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小儿脱水的液体疗法1小儿脱水的液体疗法1案例讨论患儿患儿1 1岁半，腹泻岁半，腹泻2 2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻,排水样、蛋花汤样大便，排水样、蛋花汤样大便，1010余次余次/日，伴呕吐。昨天至今日，伴呕吐。昨天至今进食极少进食极少,6 6小时前起无尿。查体：小时前起无尿。查体：T38,T38,心率心率130130次次/分，分，呼吸呼吸3030次次/分，分，BP60/30mmHgBP60/30mmHg。体重。体重10kg10kg，精神萎靡，哭无，精神萎靡，哭无泪，前囟明显凹陷，唇干燥，色樱桃红。双肺呼吸音清，泪，前囟明显凹陷，唇干燥，色樱桃红。双肺呼吸音清，无罗音。心音低钝，无杂音。腹软稍胀，皮肤弹性极差，无罗音。心音低钝，无杂音。腹软稍胀，皮肤弹性极差，肠鸣音弱，四肢冷。肠鸣音弱，四肢冷。辅辅助助检查检查：血：血钠钠120mmol/L120mmol/L，血，血钾钾2.9mmol/L2.9mmol/L，血气：，血气：HCOHCO3 3-8 mmol/L8 mmol/L。诊断？治疗（液体疗法）？诊断？治疗（液体疗法）？2案例讨论患儿1岁半，腹泻2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻,诊断急性腹泻病重度低渗性脱水伴休克代谢性酸中毒低钾血症3诊断急性腹泻病3如何评估脱水程度；如何评估脱水程度；怎样判断脱水性质；怎样判断脱水性质；酸中毒分度酸中毒分度液体疗法的基本原则液体疗法的基本原则第一天静脉补液方案。第一天静脉补液方案。液体疗法的常用液体及配液方法液体疗法的常用液体及配液方法几种特殊情况的补液注意事项几种特殊情况的补液注意事项低钾、低钙、低镁的处理低钾、低钙、低镁的处理4如何评估脱水程度；4 脱 水 程 度轻度mild 中度moderate 重度severe失水量30 50ml/kg 50100ml/kg 100120ml/kg（占体重）(35%)(510%)（10%以上）精神状态稍差或不安萎靡或烦躁极度萎靡，表情淡漠，昏睡昏迷皮肤稍干燥，苍白、干燥、弹性差，发灰、有花纹，弹性弹性稍差捏起展开慢性极差，干燥捏起皮肤不易展开口腔粘膜稍干燥干燥极干燥眼窝稍凹陷泪正常明显凹陷，泪少深陷,哭无泪,露睛前囟稍凹陷明显凹陷深陷尿量稍减明显减少尿极少或无尿(婴幼儿少尿200ml/d;无尿30-50ml/d)周围循环无末梢循环稍差血容量明显下降，障碍四肢稍凉出现休克表现：皮肤花纹、脉细数、血压下降、尿闭四肢厥冷返回5 脱 水 程 度 脱水程度临床判定指标婴幼儿脱水判定标准：婴幼儿脱水判定标准：精神状态精神状态皮肤粘膜干燥程度；皮肤粘膜干燥程度；皮肤弹性；皮肤弹性；前囟眼窝凹陷程度；前囟眼窝凹陷程度；眼泪；眼泪；末梢循环：末梢循环：心率、血压、心率、血压、脉搏、肢温、脉搏、肢温、体温、尿量。体温、尿量。6脱水程度临床判定指标婴幼儿脱水判定标准：6脱脱水水性性质等渗脱水等渗脱水低渗脱水低渗脱水高渗脱水高渗脱水血钠浓度130150 150 （mmol/L)钠水丢失：成比例失钠失水失水失钠体液丢失细胞外液丢失细胞外液明显细胞内液明显特点为主（图）减少（图）减少（图）脱水征一般严重较轻（失水量相同）周围循环重者出现易出现，且不易出现障碍症状严重严重者亦出现神经精神少见嗜睡、昏迷烦躁、谵妄、高热症状抽风抽风、昏迷、脑出血口渴感一般不明显烦渴多饮常见病呕吐、腹泻营养不良伴腹泻病程短的腹泻伴高热发生率4080205010（返回）7脱 水 性 质 低渗性脱水低渗性脱水 等渗性脱水等渗性脱水 高渗性脱水高渗性脱水原因和诱因原因和诱因皮肤：颜色皮肤：颜色 苍白苍白 苍白苍白 