三年级数学上册第一单元1克和千克的认识ppt课件青岛版

克和千克的认识回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入课后作业课后作业1 1 动物趣闻动物趣闻克、千克、吨的认识克、千克、吨的认识QD 三年级上册三年级上册克和千克的认识回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业1 一、情境导入一、情境导入1 1克克9090千克千克1 1克有多重？克有多重？1 1千克有多重？千克有多重？从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？1 1千克千克150150吨、吨、1 1吨吨一、情境导入1克90千克1克有多重？1千克有多重？从图中，你酵母二、合作探索二、合作探索1 1克有多重？克有多重？你认识你认识“克克”吗？生活中哪些地方看见到过吗？生活中哪些地方看见到过“克克”？净含量：净含量：2020克克净含量：净含量：1515克克 计量较轻物品有多重，通常用克计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号作单位，克用符号g g表示。我们常用表示。我们常用天平称比较轻的物品。天平称比较轻的物品。酵母二、合作探索1克有多重？你认识“克”吗？生活中哪些地方看二、合作探索二、合作探索1 1克有多重？克有多重？用天平称较轻的物品时，需要用砝码。你知道下面这用天平称较轻的物品时，需要用砝码。你知道下面这些砝码各重多少克吗？些砝码各重多少克吗？二、合作探索1克有多重？用天平称较轻的物品时，需要用二、合作探索二、合作探索1 1克有多重？克有多重？二、合作探索1克有多重？二、合作探索二、合作探索认识天平认识天平1 1克克二、合作探索认识天平1克1 1枚枚2 2分硬币重大约分硬币重大约1 1克克2 2粒花生仁重大约粒花生仁重大约1 1克克二、合作探索二、合作探索 1 1克有多重？克有多重？用手掂一掂，一枚用手掂一掂，一枚2 2分硬币有多重？分硬币有多重？2 2粒粒花生仁有多重？你有什么感觉？花生仁有多重？你有什么感觉？1枚2分硬币重大约1克2粒花生仁重大约1克二、合作探索 1二、合作探索二、合作探索归纳总结：归纳总结：1 1通常用通常用“克克(g)(g)”作为单位来表示较轻物品的质量。常用天作为单位来表示较轻物品的质量。常用天平称比较轻的物品。称量物品有多重时常用盘秤、弹簧秤、平称比较轻的物品。称量物品有多重时常用盘秤、弹簧秤、电子秤、磅秤、杆秤等。电子秤、磅秤、杆秤等。2 2使用天平的方法：使用天平的方法：一般左盘放物品，右盘放砝码；一般左盘放物品，右盘放砝码；指针指向中央时，表示天平平衡，说明物品的质量等于砝码指针指向中央时，表示天平平衡，说明物品的质量等于砝码的质量。的质量。（源于点拨）（源于点拨）二、合作探索归纳总结：1通常用“克(g)”作为单位来表示2 2 2 2枚回形针枚回形针枚回形针枚回形针 便签纸便签纸便签纸便签纸 塑料纽扣塑料纽扣塑料纽扣塑料纽扣 图钉图钉图钉图钉 利用老师提供的学具，用手掂一掂，估计下面物品比利用老师提供的学具，用手掂一掂，估计下面物品比1 1克重还是轻（可以用天平验证你估计的准不准）。克重还是轻（可以用天平验证你估计的准不准）。试一试试一试2枚回形针 便签纸 塑料纽扣 图钉 利用老师提磅秤磅秤电子秤电子秤盘秤盘秤台秤台秤杆秤杆秤弹簧秤弹簧秤生活中常见的秤有很多种，你认识下面这些秤吗？生活中常见的秤有很多种，你认识下面这些秤吗？二、合作探索二、合作探索磅秤电子秤盘秤台秤杆秤弹簧秤生活中常见的秤有很多种，你认识下二、合作探索二、合作探索 1 1千克有多重？千克有多重？净含量：净含量：1 1千克千克你认识你认识“千克千克”吗？生活中哪些地方看见到过吗？生活中哪些地方看见到过“千克千克”？净含量：净含量：1 1千克千克 计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用符计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用符号号kgkg表示。千克又叫公斤。我们常用秤称较重的物品。表示。千克又叫公斤。我们常用秤称较重的物品。二、合作探索 1千克有多重？净含量：1千克你认识“二、合作探索二、合作探索 1 1千克有多重？千克有多重？小组活动要求：小组活动要求：1.1.以小组为单位，用秤称出以小组为单位，用秤称出1 1千克的苹果、千克的苹果、1 1千克千克 的香蕉和的香蕉和1 1千克的菠萝（课前已备好）。千克的菠萝（课前已备好）。2.12.1千克苹果大约有几个？千克苹果大约有几个？1 1千克香蕉和千克香蕉和1 1千克菠千克菠 萝呢？萝呢？3.3.用手分别掂一掂三种用手分别掂一掂三种1 1千克的物品，体验一下千克的物品，体验一下1 1 千克有多重。千克有多重。二、合作探索 1千克有多重？小组活动要求：二、合作探索二、合作探索想一想，想一想，10001000克与克与1 1千克有什么关系？千克有什么关系？10001000克克=1=1千克千克一枚一枚2 2分的硬币分的硬币重重1 1克。克。10001000枚枚2 2分的硬分的硬币重币重10001000克。克。二、合作探索想一想，1000克与1千克有什么关系？1000克说一说，生活中哪些物品重大约说一说，生活中哪些物品重大约1 1千克？千克？重重1 1千克。千克。1 1 千克千克 二、合作探索二、合作探索说一说，生活中哪些物品重大约1千克？重1千克。1 千克 二二、合作探索二、合作探索你知道下面这些物品有多重吗？你知道下面这些物品有多重吗？