新高考生物总复习选修1-第22讲-人体内环境与稳态课件

上传人:仙*** 文档编号:241436702 上传时间:2024-06-25 格式:PPTX 页数:60 大小:6.53MB
返回 下载 相关 举报
新高考生物总复习选修1-第22讲-人体内环境与稳态课件_第1页
第1页 / 共60页
新高考生物总复习选修1-第22讲-人体内环境与稳态课件_第2页
第2页 / 共60页
新高考生物总复习选修1-第22讲-人体内环境与稳态课件_第3页
第3页 / 共60页
点击查看更多>>
资源描述
1考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2考点二考点一澄清易错易混强化科学思维第第22讲人体内人体内环境与境与稳态课程内容课程内容核心素养核心素养提考能提考能1.说明内环境稳态说明内环境稳态的生理意义的生理意义2.描述体温调节、描述体温调节、水盐调节水盐调节生命观念生命观念通过分析内环境的组成及其稳态,形成稳态与平衡通过分析内环境的组成及其稳态,形成稳态与平衡的生命观的生命观科学思维科学思维结合分析体液各成分相互转化的模型图及理化性质结合分析体液各成分相互转化的模型图及理化性质稳定的实例,培养科学思维能力稳定的实例,培养科学思维能力科学探究科学探究探究人体维持探究人体维持pH稳定的机制,培养科学探究能力稳定的机制,培养科学探究能力社会责任社会责任了解内环境稳态失调引起的疾病,形成关爱生命、了解内环境稳态失调引起的疾病,形成关爱生命、关注人体健康的态度关注人体健康的态度3考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.内环境的组成内环境的组成(1)体液与内环境体液与内环境考点一内环境及其稳态的调节考点一内环境及其稳态的调节淋巴淋巴血浆血浆组织液组织液体液体液细胞内液细胞内液4考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)内环境三种成分的转化关系内环境三种成分的转化关系血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴5考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(3)细胞外液成分的比较细胞外液成分的比较比较项目比较项目血浆成分血浆成分组织液和淋巴液成分组织液和淋巴液成分成分种类成分种类相近,含有水相近,含有水、_、_,以及血液运送以及血液运送的各种营养物质、代谢废物、气体和激素的各种营养物质、代谢废物、气体和激素成分含量成分含量(主要区别主要区别)_含量含量较多较多_含量含量较少较少蛋白质蛋白质无机盐无机盐蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质6考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(4)内环境的理化性质内环境的理化性质渗透压、酸碱度和温度渗透压、酸碱度和温度无机盐无机盐 蛋白质蛋白质Na和和Cl7.357.45377考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.内环境的功能内环境的功能(1)是细胞生活的直接环境是细胞生活的直接环境(2)细胞与外界环境进行物质交换的媒介细胞与外界环境进行物质交换的媒介呼吸呼吸泌尿泌尿8考点二考点一澄清易错易混强化科学思维3.内环境的稳态内环境的稳态化学成分化学成分理化性质理化性质神经神经体液体液免疫免疫有一定限度的有一定限度的进行正常生命活动进行正常生命活动9考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.内环境的化学成分与生理过程内环境的化学成分与生理过程(1)内环境存在与不存在的化学物质举例内环境存在与不存在的化学物质举例10考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)内环境发生的与不发生的生理过程举例内环境发生的与不发生的生理过程举例11考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.(连线连线)下列几种细胞所生活的具体内环境下列几种细胞所生活的具体内环境12考点二考点一澄清易错易混强化科学思维3.探究生物体维持探究生物体维持pH稳定的机制稳定的机制H2CO3NaHCO313考点二考点一澄清易错易混强化科学思维4.组织水肿成因分析组织水肿成因分析14考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.