潮红潮红 温度温度 冷冷 冷冷 高高 弹性弹性 极差极差 稍差稍差 尚可尚可粘膜粘膜 湿湿 湿湿 干干口渴口渴 不明显不明显 明显明显 显著显著神经症状神经症状 嗜睡嗜睡 精神萎靡精神萎靡 烦躁易激惹烦躁易激惹 末梢循环障碍末梢循环障碍 明显明显 不明显不明显 不明显不明显 小儿不同性质脱水的鉴别诊断要点 8 低渗性脱水 等渗性脱水 高渗性脱水小儿不同性酸中毒分度酸中毒分度根据根据CO2-CP 或或血血浆HCO3-分分为3度度：正常PH:7.35-7.45 HCO3-mmol/L CO2CP vol正常2227 4060轻度1318 3040 中度913 2030 重度9 20 9酸中毒分度根据CO2-CP 或 血浆HCO3-代代谢性酸中毒性酸中毒 Metabolic Acidosis临床表现：Clinical Manifestation 轻度酸中毒度酸中毒：症状不明显。仅呼吸稍快。中重度酸中毒：中重度酸中毒：呼吸深大、精神萎靡、烦躁、嗜睡、口唇樱红色、恶心呕吐等；须注意：新生儿及小注意：新生儿及小婴儿儿仅有拒奶、有拒奶、苍白、白、萎靡等不典型症状。萎靡等不典型症状。10代谢性酸中毒 Metabolic Acidosis临床表现：液体疗法（Fluid Therapy）液体疗法是通过补充不同种类的液体来纠液体疗法是通过补充不同种类的液体来纠正水、电解质和酸碱平衡紊乱的治疗方法，正水、电解质和酸碱平衡紊乱的治疗方法，可通过可通过口服和静脉注射口服和静脉注射的方法补充。的方法补充。11液体疗法（Fluid Therapy）液体疗法是通过补充不同口服补液适应症：适应症：相对禁忌症相对禁忌症:中度以下脱水、呕吐不严重的患儿。中度以下脱水、呕吐不严重的患儿。用于补充累积损失、继续损失用于补充累积损失、继续损失可用于预防腹泻引起的脱水。可用于预防腹泻引起的脱水。中重度脱水或呕吐剧烈者中重度脱水或呕吐剧烈者休克、心肾功能不全或其他严重并休克、心肾功能不全或其他严重并发症者发症者新生儿。新生儿。12口服补液适应症：中度以下脱水、呕吐不严重的患儿。中重度脱水或静脉补液适用于严重呕吐、腹泻，伴中、重度脱水适用于严重呕吐、腹泻，伴中、重度脱水的患儿。的患儿。三观察三观察:尿量尿量(3(34 4小时增多小时增多)酸中毒酸中毒(6(61212小时纠正小时纠正)皮肤弹性皮肤弹性(12(12小时恢复小时恢复)13静脉补液适用于严重呕吐、腹泻，伴中、重度脱水的患儿。13液体液体疗法法时常用溶液常用溶液（一）非（一）非电解解质液液（二）（二）电解解质液液（三）混合溶液（三）混合溶液（四）口服（四）口服补液液盐溶液溶液返回14液体疗法时常用溶液（一）非电解质液返回14(一）一）溶液的渗透压osmotic pressure渗透压：血浆渗透压280-320mmol/L,凡是与血浆渗透压相同的溶液为等渗溶液。大于320mmol/L为高渗溶液，小于280mmol/L为低渗溶液。张力(tonicity)：正常血浆的张力为1张，凡溶液渗透压与血浆渗透压相同的为等张溶液（isotonicity），高于血浆渗透压者为高张(hypertonicity)，低于血浆渗透压者为低张(hypotonicity)。15(一）溶液的渗透压osmotic pressure渗透压：（二）非（二）非电解解质液液1，5%GS 2，10%GS 体内代谢GS CO2 +H2O +能量故葡萄糖溶液在液体故葡萄糖溶液在液体疗法中看作无法中看作无张力液体力液体“水水”返回16（二）非电解质液 1，5%GS返回16（三）电解质液三）电解质液：0.9%0.9%氯化钠氯化钠 (NS)(NS)：为等渗液（等张）；：为等渗液（等张）；含氯比血浆高，大量输入可致高氯血症；含氯比血浆高，大量输入可致高氯血症；1010 氯化纳为高张液（氯化纳为高张液（1111张）（张）（1010 氯化纳的浓度是氯化纳的浓度是NSNS的的1111倍）。