探究求合力的方法实验课件

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.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录一、选择题一、选择题(每小题至少一个选项正确每小题至少一个选项正确)1.1.粒子击中氮粒子击中氮1414核后放出一个质子核后放出一个质子,转变为氧转变为氧1717核核(17178 8O).O).在这个氧原子核中有在这个氧原子核中有()()A.8A.8个正电子个正电子 B.17 B.17个电子个电子C.9C.9个中子个中子 D.8 D.8个质子个质子【解析】【解析】选选C C、D.D.根据原子核的构成,核电荷数为根据原子核的构成,核电荷数为8 8,即,即质子数为质子数为8 8,电子数为,电子数为8 8,质量数为,质量数为1717,所以中子数为,所以中子数为17-17-8=98=9,原子核内没有游离的正电子,所以答案为,原子核内没有游离的正电子,所以答案为C C、D.D.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录2.2.氢有三种同位素,分别是氕氢有三种同位素,分别是氕1 11 1H H、氘、氘2 21 1H H、氚、氚3 31 1H H,则,则 ()()A.A.它们的质子数相等它们的质子数相等B.B.它们的核外电子数相等它们的核外电子数相等C.C.它们的核子数相等它们的核子数相等D.D.它们的中子数相等它们的中子数相等【解析】【解析】选选A A、B.B.氕、氘、氚的核子数分别为氕、氘、氚的核子数分别为1 1、2 2、3 3,因为是同位素,质子数和核外电子数相同,都为因为是同位素,质子数和核外电子数相同,都为1 1,中子,中子数等于核子数减去质子数,故中子数各不相同,所以本数等于核子数减去质子数,故中子数各不相同,所以本题题A A、B B选项正确选项正确.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录3.3.关于放射性同位素的应用,下列说法正确的是关于放射性同位素的应用,下列说法正确的是()()A.A.利用利用射线使空气电离,把静电荷导走射线使空气电离,把静电荷导走B.B.利用利用射线照射植物的种子,使产量显著增加射线照射植物的种子,使产量显著增加C.C.利用利用射线来治疗肺癌、食道癌射线来治疗肺癌、食道癌D.D.利用放射性同位素跟它的非放射性同位素的化学性质利用放射性同位素跟它的非放射性同位素的化学性质相同,作为示踪原子相同,作为示踪原子.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】选选D.D.根据同位素的应用可知:根据同位素的应用可知:射线的电离作射线的电离作用很强,可用来把静电荷导走,故用很强,可用来把静电荷导走,故A A错误错误.射线可用来射线可用来育种,治疗肿瘤,故育种,治疗肿瘤,故B B、C C错误错误.利用放射性同位素代替非利用放射性同位素代替非放射性的同位素来制成各种化合物,这种化合物的原子放射性的同位素来制成各种化合物,这种化合物的原子跟通常的化合物一样,参与所有的化学反应,但是却带跟通常的化合物一样,参与所有的化学反应,但是却带有有“放射性标记放射性标记”,用仪器可探测出来,故,用仪器可探测出来,故D D正确正确.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录4.4.下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A.A.爱因斯坦质能方程反映了物体的质量就是能量,它们爱因斯坦质能方程反映了物体的质量就是能量,它们之间可以相互转化之间可以相互转化B.B.由由E=mcE=mc2 2可知,能量与质量之间存在着正比关系,可以可知,能量与质量之间存在着正比关系,可以用物体的质量作为它所蕴藏的能量的量度用物体的质量作为它所蕴藏的能量的量度C.C.核反应中发现的核反应中发现的“质量亏损质量亏损”是消失的质量转变成为是消失的质量转变成为能量能量D.D.因在核反应中能产生能量,有质量的转化,所以系统因在核反应中能产生能量,有质量的转化,所以系统只有质量数守恒,系统的总能量和总质量并不守恒只有质量数守恒,系统的总能量和总质量并不守恒.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】选选B.E=mcB.E=mc2 2说明能量和质量之间存在着联系,即说明能量和质量之间存在着联系,即能量与质量之间存在着正比关系,并不是说明了能量和能量与质量之间存在着正比关系,并不是说明了能量和质量之间存在相互转化的关系,故质量之间存在相互转化的关系,故A A项错误,项错误,B B项正确项正确.