真题重组与判断真题重组与判断(1)向向实实验验狗狗的的颈颈动动脉脉灌灌注注高高渗渗盐盐水水后后,会会出出现现血血浆浆渗渗透透压压迅迅速速降降低低,尿尿量量增增加加(2018海南卷,海南卷,11C)()(2)摄摄盐盐过过多多后后饮饮水水量量的的增增加加有有利利于于维维持持细细胞胞外外液液渗渗透透压压相相对对恒恒定定(2016全全国国卷卷,3C)()(3)饮饮水水增增加加导导致致尿尿生生成成增增加加有有利利于于维维持持细细胞胞外外液液渗渗透透压压相相对对恒恒定定(2016全全国国卷卷,3D)()(4)内内环环境境中中发发生生的的丙丙酮酮酸酸氧氧化化分分解解给给细细胞胞提提供供能能量量,有有利利于于生生命命活活动动的的进进行行(2014全国卷全国卷,3D)()15考点二考点一澄清易错易混强化科学思维提示提示(1)血血浆渗透渗透压迅速升高,尿量减少。迅速升高,尿量减少。(2)(3)(4)丙丙酮酸的氧化分解酸的氧化分解发生在生在细胞内的胞内的线粒体中。粒体中。16考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.深挖教材深挖教材(1)(人人教教版版必必修修3教教材材P5“旁旁栏思思考考题”改改编)生生理理盐盐水水的的浓浓度度是是多多少少?医医院院里里给给病病人人输输液液时时为为何何必必须须使使用用生生理理盐盐水水或或质质量量分分数数为为5%葡葡萄萄糖糖注注射射液液?浓浓度度过过高高、过过低低有有何何后果?后果?提提示示人人的的生生理理盐水水是是质量量分分数数为0.9%的的NaCl溶溶液液,这样的的溶溶液液及及质量量分分数数为5%葡葡萄萄糖糖注注射射液液所所提提供供的的渗渗透透压与与血血浆等等细胞胞外外液液的的渗渗透透压相相同同,所所以以是是血血浆的的等等渗渗溶溶液液。如如果果输液液时使使用用的的NaCl溶溶液液的的质量量分分数数低低于于或或高高于于质量量分分数数为0.9%,则会会造造成成组织细胞吸水或失水,从而不能胞吸水或失水,从而不能维持持组织细胞正常形胞正常形态和功能。和功能。17考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)(人人教教版版必必修修3P4、P5内内文文拓拓展展)细细胞胞外外液液中中溶溶质质含含量量最最多多的的是是蛋蛋白白质质,为为什什么么细细胞胞外外液渗透压的液渗透压的90%来源于来源于Na和和Cl?提提示示渗渗透透压大大小小取取决决于于单位位体体积溶溶液液中中溶溶质微微粒粒数数。蛋蛋白白质含含量量虽高高,但但蛋蛋白白质分分子子质量量较Na与与Cl大得多,数目大得多,数目远少于少于Na与与Cl。18考点二考点一澄清易错易混强化科学思维围绕内环境组成及功能,考查获取信息能力和对知识的迁移运用能力围绕内环境组成及功能,考查获取信息能力和对知识的迁移运用能力1.(2018海南卷,海南卷,9)下列属于内环境的是下列属于内环境的是()A.淋巴管内的液体淋巴管内的液体 B.输尿管内的液体输尿管内的液体C.汗腺导管内的液体汗腺导管内的液体 D.消化管内的消化管内的液体液体19考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析细胞胞外外液液是是人人体体细胞胞直直接接生生存存的的环境境,又又叫叫内内环境境,内内环境境主主要要由由组织液液、血血浆、淋淋巴巴组成成,是是细胞胞与与外外界界环境境进行行物物质交交换的的媒媒介介。消消化化道道、呼呼吸吸道道、生生殖殖道道等等都都是是直直接接与与外外界界相相通通的的,不不属属于于内内环境境。淋淋巴巴管管内内的的液液体体为淋淋巴巴,属属于于内内环境境,A正正确确;输尿尿管管内内的的液液体体、汗汗腺腺导管管内内的的液液体体、消消化化管管内内的的液液体体、肾小小管管内内的的液液体体等等,与与外界相通,不属于内外界相通,不属于内环境,境,B、C、D错误。答案答案A20考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.(2018湖湖北北武武汉部部分分学学校校调研研)如如图图表表示示人人体体中中部部分分体体液液的的关关系系,下下列列叙叙述述正正确确的的是是()21考点二考点一澄清易错易混强化科学思维A.甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞生存的内环境甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞生存的内环境B.当人体较长时间对蛋白质摄入不足时,乙液会变少当人体较长时间对蛋白质摄入不足时,乙液会变少C.T淋巴细胞和淋巴细胞和B淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中D.