倍）。3%3%氯化钠溶液：用于纠正低钠血症；氯化钠溶液：用于纠正低钠血症；5%5%碳酸氢钠（碳酸氢钠（SB)SB)：碱性溶液，用于纠正酸中毒：碱性溶液，用于纠正酸中毒(5%SB 3.65%SB 3.6张张,1.4%SB,1.4%SB溶液为等张溶液为等张)；5%SB5%SB的浓度是的浓度是1.4%SB1.4%SB的的3.63.6倍）。倍）。10%10%氯化钾：配制成混合溶液后，用于预防和纠正低钾血症氯化钾：配制成混合溶液后，用于预防和纠正低钾血症（1010 氯化钾氯化钾 8.98.9张张）1717（四）（四）混合溶液混合溶液把各种等张液按不同比例配制成混合液，把各种等张液按不同比例配制成混合液，可避免各自缺点，适合不同的液体疗法需可避免各自缺点，适合不同的液体疗法需要。要。等等张液以任何比例混合后仍然是等液以任何比例混合后仍然是等张液液18（四）混合溶液把各种等张液按不同比例配制成混合液，18常用混合液组成成分种种类510%GS N.S 1.4%SB或或最最终张力力适适应症症1.87%乳酸乳酸钠（张）2:1液液2 1 1 扩容用容用 4:3:2液液3 4 2 2/3 低渗性脱水低渗性脱水 3:2:1液液3 2 1 1/2 等渗性脱水等渗性脱水 6:2:1液液6 2 1 1/3 高渗性脱水高渗性脱水 9:2:1液液9 2 1 1/4 或生理需要或生理需要12:2:1液液12 2 1 1/5 同上同上1:1液液1 1 1/2 等渗性脱水等渗性脱水1:2液液2 1 1/3 高渗性脱水高渗性脱水1:4液4 1 1/5 生理需要生理需要 返回19常用混合液组成成分液体液体疗法的基本原法的基本原则 1，正确分析脱水，正确分析脱水程度和程度和水、水、电解解质和酸碱平衡紊和酸碱平衡紊乱的性乱的性质。（通。（通过病史、体病史、体检、实验室室检查等。）等。）2，充分估，充分估计机体的机体的调节功能。心、功能。心、肾、肺等、肺等3，制定，制定简便、有效的便、有效的补液方案：液方案：“三定两步法三定两步法”“三定三定”：（：（定量：解决补多少的问题；定性：解决补定量：解决补多少的问题；定性：解决补什么的问题；定速：解决怎么补的问题。）什么的问题；定速：解决怎么补的问题。）“两步两步”：（1、先、先补累累积损失量，包括失量，包括扩容液；容液；2、后、后补继续损失量和生理需要量）失量和生理需要量）4，补液一般原液一般原则：先快后慢、先先快后慢、先浓后淡、先后淡、先盐后糖、后糖、先晶后胶、先晶后胶、见尿尿补钾、酌情、酌情补钙镁、宁少勿多、宁酸勿碱。、宁少勿多、宁酸勿碱。5，密切，密切观察察补液效果及反液效果及反应，及，及时调整，修正偏整，修正偏差差返回20液体疗法的基本原则 第一个第一个24小小时补液方案（表）液方案（表）累累 积 损 失失继续损失失生理需要生理需要（812h）（1216h)定轻度脱水50ml/kg 中度脱水50-100ml/kg (10-40)30ml/kg/d.60-80ml/kg/d.量重度脱水100-120ml/kg（扩容20ml/kg）定低渗脱水1张，2/3张等渗脱水1/2张1/2-1/3张1/3-1/5张性高渗脱水1/3-1/5张定扩容：剩余累积：速0.5-1h 8-12h (8-10ml/kg/h)12-16h (5ml/kg/h)度注：总液量控制：轻度脱水90-120ml/kg，中度脱水120-150ml/kg，重度脱水150-180ml/kg21 第一个24小时补液方案（表）第二天以后的补液原则第二天以后的补液原则包括：1，继续损失：30ml/Kg.d;1/2张2，生理需要：6080ml/Kg.d;1/31/5张在1224小时内均匀补入。