核核反应中的反应中的“质量亏损质量亏损”并不是质量消失,实际上是由静并不是质量消失,实际上是由静止的质量变成运动的质量,并不是质量转变成能量,故止的质量变成运动的质量,并不是质量转变成能量,故C C项错误项错误.在核反应中,质量守恒,能量也守恒,在核反应在核反应中,质量守恒,能量也守恒,在核反应前后只是能量的存在方式不同,总能量不变,在核反应前后只是能量的存在方式不同,总能量不变,在核反应前后只是物质由静质量变成动质量,故前后只是物质由静质量变成动质量,故D D错误错误.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录5.5.下列核反应方程中属研究两弹的基本的核反应方程式下列核反应方程中属研究两弹的基本的核反应方程式的是的是()()A.A.14147 7N+N+4 42 2HeHe17178 8O+O+1 11 1H HB.B.2352359292U+U+1 10 0nn90903838Sr+Sr+1361365454Xe+10Xe+101 10 0n nC.C.2382389292UU2342349090Th+Th+4 42 2HeHeD.D.2 21 1H+H+3 31 1HH4 42 2He+He+1 10 0n n【解析】【解析】选选B B、D.D.2352359292U+U+1 10 0n n90903838Sr+Sr+1361365454Xe+10Xe+101 10 0n n是原子弹是原子弹重核裂变的核反应方程式重核裂变的核反应方程式;2 21 1H+H+3 31 1H H4 42 2He+He+1 10 0n n是氢弹轻核聚是氢弹轻核聚变的核反应方程式变的核反应方程式,所以所以B B、D D正确正确.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录6.6.下面关于能源的说法中正确的是(下面关于能源的说法中正确的是()A.A.能源是取之不尽,用之不竭的能源是取之不尽,用之不竭的B.B.能源是有限的,特别是常规能源,如煤、石油、天然能源是有限的,特别是常规能源,如煤、石油、天然气等气等C.C.大量消耗常规能源会使环境恶化,故提倡开发利用新大量消耗常规能源会使环境恶化,故提倡开发利用新能源能源D.D.核能的利用对环境的影响比燃烧石油、煤炭大核能的利用对环境的影响比燃烧石油、煤炭大.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】选选B B、C.C.尽管能量守恒,但耗散的内能无法重新尽管能量守恒,但耗散的内能无法重新收集利用,所以能源是有限的,特别是常规能源收集利用,所以能源是有限的,特别是常规能源.A.A项错,项错,B B项对项对.常规能源的利用比核能的利用对环境的影响大常规能源的利用比核能的利用对环境的影响大.C.C项对,项对,D D项错项错.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录7.(20097.(2009浙江高考浙江高考)二氧化碳是引起地球温室效应的原二氧化碳是引起地球温室效应的原因之一因之一,减少二氧化碳的排放是人类追求的目标减少二氧化碳的排放是人类追求的目标.下列能下列能源利用时均不会引起二氧化碳排放的是(源利用时均不会引起二氧化碳排放的是()A.A.氢能、核能、太阳能氢能、核能、太阳能 B.B.风能、潮汐能、核能风能、潮汐能、核能C.C.生物质能、风能、氢能生物质能、风能、氢能D.D.太阳能、生物质能、地热能太阳能、生物质能、地热能.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】选选A A、B.B.题目所给的能源中题目所给的能源中,在利用时氢能、核在利用时氢能、核能、太阳能、风能、潮汐能、地热能不会引起二氧化碳能、太阳能、风能、潮汐能、地热能不会引起二氧化碳排放排放,而生物质能则会引起二氧化碳排放而生物质能则会引起二氧化碳排放,可知可知A A、B B正确正确,C,C、D D错误错误.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录8.8.为了减缓大气中为了减缓大气中COCO2 2浓度的增加,可以采取的措施有浓度的增加,可以采取的措施有 ()()A.A.禁止使用煤、石油和天然气禁止使用煤、石油和天然气B.B.开发使用核能、太阳能开发使用核能、太阳能C.C.将汽车燃料由汽油改为液化石油气将汽车燃料由汽油改为液化石油气D.D.植树造林植树造林【解析】【解析】选选B B、D.D.能源与环境保护是相互制约的,要尽量能源与环境保护是相互制约的,要尽量节约常规能源,大力开发新能源节约常规能源,大力开发新能源.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录二、填空与简答二、填空与简答9.9.