甲液和乙液在组成上的主要差别是无机盐含量的多少甲液和乙液在组成上的主要差别是无机盐含量的多少解解析析甲甲、乙乙、丙丙、丁丁分分别表表示示血血浆、组织液液、淋淋巴巴、细胞胞内内液液,内内环境境由由血血浆、组织液液、淋淋巴巴等等构构成成,不不包包含含细胞胞内内液液,A错误;当当人人体体较长时间对蛋蛋白白质摄入入不不足足时,可可导致致血血浆蛋蛋白白浓度度减减小小,血血浆的的渗渗透透压下下降降,从从而而导致致血血浆中中的的水水分分渗渗入入组织液液中中,组织液液增增多多,B错误;淋淋巴巴细胞胞可可生生活活在在淋淋巴巴、血血浆中中,C正正确确;血血浆和和组织液液在在组成成上的主要差上的主要差别是蛋白是蛋白质含量的多少,血含量的多少,血浆中含有中含有较多的蛋白多的蛋白质,D错误。答案答案C22考点二考点一澄清易错易混强化科学思维巧用巧用“箭头走向箭头走向”分析内环境物质交换示意图分析内环境物质交换示意图(1)分析分析(2)结论:甲是:甲是细胞内液,乙是胞内液,乙是组织液,丙是血液,丙是血浆,丁是淋巴。,丁是淋巴。23考点二考点一澄清易错易混强化科学思维围绕内环境的理化性质,考查生命观念围绕内环境的理化性质,考查生命观念3.(2015全全国国卷卷,3)某某同同学学给给健健康康实实验验兔兔静静脉脉滴滴注注质质量量分分数数为为0.9%的的NaCl溶溶液液(生生理盐水理盐水)20 mL后,会出现的现象是后,会出现的现象是()A.输入的溶液会从血浆进入组织液输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加细胞内液和细胞外液分别增加10 mLC.细胞内液细胞内液Na的增加远大于细胞外液的增加远大于细胞外液Na的增加的增加D.输入的输入的Na中中50%进入细胞内液,进入细胞内液,50%分布在细胞外液分布在细胞外液24考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析正正常常机机体体可可以以通通过调节维持持稳态,静静脉脉滴滴注注生生理理盐水水,机机体体可可以以通通过泌泌尿尿系系统把把一一部部分分水水和和无无机机盐排排出出体体外外,B错误;在在细胞胞外外液液的的各各种种无无机机盐离离子子中中,含含量量占占有有明明显优势的的是是钠离离子子和和氯离离子子,因因此此静静脉脉滴滴注注生生理理盐水水中中的的钠离离子子主主要要留留在在细胞胞外外液液中,中,C、D错误。答案答案A25考点二考点一澄清易错易混强化科学思维4.(2018安徽合肥模安徽合肥模拟)如图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是如图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是()26考点二考点一澄清易错易混强化科学思维A.肠道中的肠道中的A进入小肠上皮细胞可能使细胞内进入小肠上皮细胞可能使细胞内ADP含量降低含量降低B.胰岛素能促进胰岛素能促进5、7、8过程,胰高血糖素能促进过程,胰高血糖素能促进6、9过程过程C.图示三种细胞对血液中图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞浓度依赖最大的是脑细胞D.剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显明显降低降低27考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析肠道道内内的的物物质A为葡葡萄萄糖糖,进入入小小肠上上皮皮细胞胞的的方方式式为主主动运运输,不不会会使使细胞胞内内ADP含含量量降降低低,A错误;胰胰高高血血糖糖素素能能促促进肝肝糖糖原原分分解解补充充血血糖糖,肌肌糖糖原原不不能能分分解解补充充血血糖糖,B错误;血血糖糖浓度度较高高时,可可在在肝肝细胞胞和和肌肌细胞胞内内被被合合成成糖糖原原和和转化化成成非非糖糖类物物质,浓度度低低时肝肝糖糖原原能能分分解解以以及及非非糖糖类物物质能能转化化成成葡葡萄萄糖糖,而而脑细胞胞只只能能依依赖于于血血糖糖,C正正确确;剧烈烈运运动时,肌肌细胞胞内内可可产生生大大量量乳乳酸酸,但但血血液液中中含含有有缓冲冲对,血血液的液的pH不会明不会明显降低,降低,D错误。答案答案C28考点二考点一澄清易错易混强化科学思维结合内环境稳态及其意义,考查社会责任结合内环境稳态及其意义,考查社会责任5.