的根本目的是什么？对内：把本城邦的公民最大限度 长长期期以以来来人人们们一一直直讨讨论论地地理理环环境境对对希希腊腊文文明明的的影影响响，如如对对希希腊腊人人性性格格的的影影响响，喜喜欢欢社社交交和和辩辩论论，环环境境的的多多元元和和对对立立中中的的和和谐谐刺刺激激了了其其思思想想的的发发展展。“地地理理环环境境决决定定论论”的的观点有失偏颇，但地理环境的影响仍不容忽视。观点有失偏颇，但地理环境的影响仍不容忽视。自自自自然然然然环环环环境境境境与与与与人人人人类类类类社社社社会会会会是是是是相相相相互互互互联联联联系系系系、相相相相互互互互作作作作用用用用的的的的辩辩辩辩证证证证关系。关系。关系。关系。社会条件：社会条件：城城邦邦间间频频繁繁的的战战事事和和激激烈烈的的竞竞争争(需需要要团团结结所所有有的的公公民民)，促促使使他他们们采采取取更更加加民民主主的的方方式式来来维维护护自自身身的的利利益益。频频繁繁的的贸贸易易活活动动和和文文化化交交流流，也也催催生生了了古古代代希希腊腊民民主主政政治治的一些基本条件。的一些基本条件。古代希腊民主产生的自然条件和社会条件：古代希腊民主产生的自然条件和社会条件：17长期以来人们一直讨论地理环境对希腊文明的影响 1 1、自然条件：、自然条件：多山多山 多岛多岛 环海环海 2 2、经济条件：、经济条件：3 3、文化因素：、文化因素：4 4、政治前提：、政治前提：商品经济商品经济地中海地中海雅典吸收亚非文明吸收亚非文明城邦体制城邦体制探探雅典民主之因雅典民主之因181、自然条件：多山多岛环海2、经济条件：3伊阿宋的一天伊阿宋的一天情景模拟情景模拟现现雅典民主之峰雅典民主之峰19伊阿宋的一天情景模拟现雅典民主之峰19 问问题题一一：公公民民大大会会每每十十天天就就开开一一次次，严严重重影影响响伊伊阿阿宋宋干干活活赚赚钱钱，但但他他还还是是很很愿愿意意去去。这这是为什么？是为什么？雅典民主政治生活有津贴制度保证雅典民主政治生活有津贴制度保证20问题一：公民大会每十天就开一次，严重影响伊阿宋干活赚 问题二：两人到了公民问题二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监大会会场门口，执勤的监察员却阻止伊阿宋的妻子察员却阻止伊阿宋的妻子进入会场。这是为什么？进入会场。这是为什么？还有什么人如果想来也会还有什么人如果想来也会被阻止？被阻止？妇女不是雅典公民，无权参加公民妇女不是雅典公民，无权参加公民大会。奴隶、外邦居民等非雅典公民都大会。奴隶、外邦居民等非雅典公民都无权参加公民大会。无权参加公民大会。你你妻子不妻子不能进去。能进去。公民：成年男性公民：成年男性21问题二：两人到了公民大会会场门口，执勤的监察员却阻止伊阿公民大会结束后公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成伊阿宋通过抽签很幸运的成为为五百人会议中的一员。五百人会议中的一员。问题三：不识字的问题三：不识字的伊阿宋为什么能担任公职？伊阿宋为什么能担任公职？除十将军外，除十将军外，任何一个雅典公任何一个雅典公民都可以通过抽民都可以通过抽签的方式担任民签的方式担任民主机构中的公职主机构中的公职人员人员。轮番而制轮番而制22公民大会结束后,伊阿宋通过抽签很幸运的成为五百人会议中的一员陪审陪审法庭法庭皇帝皇帝中中 央央地地 方方雅典民主政治雅典民主政治封建集权政治封建集权政治 VSVS 公民大会公民大会五百人五百人议事会议事会十将军十将军委员会委员会（最高权力机关）（最高权力机关）抽签产生抽签产生民主选举民主选举公民掌权公民掌权集体领导集体领导除十将军外，所有公民都可通过除十将军外，所有公民都可通过抽签抽签方式担任公职方式担任公职国家为担任公职、参与政治事务的公民发放国家为担任公职、参与政治事务的公民发放津贴津贴如何看待古代西方民主和东方专制：各自适合本地情况，不宜定孰优孰劣。23陪审皇帝中央地方雅典民主政治封建集权政治VS我们如何看待古代雅典的民主政治？我们如何看待古代雅典的民主政治？积极：开民主政治之先河开民主政治之先河消极：对广大奴隶的剥削和压迫对广大奴隶的剥削和压迫妇女与外邦人无权享受民主妇女与外邦人无权享受民主24各抒己见我们如何看待古代雅典的民主政治？积极：开民主政治之先民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。辉煌成就。苏格拉底苏格拉底 柏拉图柏拉图 亚里士多德亚里士多德哲学家哲学家雅典文明之果雅典文明之果寻寻25民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。