有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂有人设想在住宅小区附近建立小型生活垃圾焚烧厂,其其流程如图流程如图3-1.3-1.请将图中请将图中(1)(2)(3)(1)(2)(3)所要表达的内容填在下所要表达的内容填在下面的横线上面的横线上.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录(1)(1);(2)(2);(3)(3).重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】生活垃圾经过收集、分类后生活垃圾经过收集、分类后,能直接焚烧的垃圾能直接焚烧的垃圾进入焚烧厂进入焚烧厂.焚烧产生的热可直接进行供暖等焚烧产生的热可直接进行供暖等,也可发电也可发电提供电能提供电能.焚烧后的固体残留物经加工后可以制各种建筑焚烧后的固体残留物经加工后可以制各种建筑材料材料.答案答案:(1)1)垃圾垃圾(分类分类)收集点收集点 (2)(2)热量热量(或热能、能量、或热能、能量、电能等电能等)(3)(3)再利用再利用(或制建筑材料等或制建筑材料等).重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录10.10.太阳能热水器是利用太阳能来加热水的设备,在我国太阳能热水器是利用太阳能来加热水的设备,在我国城乡许多屋顶上都可以看到城乡许多屋顶上都可以看到.太阳单位时间直射到地面单太阳单位时间直射到地面单位面积的能量为位面积的能量为E E0 0=710=7103 3 J/(m J/(m2 2s).s).某热水器的聚热面某热水器的聚热面积积S=2 mS=2 m2 2,若每天太阳直射的时间为,若每天太阳直射的时间为t=4 ht=4 h,太阳能的,太阳能的20%20%转化为水的内能,计算这个热水器最多能使转化为水的内能,计算这个热水器最多能使500 kg500 kg的的水温度升高多少?水温度升高多少?.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】每天被太阳能热水器吸收的太阳能:每天被太阳能热水器吸收的太阳能:E=EE=E0 0St St 水吸收的热量:水吸收的热量:Q Q吸吸=cmt =cmt E20%=QE20%=Q吸吸 联立联立式代入数值得:式代入数值得:t=19.2.t=19.2.所以这个热水器最多能使所以这个热水器最多能使500 kg500 kg的水温度升高的水温度升高19.2.19.2.答案:答案:19.2 19.2.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录11.11.图图3-23-2是工厂利用放射线自动控制是工厂利用放射线自动控制铝板厚度的装置示意图铝板厚度的装置示意图.(1 1)请简述自动控制的原理)请简述自动控制的原理.(2 2)如果工厂生产的是厚度为)如果工厂生产的是厚度为1 1毫米毫米的铝板,在的铝板,在、和和三种射线中,三种射线中,哪一种对铝板的厚度控制起主要作用?哪一种对铝板的厚度控制起主要作用?.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录【解析】【解析】(1 1)放射线具有穿透本领,如果向前移动的铝)放射线具有穿透本领,如果向前移动的铝板的厚度有变化,则探测器接收到的放射线的强度就会板的厚度有变化,则探测器接收到的放射线的强度就会随之变化,将这种变化转变为电信号输入到相应的装置,随之变化,将这种变化转变为电信号输入到相应的装置,使之自动地控制图中右侧的两个轮间的距离,达到自动使之自动地控制图中右侧的两个轮间的距离,达到自动控制铝板厚度的目的控制铝板厚度的目的.重重点点难难点点整整合合知知能能综综合合演演练练目目录录(2 2)射线起主要作用射线起主要作用.因为因为射线的贯穿本领很小,射线的贯穿本领很小,一张薄纸就能把它挡住,更穿不过一张薄纸就能把它挡住,更穿不过1 1毫米厚的铝板;毫米厚的铝板;射射线的贯穿本领很强,能穿过几厘米厚的铅板,线的贯穿本领很强,能穿过几厘米厚的铅板,1 1毫米左右毫米左右的铝板厚度发生变化时,透过铝板的的铝板厚度发生变化时,透过铝板的射线强度变化不射线强度变化不大;大;射线的贯穿本领较强,能穿过几毫米厚的铝板,射线的贯穿本领较强,能穿过几毫米厚的铝板,当铝板厚度发生变化时,透过铝板的当铝板厚度发生变化时,透过铝板的射线强度变化较射线强度变化较大,探测器可明显地反映出这种变化,使自动控制系统大,探测器可明显地反映出这种变化,使自动控制系统作出相应的反应作出相应的反应.答案:答案:(1 1)见解析)见解析 (2 2)射线射线.
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