(2014全全国国卷卷,3)内内环环境境稳稳态态是是维维持持机机体体正正常常生生命命活活动动的的必必要要条条件件,下下列列叙叙述述错错误的是误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行解析解析丙丙酮酸的氧化分解酸的氧化分解发生在生在细胞内的胞内的线粒体中,而不是内粒体中,而不是内环境中,境中,D错误。答案答案D29考点二考点一澄清易错易混强化科学思维6.(20184月浙江月浙江选考考)下列关于人体内环境的叙述,错误的是下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.心肌细胞内的心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境浓度低于其生活的内环境B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞血管中的药物需经组织液进入肌细胞C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐内环境的成分中有葡萄糖和无机盐解解析析心心肌肌细胞胞进行行有有氧氧呼呼吸吸产生生CO2,CO2以以自自由由扩散散的的方方式式跨跨膜膜进入入内内环境境,所所以以心心肌肌细胞胞内内的的CO2浓度度高高于于其其生生活活的的内内环境境,A错误;肌肌细胞胞生生活活的的内内环境境是是组织液液,血血管管中中的的药物物在在血血浆中中,药物物通通过血血管管壁壁进入入组织液液,再再进入入肌肌细胞胞,B正正确确;血血浆蛋蛋白白进入入组织液液导致致组织液液浓度度升升高高,渗渗透透吸吸水水,组织肿胀,C正正确确;内内环境境的的成分包括成分包括营养物养物质、激素、代、激素、代谢废物等,物等,D正确。正确。答案答案A30考点二考点一澄清易错易混强化科学思维内环境稳态失调引起的疾病内环境稳态失调引起的疾病(举例举例)31考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.体温调节体温调节(1)调节模型调节模型考点二内环境稳态的实例考点二内环境稳态的实例体温调节、水盐调节体温调节、水盐调节冷觉冷觉温觉温觉垂体垂体32考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)模型解读模型解读体温的相对恒定是机体产热量和散热量体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持保持_的的结果。结果。人人体体热热量量的的来来源源主主要要是是细细胞胞中中有有机机物物的的_,产产热热的的主主要要器器官官是是_(安安静静时时)和和_(运动时运动时)。人人体体的的散散热热主主要要是是通通过过_、皮皮肤肤内内_的的散散热热,其其次次还还有有呼呼气气、排尿和排便等,散热的主要器官排尿和排便等,散热的主要器官是是_。体体温温调调节节方方式式为为_调调节节。体体温温调调节节的的神神经经中中枢枢是是_,产产生生冷冷热热感感觉的中枢觉的中枢位于位于_。寒寒冷冷条条件件下下参参与与产产热热的的激激素素有有_和和_,前前者者的的分分泌泌是是由由下下丘丘脑脑的的传传出出神神经经调调节节的的,后后者者的的分分泌泌是是由由_分分级级调调节节的的,两两种种激激素素之之间间表表现现为为_作用作用。动态平衡动态平衡氧化放能氧化放能肝脏肝脏骨骼肌骨骼肌汗液的蒸发汗液的蒸发毛细血管毛细血管皮肤皮肤神经神经体液体液下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层肾上腺素肾上腺素甲状腺激素甲状腺激素下丘脑和垂体下丘脑和垂体协同协同33考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.水盐调节水盐调节(1)调节模型调节模型体内失水过多体内失水过多大脑皮层大脑皮层垂体垂体产生渴觉产生渴觉抗利尿激素抗利尿激素肾小管、集合管肾小管、集合管34考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)模型解读模型解读调节中枢调节中枢:_。渴觉形成的中枢渴觉形成的中枢:_。调节方式调节方式:_调节调节。参参与与的的激激素素:在在水水分分调调节节中中起起主主要要作作用用的的激激素素是是_,它它是是由由_产产生生,由由_释释放放的的,作作用用是是促促进进_对对水水分分的的重重吸吸收收,从从而而使使排排尿量减少。尿量减少。下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层神经神经体液体液抗利尿激素抗利尿激素下丘脑下丘脑垂体垂体肾小管和集合管肾小管和集合管35考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.