白菜重白菜重2 2千克千克女孩重女孩重2525千克千克梨重梨重1 1千克千克香蕉重香蕉重3 3千克千克头菜重头菜重2 2千克千克二、合作探索你知道下面这些物品有多重吗？白菜重2千克女孩重2试一试试一试试一试试一试1.下面物品有多重？请写出来。下面物品有多重？请写出来。二、合作探索二、合作探索（选题源于典中点）（选题源于典中点）100 300 3 500试一试1.下面物品有多重？请写出来。二、合作探索（选题源于2填一填。填一填。(1)计量较轻物品有多重，通常用计量较轻物品有多重，通常用()作单位，用作单位，用符号符号()表示。表示。(2)千克又叫千克又叫()，通常来计量，通常来计量()物品有多重，物品有多重，用符号用符号()表示。表示。(3)在括号里填上合适的质量单位。在括号里填上合适的质量单位。一盒一盒 约重约重350()一支一支 约重约重10()二、合作探索二、合作探索克克g公斤公斤较重较重kg克克克克2填一填。二、合作探索克g公斤较重kg克克一袋一袋 约重约重25()一只一只 约重约重500()一个一个 约重约重6()一辆一辆 约重约重20()二、合作探索二、合作探索千克千克克克千克千克千克千克一袋 约重25()二、合作探索千克克3在在()里填上合适的数。里填上合适的数。3千克千克()克克5000克克()千克千克2000g()kg7 kg()g()g10 kg()kg8000 g二、合作探索二、合作探索30001000052700083在()里填上合适的数。二、合作探索300010000二、合作探索二、合作探索归纳总结：归纳总结：1 1计量较重的物品，通常用计量较重的物品，通常用“千克千克”作作 单位，用符号单位，用符号“kgkg”；千克又叫公斤。；千克又叫公斤。2 2千克和克之间的换算：千克和克之间的换算：1 1千克千克10001000克。克。（源于点拨）（源于点拨）二、合作探索归纳总结：1计量较重的物品，通常用“千克”作（三、自主练习三、自主练习1.1.在在()()里填上合适的单位。里填上合适的单位。10()10()450()450()克克千克千克克克150(150()100()100()4()4()千克千克克克三、自主练习1.在()里填上合适的单位。10(三、自主练习三、自主练习2.2.你知道这些物品有多重吗？互相说一说。你知道这些物品有多重吗？互相说一说。4 4千克千克2 2千克千克1010千克千克5 5千克千克5050克克135135克克450450克克130130克克三、自主练习2.你知道这些物品有多重吗？互相说一说。4千克23.3.说说下面每种物品一包重多少。几包重说说下面每种物品一包重多少。几包重1 1千克？千克？三、自主练习三、自主练习一包重一包重500g500g2 2包重包重1 1千克千克一包重一包重200g200g5 5包重包重1 1千克千克一包重一包重1 1千克千克一包重一包重100g100g1010包重包重1 1千克千克3.说说下面每种物品一包重多少。几包重1千克？三、自主练习一 （1 1）20002000克克=（）千克）千克 （2 2）（）（）千克）千克=7000=7000克克 （4 4）（）（）克）克=6=6千克千克 （3 3）9 9千克千克=（）克克4.4.在（在（）里填上正确的答案。）里填上正确的答案。2 27 760006000 90009000三、自主练习三、自主练习 （1）2000克=（）千克 千克千克三、自主练习三、自主练习爷爷：爷爷：您好！我已经您好！我已经9 9岁了，身体长得特别健岁了，身体长得特别健壮，体重已达壮，体重已达35 35 ，每天早上能吃掉，每天早上能吃掉60 60 的鸡蛋两个，的鸡蛋两个，250 250 的牛奶一袋，的牛奶一袋，中午可以吃掉中午可以吃掉100 100 的馒头的馒头1 1个，晚上个，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近1 1 的米饭吃光的米饭吃光 。5.5.火眼金睛辨对错（错误之处要改过来）。火眼金睛辨对错（错误之处要改过来）。要注意单要注意单位哟！位哟！克克 千克千克克克克克 千克千克 千克千克 千克千克克克 克克 小明小明千克三、自主练习爷爷：5.火眼金睛辨对错（错误之处要改过来三、自主练习三、自主练习易错辨析易错辨析 （选题源于典中点）（选题源于典中点）4修改下面日记中的单位名称。修改下面日记中的单位名称。明明星期天到动物园玩。他准备了两个明明星期天到动物园玩。他准备了两个20千克的草莓，两根千克的草莓，两根200千千克的火腿肠，还带了一瓶克的火腿肠，还带了一瓶500千克的矿泉水。在动物园里他看到千克的矿泉水。在动物园里他看到了一只脖子长达了一只脖子长达3千克、重约千克、重约250克的长颈鹿，还看到了重约克的长颈鹿，还看到了重约340克的大老虎。克的大老虎。辨析：要正确选择辨析：要正确选择合适合适的质量单位。的质量单位。20千克改为千克改为20克克200千克改为千克改为200克克500千克改为千克改为500克克3千克改为千克改为3米米250克改为克改为250千克千克340克改为克改为340千克千克三、自主练习易错辨析 （选题源于典中点）4修改下面日四、回顾反思四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成教材第请完成教材第58页页“自主练习自主练习”第第 7、11、12、14、15题。题。补充作业补充作业请完成典中点的请完成典中点的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。习题，具体内容见习题课件。五、课后作业作 业 请完成教材第58页“自主练习”第Thank you!