《团结就是力量》增强班级凝聚力主题班会教育ppt课件

团结就是力量高一（三）班团结就是力量高一（三）班游戏猜猜我是谁？游戏猜猜我是谁？31.每一位同学用一每一位同学用一张纸写上自己的特征（可以写上自己的特征（可以是外貌特征，也可以是性格特征等）是外貌特征，也可以是性格特征等）2.收集所收集所有的有的纸张，放在一起。每次，放在一起。每次请一位同学上一位同学上讲台抽台抽贴纸并念上面的内容，并念上面的内容，给一次机会猜出一次机会猜出该纸张的的主人，如不正确，可主人，如不正确，可请另一个同学帮忙，若正确，另一个同学帮忙，若正确，则由由该同学可同学可继续抽抽纸张猜人名；若不正确，猜人名；若不正确，则纸张主人主主人主动站出来承站出来承认后，由其后，由其继续抽抽纸张猜猜人名。人名。游戏规则31.每一位同学用一张纸写上自己的特征（可以是外貌特征，也4班会模块S SW WT T什么是班什么是班级凝聚力？凝聚力？为什么我们要成有友凝聚力的班级？怎怎样“无与无与伦比比”？4班会模块SWT什么是班级凝聚力？为什么我们要成有友凝聚力的51 1官方版官方版凝聚力的含义凝聚力的含义凝聚力是指群体成凝聚力是指群体成员之之间为实现群体活群体活动目目标而而实施施团结协作的程度，作的程度，所所谓群体是指人的集合，包括家庭、群体是指人的集合，包括家庭、朋友、朋友、单位、集体、位、集体、阶级、民族、国、民族、国家等等。凝聚力外在表家等等。凝聚力外在表现于人于人们的个的个体体动机行机行为对群体目群体目标任任务所具有的所具有的信信赖性、依从性乃至服从性上。性、依从性乃至服从性上。51官方版凝聚力的含义 凝聚力是指群体成员之间为实62 2班班级凝聚力的作用凝聚力的作用 一个班一个班级，如果有了很，如果有了很强的凝聚的凝聚力，那么它将会无往不力，那么它将会无往不胜-团结是是最重要的。最重要的。试想，当一个班想，当一个班级的同学的同学在一起在一起为班班级努力努力时，如果各自干各，如果各自干各自的，不能做到自的，不能做到统一一规划，那么后果划，那么后果将是完全失将是完全失败。反之，如果一个班。反之，如果一个班级的同学的同学团结一心，努力一心，努力奋斗，一切以斗，一切以班班级利益利益为最最终准准则，那么，那么这个班个班级将是成功的。将是成功的。62班级凝聚力的作用 一个班级，如果有了很强的凝聚7请大家思考一下大家思考一下怎样才能增强凝聚力呢?7请大家思考一下怎样才能增强凝聚力呢?83 3提高凝聚力提高凝聚力提高班级凝聚力最重要的是靠我们大家我们要认真对待为班级做的每一件事我们要认真对待为班级做的每一件事你每一次跑操都认真去做了吗？每次喊口号都用力去喊了吗？每次打扫卫生你都去认真完成了吗？每次听到班里卫生排名和跑操排名在年级前列或倒数的时候，你是喜悦和自豪，难过，还是无动于衷？83提高凝聚力提高班级凝聚力最重要的是靠我们大家我们要认真对94 4身身边的故事的故事这里有没有你？课课堂上故意大声堂上故意大声说话说话，影响，影响别别人听人听课课；做做练习练习、作、作业时业时碰到碰到难题时难题时，不，不经经思考就思考就马马上上问问同学，或干脆抄同学，或干脆抄别别人；人；同学有不懂的同学有不懂的问题请问题请教你，不予理睬或干脆教你，不予理睬或干脆给给作作业业本本别别人抄；人抄；上上课课听不懂听不懂时时，干脆不听了，干脆不听了，讲讲小小话话、看、看课课外外书书或睡或睡觉觉；被老被老师师叫起来，一叫起来，一问问三不知；三不知；不不认认真做作真做作业业，讲闲话讲闲话甚至影响甚至影响别别人；人；考考砸砸了，就灰心了，就灰心丧丧气，不敢正气，不敢正视问题视问题；94身边的故事这里有没有你？课堂上故意大声说话，影响别人听10 明明是自己不努力，却明明是自己不努力，却明明是自己不努力，却明明是自己不努力，却总总是找老是找老是找老是找老师师和父母的原因，就是不肯虚心接受批和父母的原因，就是不肯虚心接受批和父母的原因，就是不肯虚心接受批和父母的原因，就是不肯虚心接受批评评；肆意肆意肆意肆意挥挥霍父母的血汗霍父母的血汗霍父母的血汗霍父母的血汗钱钱，一味追求物，一味追求物，一味追求物，一味追求物质质享受；享受；享受；享受；浪浪浪浪费费宝宝宝宝贵时间贵时间，来到学校只想着，来到学校只想着，来到学校只想着，来到学校只想着谈谈天天天天讲讲笑笑笑笑话话；歧歧歧歧视视同学甚至同学甚至同学甚至同学甚至戏戏弄同学；弄同学；弄同学；弄同学；不关心集体甚至做出不关心集体甚至做出不关心集体甚至做出不关心集体甚至做出损损害集体荣誉的事害集体荣誉的事害集体荣誉的事害集体荣誉的事 (如广播操、如广播操、如广播操、如广播操、值值日等）；日等）；日等）；日等）；同学被老同学被老同学被老同学被老师师表表表表扬扬，不加以鼓励反而起哄；，不加以鼓励反而起哄；，不加以鼓励反而起哄；，不加以鼓励反而起哄；本班同学参加比本班同学参加比本班同学参加比本班同学参加比赛赛，在旁漠不关心甚至不想，在旁漠不关心甚至不想，在旁漠不关心甚至不想，在旁漠不关心甚至不想别别人关心；人关心；人关心；人关心；10明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚114 4怎怎样爱我我们的集体的集体1.纪律2.卫生生3.学学习4.师生关系生关系114怎样爱我们的集体1.纪律12纪律律纪律是自由的保证纪律是学习的保证纪律也是安全的保证静12纪律静13卫生生你愿意在干净的教室学习吗？你愿意在干净的家生活吗？如果愿意，请不要让洁白的墙壁惨遭涂鸦如果愿意，那么请你不让让你的座位下出现纸屑净13卫生净14学学习学习经验相互分享学习经验相互分享竞14学习竞15师生关系生关系构建和谐的师生关系敬15师生关系敬165 5活活动优点大点大轰炸炸随机在同学中选几名同学，然后被选出来的同学把自己的同桌或其他同学的优点、曾经对自己的帮助等等的好说出来，进行优点大轰炸，并表达自己对TA的感谢之情。165活动优点大轰炸 随机在同学中选几名同学，然后被选176 6游戏驿站传书 玩法：玩法：以组为单位，主持人给每组最后一位同学一个7位数的数字号码，小组成员要利用自己的聪明才智将这些数字传到小组的第一位同学手中。要求要求：不能讲话；不能传纸条与任何物品；不能回头；第一位同学得到信息后立即将答案写到黑板上。176游戏驿站传书 玩法：以组为单位，主持人给每组最后一18ABC班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。-著名教育改革家魏书生18ABC 班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互团结就是力量高一（三）班团结就是力量高一（三）班