血浆渗透压、抗利尿激素量和尿量的关系血浆渗透压、抗利尿激素量和尿量的关系血血浆浆渗渗透透压压升升高高,抗抗利利尿尿激激素素分分泌泌增增多多,二二者者呈呈正正相相关关;抗抗利利尿尿激激素素促促进进肾肾小小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,二者呈负相关。36考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.下图表示的是体温调节和水盐调节过程示意图,据图思考:下图表示的是体温调节和水盐调节过程示意图,据图思考:(1)图中字母表示的分别是什么激素?图中字母表示的分别是什么激素?提提示示a是是促促甲甲状状腺腺激激素素释放放激激素素,b是是促促甲甲状状腺腺激激素素,c是是甲甲状状腺腺激激素素,d是是抗抗利利尿尿激素。激素。37考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)在寒冷环境中,皮肤会产生怎样的变化?在寒冷环境中,皮肤会产生怎样的变化?提示提示汗腺分泌减少、毛汗腺分泌减少、毛细血管收血管收缩、立毛肌收、立毛肌收缩等等。38考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(3)体温或水盐调节的能力体温或水盐调节的能力是是_。有一定限度的有一定限度的39考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.真题重组与判断真题重组与判断(1)若若给给人人静静脉脉注注射射一一定定量量的的0.9%NaCl溶溶液液,机机体体血血浆浆量量增增加加,排排出出相相应应量量的的NaCl和水后恢复到注射前水平。和水后恢复到注射前水平。(2017全国卷全国卷,4C)()(2)肾肾小小管管通通过过主主动动运运输输吸吸收收水水的的过过程程受受抗抗利利尿尿激激素素的的调调节节。(2016全全国国卷卷,3B)()(3)机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节。机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节。(2015海南卷,海南卷,3C)()(4)呼气是人体的主要散热途径。呼气是人体的主要散热途径。(2015海南卷,海南卷,14A)()(5)下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能。下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能。(2015海南卷,海南卷,14C)()40考点二考点一澄清易错易混强化科学思维提示提示(1)(2)肾小管通小管通过自由自由扩散吸水。散吸水。(3)(4)人体散人体散热的主要途径是汗液蒸的主要途径是汗液蒸发和皮肤内毛和皮肤内毛细血管散血管散热。(5)41考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.深挖教材深挖教材(1)(人人教教版版必必修修3 P33“练习”改改编)有有些些同同学学为为减减少少去去厕厕所所的的次次数数而而很很少少喝喝水水,这这是是否否可取?为什么?可取?为什么?提提示示不不可可取取。虽然然人人体体每每天天摄入入和和排排出出的的水水量量是是基基本本相相等等的的,但但还是是需需要要一一定定的的水水量量来来维持持正正常常的的生生命命活活动。如如果果喝喝水水过少少,尿尿量量就就会会很很少少,那那些些应通通过尿尿液液排排出出的的体内代体内代谢废物无法正常排出,就会造成人体内物无法正常排出,就会造成人体内环境的紊乱。境的紊乱。42考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)(人人教教版版必必修修3 P9“思思考考与与讨论”拓拓展展)某某人人发发高高烧烧体体温温持持续续39,请请问问他他的的产产热热大大于于散热吗?散热吗?提示提示产热散散热,如果,如果产热大于散大于散热,体温,体温还会会继续升高。升高。43考点二考点一澄清易错易混强化科学思维结合水盐平衡调节,考查稳态与平衡观结合水盐平衡调节,考查稳态与平衡观1.(2018海南卷,海南卷,11)向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是()A.血浆渗透压迅速升高,尿量增加血浆渗透压迅速升高,尿量增加B.血浆渗透压迅速升高,尿量减少血浆渗透压迅速升高,尿量减少C.血浆渗透压迅速降低,尿量增加血浆渗透压迅速降低,尿量增加D.