应尽量口服注意补钾、钙、镁22第二天以后的补液原则包括：22案例讨论患儿患儿1 1岁半，腹泻岁半，腹泻2 2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻,排水样、蛋花汤样大便，排水样、蛋花汤样大便，1010余次余次/日，伴呕吐。昨天至今日，伴呕吐。昨天至今进食极少进食极少,6 6小时前起无尿。查体：小时前起无尿。查体：T38,T38,心率心率130130次次/分，分，呼吸呼吸3030次次/分，分，BP60/30mmHgBP60/30mmHg。体重。体重10kg10kg，精神萎靡，哭无，精神萎靡，哭无泪，前囟明显凹陷，唇干燥，色樱桃红。双肺呼吸音清，泪，前囟明显凹陷，唇干燥，色樱桃红。双肺呼吸音清，无罗音。心音低钝，无杂音。腹软稍胀，皮肤弹性极差，无罗音。心音低钝，无杂音。腹软稍胀，皮肤弹性极差，肠鸣音弱，四肢冷。肠鸣音弱，四肢冷。辅辅助助检查检查：血：血钠钠120mmol/L120mmol/L，血，血钾钾2.9mmol/L2.9mmol/L，血气：，血气：HCOHCO3 3-8 mmol/L8 mmol/L。诊断？治疗（液体疗法）？诊断？治疗（液体疗法）？23案例讨论患儿1岁半，腹泻2天伴呕吐入院。患儿昨日起开始腹泻,诊断急性腹泻病重度低渗性脱水伴休克代谢性酸中毒低钾血症24诊断急性腹泻病24补液方案1、扩容：2：1等张含钠液 20ml/kg 0.5-1小时推注。配制如下：(1)，计算出每份的量：200ml/(2+1)=66.66ml/份(2)，按比例计算出各种成分的量：NS 266.66=133.32ml;1.4SB 166.66=66.66;(3)，临床常用5%SB、10%NaCl 5%SB的浓度是1.4SB的3.6倍，10%NaCl的浓度是NS 的11倍。换算即可。即10%NaCl 133.32/11=12ml，5%SB 66.66/3.6=18ml，5%GS=200-12-18=170ml.25补液方案1、扩容：2：1等张含钠液 20ml/kg 0.5-补液方案2、补充累积损失量：定量：重度脱水100-120ml/kg,即1000-1200ml，减去扩容200ml，还有800-1000ml。定性：低渗性脱水用2/3张液，如4：3：2液，取900ml。定速度：在8-12小时内静滴。期期间见间见尿尿补钾补钾、惊厥、惊厥补钙镁补钙镁，注意事，注意事项见项见后后续续。26补液方案2、补充累积损失量：264：3：2液900ml配制配制如下：(1)，计算出每份的量：900ml/(4+3+2)=100ml/份(2)，按比例计算出各种成分的量：NS 4100=400ml;1.4SB 2100=200ml;(3)，临床常用5%SB、10%NaCl 5%SB的浓度是1.4SB的3.6倍，10%NaCl的浓度是NS 的11倍。换算即可。即10%NaCl 400/11=35ml，5%SB 200/3.6=55ml，5%GS=900-35-55=810ml.274：3：2液 900ml配制配制如下：273、补充继续损失量和生理需要量继续损失量：定量：(10-40)30ml/kg/d.即100-400ml。定性：1/2-1/3张。取3：2：1液250ml。定速度：和生理需要量在12-16小时内静滴生理需要量：定量：60-80ml/kg/d.即600-800ml。因总量控制为重度脱水150-180ml/kg,，即1500-1800ml。已用累积+继续损失量900+250=1150ml，故生理需要量取600ml，总量为1750ml。定性：1/3-1/5张，取4：1液600ml。283、补充继续损失量和生理需要量继续损失量：283：2：1液250ml配制配制如下：(1)，计算出每份的量：250ml/(3+2+1)=41.66ml/份(2)，按比例计算出各种成分的量：NS 241.66=83.3ml;1.4SB 141.6=41.6ml;(3)，临床常用5%SB、10%NaCl 5%SB的浓度是1.4SB的3.6倍，10%NaCl的浓度是NS 的11倍。