苏格古奥运村体育场遗址古奥运村体育场遗址 辉煌的希腊文明辉煌的希腊文明断臂维纳斯断臂维纳斯掷铁饼者掷铁饼者26古奥运村体育场遗址辉煌的希腊文明断臂维纳斯掷铁饼者26西方文明的摇篮西方文明的摇篮经济上：经济上：政治上：政治上：文化上：文化上：思想上：思想上：商品经济繁荣商品经济繁荣民主政治发达民主政治发达文化昌盛，人才辈出文化昌盛，人才辈出自由、平等、开放、进取自由、平等、开放、进取27西方文明的摇篮经济上：商品经济繁荣民主政治发达文化昌盛，人才少数人的民主（实质）少数人的民主（实质）雅典民主制是繁荣基础也是衰亡雅典民主制是繁荣基础也是衰亡的原因的原因局限局限成就成就为欧美资产阶级提供了思想基础为欧美资产阶级提供了思想基础为西方乃至世界文明作出贡献为西方乃至世界文明作出贡献影响影响使雅典在精神文化领域取得了使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就辉煌成就28少数人的民主（实质）雅典民主制是繁荣基础也是衰亡的原因局限成三、追求“伟大”罗马1、罗马共和国的建立：、罗马共和国的建立：、布匿战争：、布匿战争：公元前公元前509年年、屋大维建立罗马帝国、屋大维建立罗马帝国公元前公元前27年年罗马迦太基罗马迦太基29三、追求“伟大”罗马1、罗马共和国的建立：、布匿战争：公元地地 中中 海海亚平宁半岛亚平宁半岛爱琴海爱琴海巴尔干半岛巴尔干半岛30地中罗马城不是一日建成的罗马城不是一日建成的条条大路通罗马条条大路通罗马身在罗马，就像罗马人一样行事身在罗马，就像罗马人一样行事 31罗马城不是一日建成的条条大路通罗马身在罗马，就像罗马人一样行上承希腊文明，下启罗马帝国上承希腊文明，下启罗马帝国1、罗马共和国的建立：、罗马共和国的建立：公元前公元前509年年32上承希腊文明，下启罗马帝国1、罗马共和国的建立：公元前509罗马发展线索罗马发展线索建城建城（公元前（公元前8 8世纪）世纪）共和国时代共和国时代（公元前（公元前509509年）年）帝国时代帝国时代（公元前（公元前2727年）年）“狼孩之城狼孩之城”凯撒凯撒古罗马广场古罗马广场屋大维屋大维圆形剧场圆形剧场分裂分裂（395年年)西西（476年）年）东东（1453年）年）理理日耳曼灭亡日耳曼灭亡奥斯曼帝国灭亡奥斯曼帝国灭亡33罗马发展线索建城（公元前8世纪）共和国时代（公元前509年）三次布匿战争最终以迦太基的失败告终三次布匿战争最终以迦太基的失败告终公元前公元前2 2世纪，罗马共和国成了地中海的霸主世纪，罗马共和国成了地中海的霸主罗马罗马 VS VS 迦太基迦太基结果与影响结果与影响繁荣而强大的同时，也滋生了贪欲与奢侈繁荣而强大的同时，也滋生了贪欲与奢侈34三次布匿战争最终以迦太基的失败告终罗马VS迦太基结果极盛期的罗马帝国雄跨欧亚非三洲极盛期的罗马帝国雄跨欧亚非三洲 公元公元2世纪，地中海成了其内湖世纪，地中海成了其内湖罗马人的雄心与扩张罗马人的雄心与扩张35极盛期的罗马帝国雄跨欧亚非三洲罗马人的雄心与扩张35 屋大维屋大维 公元前公元前27年罗马帝国第一位皇年罗马帝国第一位皇帝。元老院授予他奥古斯都帝。元老院授予他奥古斯都(意为神圣、伟意为神圣、伟大大)尊号。在他统治期间，罗马世界进入和尊号。在他统治期间，罗马世界进入和平与繁荣的黄金时代。平与繁荣的黄金时代。36屋大维公元前27年罗马帝国第一位皇帝。元37光荣属于希腊37【2012年安徽中考】年安徽中考】16.讨论会是学习、探究历史的重讨论会是学习、探究历史的重要载体。要载体。一位历史学者说：一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以某班根据此以古希腊为例，开展了一场以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而文明会随着国家的灭亡而消失吗？消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。【以史为证】【以史为证】小刚在收集资料时发现：在小刚在收集资料时发现：在_当政当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的的_所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。（对外传播开来。（3分）分）伯里克利伯里克利 公民大会公民大会 马其顿马其顿中考链接中考链接38伯里克利公民大会马其顿中考链接38