血浆渗透压迅速降低,尿量减少血浆渗透压迅速降低,尿量减少解解析析输入入的的高高渗渗盐水水溶溶液液进入入血血液液后后,血血浆渗渗透透压迅迅速速升升高高,从从而而刺刺激激下下丘丘脑渗渗透透压感受器,通感受器,通过下丘下丘脑调节水平衡,抗利尿激素分泌增加,尿量减少,水平衡,抗利尿激素分泌增加,尿量减少,B正确。正确。答案答案B44考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.(2019安徽安安徽安庆第二次第二次联考考)下列关于水盐平衡调节的叙述中,错误的是下列关于水盐平衡调节的叙述中,错误的是()A.当人失水过多后,会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉当人失水过多后,会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉B.当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,尿液明显减少当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,尿液明显减少C.渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中D.水盐平衡是神经水盐平衡是神经体液体液免疫调节共同作用的结果免疫调节共同作用的结果45考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析当当人人失失水水过多多时,细胞胞外外渗渗透透压升升高高,下下丘丘脑渗渗透透压感感受受器器受受到到刺刺激激,并并将将刺刺激激传至至大大脑皮皮层,大大脑皮皮层产生生渴渴觉,A正正确确;当当给一一内内环境境渗渗透透压正正常常的的人人静静脉脉注注射射抗抗利利尿尿激激素素后后,肾小小管管和和集集合合管管对水水分分重重吸吸收收增增加加,尿尿量量明明显减减少少,B正正确确;下下丘丘脑是是体体温温、血血糖糖和和水水盐平平衡衡调节中中枢枢,另另外外下下丘丘脑中中还有有渗渗透透压感感受受器器,C正正确确;水水盐平衡的平衡的调节方式是神方式是神经体液体液调节,D错误。答案答案D46考点二考点一澄清易错易混强化科学思维围绕体温调节,考查生命观念围绕体温调节,考查生命观念3.(2018海南卷,海南卷,8)当人突然遇到寒冷环境时,不会发生的是当人突然遇到寒冷环境时,不会发生的是()A.体温仍然能够保持相对恒定体温仍然能够保持相对恒定B.蜷缩身体,减少体表与外界接触面积蜷缩身体,减少体表与外界接触面积C.下丘脑感受到温度下降下丘脑感受到温度下降D.肾上腺素分泌减少,心率减慢肾上腺素分泌减少,心率减慢47考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析寒寒冷冷状状态下下,温温度度变化化刺刺激激冷冷觉感感受受器器产生生兴奋,通通过传入入神神经传到到下下丘丘脑体体温温调节中中枢枢,下下丘丘脑通通过传出出神神经一一方方面面使使得得血血管管收收缩、血血流流量量减减少少、汗汗腺腺分分泌泌减减少少来来减减少少散散热,另另一一方方面面使使得得骨骨骼骼肌肌战栗栗、立立毛毛肌肌收收缩以以及及通通过体体液液调节分分泌泌甲甲状状腺腺激激素素、肾上上腺腺激激素素等等让代代谢加加强来来增增加加产热,从从而而维持持体体温温相相对恒恒定定,A正正确确;寒寒冷冷状状态下下人人会会产生生身身体体蜷蜷缩反反应,减减少少体体表表与与外外界界接接触触面面积,使使散散热减减少少,B正正确确;下下丘丘脑存存在在温温度度感感受受器器,能能感感受受到到体体温温变化化,C正正确确;由由于于肾上上腺腺素素能能使使心心跳跳加加快快,血血压升高,所以升高,所以肾上腺素分泌增多会使心率加快,上腺素分泌增多会使心率加快,D错误。答案答案D48考点二考点一澄清易错易混强化科学思维4.(201811月浙江月浙江选考考)下列关于人体体温调节的叙述,正确的是下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.寒冷环境下,骨骼肌不受神经支配而自主战栗寒冷环境下,骨骼肌不受神经支配而自主战栗B.气温超过气温超过35 时,最有效的散热方式是出汗时,最有效的散热方式是出汗C.通常机体的传导散热主要发生在体内通常机体的传导散热主要发生在体内D.机体的产热量与散热量始终相等机体的产热量与散热量始终相等解解析析寒寒冷冷环境境下下,骨骨骼骼肌肌会会发生生不不自自主主战栗栗,且且受受神神经支支配配,A错误;环境境温温度度超超过35 时,对于于人人体体而而言言出出汗汗成成为唯唯一一有有效效的的散散热机机制制,B正正确确;通通常常机机体体的的传导散散热主主要要发生生在在体体表表,C错误;当当人人体体因因病病体体温温上上升升时,机机体体的的产热量量将将大大于于散散热量量,D错误。