换算即可。即10%NaCl 83.3/11=7.5ml，5%SB 41.6/3.6=11.5ml，5%GS=250-7.5-11.5=230ml.293：2：1液250ml配制配制如下：294：1液600ml配制配制如下：(1)，计算出每份的量：600ml/(4+1)=120ml/份(2)，按比例计算出各种成分的量：NS 1120=120ml;(3)，临床常用10%NaCl 10%NaCl的浓度是NS 的11倍。换算即可。即10%NaCl 120/11=11ml，5%GS=600-11=590ml.304：1液600ml配制配制如下：30肺炎病儿补液要点1，轻症能进食者不需另行补液2,重症不能进食者给60-80ml/kg.d,用1/4-1/5张溶液，不宜过快。3，合并有酸中毒者在保障給氧及肺通气基础上补碱性液体（5%SB）.4，合并腹泻者按腹泻脱水的原则补液，但要减去1/3-1/4的液体量。5，一般不补钾，长期不能进食的适当补。31肺炎病儿补液要点1，轻症能进食者不需另行补液31营养不良病儿补液要点1，判断脱水的程度易偏重（皮下脂肪少、皮肤弹性差）。2，脱水多为低渗，补液张力应高。3，常伴有低钾、低钙、低镁，同时补。4，注意热量及蛋白质的补给。5，重度营养不良病儿脏器功能常低下，补液不宜过多、过快（心衰、肺水肿）。32营养不良病儿补液要点1，判断脱水的程度易偏重（皮下脂肪少、皮新生儿病儿补液要点1，每日所需液体量不同，2，新生儿血钾偏高，1周内一般不补钾，有明显失钾者或低钾血症除外。3，新生儿肾功差，电解质的排泄能力差，补液时张力宜低。4，新生儿血氯和乳酸偏高、HCO3-较低，易发生酸中毒。5，全天补液量应在24小时内均匀步入。33新生儿病儿补液要点1，每日所需液体量不同，33补钾原则（注意事项）：见尿补钾，或来诊前6小时曾排过尿；补钾浓度0.150.3%（0.3%）；禁忌：静脉直推，可能引起心肌抑制、死亡！一日补钾总量：静脉输液时间不能少于68小时；静脉补钾时间：46天（因钾为细胞内离子，为平衡细胞内外液钾补充）34补钾原则（注意事项）：见尿补钾，或来诊前6小时曾排过尿；34低钾血症的治疗：1.1.去除病因2.补充钾盐量：轻度：3-4mmol/kg/d,225300mg/kgd（KCI）,(10%KCI毫升数为 2.25-3ml/kg.d)重度:4-6mmol/kg,300450mg/kgd,(10%KCI 3-4.5ml/kg.d)KCI1mmol=75mg轻症患者可口服补钾返回35低钾血症的治疗：1.去除病因返回35正常血清正常血清 CaCa2+2+2.2-2.7mmol/L(9-11mg/dl)2.2-2.7mmol/L(9-11mg/dl)Mg Mg2+2+0.8-1.2mmol/L(2.0-3.0mg/dl)0.8-1.2mmol/L(2.0-3.0mg/dl)血清血清 CaCa2+2+1.75mmol/L(7mg/dl)1.75mmol/L(7mg/dl)低钙血症低钙血症 MgMg2+2+0.6mmol/L(1.5mg/dl)0.6mmol/L(1.5mg/dl)低镁血症低镁血症原因：原因：进食少，小肠吸收不良进食少，小肠吸收不良腹泻丢失较多腹泻丢失较多活动型佝偻病伴长期腹泻，营养不良患者活动型佝偻病伴长期腹泻，营养不良患者低钙和低镁血症低钙和低镁血症36正常血清 Ca2+2.2-2.7mmol/L(9-11m补钙、补镁10%葡萄糖酸钙1-2ml/kg稀释后静点25%硫酸镁0.1-0.2ml/kg.次深部肌肉注射37补钙、补镁10%葡萄糖酸钙 1-2ml/kg稀释后静点37谢谢聆听38谢谢聆听38
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