答案答案B49考点二考点一澄清易错易混强化科学思维结合体温与水盐平衡调节的实验,考查科学探究能力结合体温与水盐平衡调节的实验,考查科学探究能力5.(2018全全国国卷卷,31)为为探探究究不不同同因因素素对对尿尿量量的的影影响响,某某同同学学用用麻麻醉醉后后的的实实验验兔兔进进行行不同的实验,实验内容如下:不同的实验,实验内容如下:a.记录实验兔的尿量记录实验兔的尿量(单位:滴单位:滴/分钟分钟)。b.耳缘静脉注射垂体提取液耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL,记录尿量。,记录尿量。c.待待尿尿量量恢恢复复后后,耳耳缘缘静静脉脉注注射射20%葡葡萄萄糖糖溶溶液液15 mL,记记录录尿尿量量。取取尿尿液液做做尿尿糖糖定性实验。定性实验。回答回答下列问题:下列问题:(1)该同学发现,与该同学发现,与a相比,相比,b处理后实验兔尿量减少,其主要原因是处理后实验兔尿量减少,其主要原因是_。50考点二考点一澄清易错易混强化科学思维(2)c处处理理后后,肾肾小小管管腔腔内内液液体体的的渗渗透透压压会会升升高高,实实验验兔兔的的尿尿量量会会。取取尿尿液液加加入入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色,说明尿液中含有。(3)若若某某实实验验兔兔出出现现腹腹泻泻、尿尿量量减减少少现现象象,导导致致尿尿量量减减少少的的主主要要原原因因是是血血浆浆渗渗透透压压升升高高,刺激了存在于刺激了存在于的渗透压感受器,从而引起尿量减少的渗透压感受器,从而引起尿量减少。51考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析(1)垂垂体体可可以以释放放抗抗利利尿尿激激素素,抗抗利利尿尿激激素素作作用用于于肾小小管管和和集集合合管管,促促进二二者者重重吸吸收收水水,从从而而使使尿尿量量减减少少。(2)用用20%葡葡萄萄糖糖溶溶液液处理理后后,实验兔兔的的肾小小管管腔腔内内液液体体的的渗渗透透压会会升升高高,肾小小管管对水水的的重重吸吸收收减减少少,实验兔兔的的尿尿量量会会增增加加。斐斐林林试剂可可以以用用来来检测葡葡萄萄糖糖的的存存在在,若若尿尿液液中中加加入入斐斐林林试剂水水浴浴加加热后后出出现砖红色色沉沉淀淀,说明明尿尿液液中中含含有有葡葡萄萄糖糖。(3)血血浆渗渗透透压升升高高,会会刺刺激激存存在在于于下下丘丘脑的的渗渗透透压感感受受器器,经过一一系系列列的的调节活活动,最,最终使尿量减少使尿量减少。答答案案(1)垂垂体体提提取取液液中中含含有有抗抗利利尿尿激激素素,促促进进了了肾肾小小管管和和集集合合管管重重吸吸收收水水,从从而而使使尿尿量减少量减少(2)增加葡萄糖增加葡萄糖 (3)下丘脑下丘脑52考点二考点一澄清易错易混强化科学思维澄清澄清易易错错易混易混强化科学思维强化科学思维易易错易混错易混易错点易错点1血液血液血浆、血红蛋白血浆、血红蛋白血浆蛋白血浆蛋白点拨点拨53考点二考点一澄清易错易混强化科学思维易错点易错点2体外液体体外液体体液体液内环境内环境点点拨拨体体外外液液体体:一一切切与与外外界界相相通通的的管管腔腔、囊囊腔腔(如如呼呼吸吸道道、消消化化道道、膀膀胱胱、子子宫、外外分分泌泌腺腺等等)中中的的液液体体(如如尿尿液液、泪泪液液、汗汗液液、消消化化液液等等),不不在在体体内内,属属于于体体外外液体。液体。体液包括体液包括细胞内液和内胞内液和内环境境(细胞外液胞外液)。内内环境包括血境包括血浆、组织液和淋巴等。液和淋巴等。54考点二考点一澄清易错易混强化科学思维易错点易错点3对冬季或发热情况下产热与散热关系理解不透对冬季或发热情况下产热与散热关系理解不透点点拨拨只只要要体体温温稳定定,无无论冬冬季季还是是夏夏季季,无无论体体温温37,还是是甲甲亢亢病病人人的的偏偏高高体体温温(如如一一直直维持持在在39)均均应维持持产热与与散散热的的动态平平衡衡,即即产热散散热;若若产热散散热则体温升高,反之体温升高,反之则体温降低。体温降低。55考点二考点一澄清易错易混强化科学思维1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.血浆渗透压的大小与蛋白质、血浆渗透压的大小与蛋白质、Na和和Cl的浓度有关,与的浓度有关,与K浓度无关浓度无关B.人体内环境由血液、组织液和淋巴三部分组成人体内环境由血液、组织液和淋巴三部分组成C.当内环境的组成成分保持相对稳定时,就可认为维持了内环境的稳态当内环境的组成成分保持相对稳定时,就可认为维持了内环境的稳态D.肝细胞代谢产生的小分子物质肝细胞代谢产生的小分子物质(如尿素如尿素)也会改变细胞外液的也会改变细胞外液的渗透压渗透压深度纠错深度纠错56考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析正正确确理理解解相相关关概概念念是是解解答答此此题的的关关键。A项错误:血血浆渗渗透透压的的大大小小主主要要与与蛋蛋白白质和和无无机机盐的的含含量量有有关关,其其中中无无机机盐主主要要与与Na和和Cl有有关关(细胞胞外外液液渗渗透透压的的90%以以上上来来源源于于Na和和Cl),和和其其他他无无机机盐离离子子如如K也也有有关关。B项错误:人人体体的的内内环境境主主要要包包括括血血浆、组织液液和和淋淋巴巴,注注意意血血浆和和血血液液的的区区别。C项错误:内内环境境稳态不不仅指指组成成成成分分保保持持相相对稳定定,还包包括括渗渗透透压、酸酸碱碱度度、温温度度等等理理化化性性质保保持持相相对稳定定。D项正正确确:溶溶液液渗渗透透压是是指指溶溶液液中中溶溶质微微粒粒对水水的的吸吸引引力力,所所以以任任何何可可进入入细胞胞外外液液的的溶溶质分子或离子都可能改分子或离子都可能改变细胞外液的渗透胞外液的渗透压,如尿素等。,如尿素等。答案答案D57考点二考点一澄清易错易混强化科学思维2.如如图图为为人人体体内内的的组组织织细细胞胞与与外外界界环环境境进进行行物物质质交交换换的的示示意意图图。下下列列说说法法中中正正确确的的是是()58考点二考点一澄清易错易混强化科学思维A.人人体体内内抗抗原原与与抗抗体体发发生生特特异异性性结结合合主主要要发发生生在在内内环环境境中中,酸酸碱碱平平衡衡的的调调节节主主要要发发生生在外环境中在外环境中B.赖氨酸是人体必需氨基酸,从消化道进入组织细胞中,至少通过赖氨酸是人体必需氨基酸,从消化道进入组织细胞中,至少通过8层细胞膜层细胞膜C.有氧呼吸形成的有氧呼吸形成的CO2,其中的,其中的“O”来自线粒体中的来自线粒体中的H2O和葡萄糖和葡萄糖D.人体内所有细胞与外环境进行的物质交换都要通过内环境来人体内所有细胞与外环境进行的物质交换都要通过内环境来完成完成59考点二考点一澄清易错易混强化科学思维解解析析外外环境境是是人人体体之之外外的的环境境,消消化化道道和和呼呼吸吸道道也也属属于于人人体体外外环境境,内内环境境是是在在人人体体内内、细胞胞外外的的环境境,即即细胞胞外外液液(包包括括组织液液、血血浆、淋淋巴巴等等),所所以以酸酸碱碱平平衡衡的的调节主主要要发生生在在内内环境境中中;赖氨氨酸酸是是必必需需氨氨基基酸酸,在在被被消消化化道道吸吸收收时,首首先先要要穿穿过消消化化道道上上皮皮细胞胞,两两层膜膜,再再经组织液液进入入毛毛细血血管管穿穿过一一层细胞胞,两两层膜膜,经血血液液循循环运运输到到组织细胞胞,从从血血管管中中出出来来时穿穿过一一层细胞胞,两两层膜膜;进入入组织细胞胞,穿穿过一一层膜膜,所所以以至至少少穿穿过7层膜膜;有有氧氧呼呼吸吸产生生CO2是是在在线粒粒体体中中进行行的的,需需要要2个个丙丙酮酸酸和和6个个水水分分子子,而而葡葡萄萄糖糖是是不不能能被被线粒粒体体直直接接利利用用的的;内内环境境是是体体内内细胞胞与与外外界界环境境进行行物物质交交换的媒介。的媒介。答案答案D60考点二考点一澄清易错易混强化科学思维3.下列有关内环境组成的叙述,错误的是下列有关内环境组成的叙述,错误的是()A.血浆、组织液和淋巴的成分相近,但是血浆中蛋白质含量较多血浆、组织液和淋巴的成分相近,但是血浆中蛋白质含量较多B.淋巴中含有淋巴因子,利于增强免疫功能淋巴中含有淋巴因子,利于增强免疫功能C.血浆中含有蛋白酶,可催化血红蛋白水解血浆中含有蛋白酶,可催化血红蛋白水解D.组织液中钠离子浓度影响细胞外液渗透压组织液中钠离子浓度影响细胞外液渗透压解解析析血血浆、组织液液和和淋淋巴巴的的成成分分相相近近,但但是是血血浆中中蛋蛋白白质含含量量较多多,A正正确确;T细胞胞分分泌泌的的淋淋巴巴因因子子存存在在于于淋淋巴巴等等内内环境境中中,利利于于增增强免免疫疫功功能能,B正正确确;正正常常情情况况下下,血血浆中中不不含含有有蛋蛋白白酶,血血红蛋蛋白白存存在在于于红细胞胞中中,C错误;细胞胞外外液液渗渗透透压的的大大小小主主要要与与无无机机盐、蛋蛋白白质的的含含量量有有关关,细胞胞外外液液渗渗透透压的的90%以以上上来来源源于于钠离离子子和和氯离离子,因此子,因此组织液中液中钠离子离子浓度影响度影响细胞外液渗透胞外液渗透压,D正确。正确。答案答案C
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!