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用用 比比 例例 解解 决决 问问 题题用 比 例 解 决 问 题1李奶奶家上个月的水费是多少钱李奶奶家上个月的水费是多少钱?张大妈张大妈我们家上个月用我们家上个月用了了8 8吨水吨水,水费是水费是12.812.8元。元。李奶奶李奶奶5我们家用了我们家用了1010吨水。吨水。李奶奶家上个月的水费是多少钱?张大妈我们家上个月用了8吨水,2(1)每吨水多少元)每吨水多少元?12.88=1.6(元元)(2)10吨水多少元吨水多少元?1.610=16(元元)先算出每吨水的价钱先算出每吨水的价钱,再再算出算出1010吨水的钱。吨水的钱。答:李奶奶家上个月的水费是答:李奶奶家上个月的水费是16元。元。(1)每吨水多少元?12.88=1.6(元)(2)10吨水3 因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,两家的水费和用水吨数的的比值相等。例。也就是说,两家的水费和用水吨数的的比值相等。也可以用比例的方也可以用比例的方法解决。法解决。因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正4解解:设李奶奶家上个月的水费是设李奶奶家上个月的水费是X元。元。答答:李奶奶家上个月的水费是李奶奶家上个月的水费是16元元.解:设李奶奶家上个月的水费是X元。答:李奶奶家上个月的水费是5王爷爷家上个月的水费是王爷爷家上个月的水费是19.2元,他们家元,他们家上个月用了多少吨水?上个月用了多少吨水?王爷爷家上个月的水费是19.2元,他们家上个月用了多少吨水?6王大爷家上个月用了多少吨水王大爷家上个月用了多少吨水?张大妈张大妈我们家上个月用了我们家上个月用了8 8吨水吨水,水费是水费是12.812.8元元.我上个月的水费我上个月的水费是是19.219.2元元.王大爷王大爷王大爷家上个月用了多少吨水?张大妈我们家上个月用了8吨水,水7(1)每吨水多少元)每吨水多少元?12.88=1.6(元元)(2)19.2元可以用多少吨水元可以用多少吨水?19.21.6=12(吨吨)先算出每吨水的价钱先算出每吨水的价钱,再算出再算出19.219.2元可以用元可以用几吨水几吨水?.?.答:王大爷家上个月用了答:王大爷家上个月用了12吨水。吨水。(1)每吨水多少元?12.88=1.6(元)(2)19.28解解:设王大爷家上个月的水费是设王大爷家上个月的水费是X元。元。答:王大爷家上个月用了答:王大爷家上个月用了12吨水。吨水。解:设王大爷家上个月的水费是X元。答:王大爷家上个月用了129这批书如果每包这批书如果每包2020本本,要捆要捆1818包。包。如果每包如果每包3030本本,要要捆多少包捆多少包?6这批书如果每包20本,要捆18包。如果每包30本,要捆多少包10我先算出一共我先算出一共有多少本书,有多少本书,再算再算也可以用比例也可以用比例的方法解决。的方法解决。我先算出一共有多少本书,再算也可以用比例的方法解决。11 因为书的总数一定,所以包数和每包的因为书的总数一定,所以包数和每包的本数成反比例。也就是说,每包的本数和包本数成反比例。也就是说,每包的本数和包数的乘积相等。数的乘积相等。在这两种方案中,什么量没有变化?什么量在在这两种方案中,什么量没有变化?什么量在发生变化?发生变化?因为书的总数一定,所以包数和每包的本数成反比例12解解:设要捆设要捆X包包.30X=2018X=12201830X=答答:要捆要捆12包。包。解:设要捆X包.30X=2018X=12201813这批书如果每包这批书如果每包2020本本,要捆要捆1818包。包。如果每包如果每包3030本本,要要捆多少包捆多少包?6如果要捆如果要捆1515包,包,每包多少本每包多少本?这批书如果每包20本,要捆18包。如果每包30本,要捆多少包14解解:设每包设每包X本。本。15X=2018X=24201815X=答答:每包每包24本。本。解:设每包X本。15X=2018X=24201815(1)设要求的问题为)设要求的问题为x;(2)判断题目中哪个量是一定的?判断题目中哪个量是一定的?另外两种另外两种量成正比例关系(量成正比例关系(除的关系除的关系)还是成反比例关系)还是成反比例关系(乘的关系乘的关系)?)?(3)列比例式;)列比例式;(4)解比例,验算,作答。)解比例,验算,作答。用比例解这类问题的过程可以用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤:归纳为以下几个步骤:(1)设要求的问题为x;用比例解这类问题的16解解:设要用设要用X元。元。答:要用答:要用4.5元。元。解:设要用X元。答:要用4.5元。17解:设可以买解:设可以买X枝。枝。答:可以买答:可以买3枝。枝。解:设可以买X枝。答:可以买3枝。18用比例解决问题及整理复习ppt课件19用比例解决问题及整理复习ppt课件20用比例解决问题及整理复习ppt课件21用比例解决问题及整理复习ppt课件22用比例解决问题及整理复习ppt课件23懒惰厌学难成器;懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。勤奋博学出状元。懒惰厌学难成器;24整理和和复复习习整理和复习25 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图的比例尺。比例尺比例尺1、比例尺的意义:、比例尺的意义:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。26数值比例尺数值比例尺线段比例尺线段比例尺1:50000000 50km按形式分:按形式分:缩小比例尺缩小比例尺放大比例尺放大比例尺按用途分:按用途分:1:500000050:12、比例尺的分类:、比例尺的分类:数值比例尺线段比例尺1:50000000 50km27 (1 1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不能)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不能带有计量单位;带有计量单位;(2 2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要统一成同级单位;统一成同级单位;(3 3)比例尺的前项或后项,一般应化简成)比例尺的前项或后项,一般应化简成“1”“1”。强调强调 (1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不能带有计量单位28 在一幅地图上,用在一幅地图上,用2厘米表示实际距离厘米表示实际距离12千米,千米,这张地图的比例尺是多少这张地图的比例尺是多少?2cm:12km答:这张地图的比例尺是答:这张地图的比例尺是1:600000。=2cm:1200000cm=1:600000=2:1200000 在一幅地图上,用2厘米表示实际距离12千米,这张地29答:这条公路的图上距离是答:这条公路的图上距离是2.2cm。答:这条公路的图上距离是2.2cm。30 在比例尺是在比例尺是1:400000的地图上,量得的地图上,量得A、B两地两地的距离是的距离是24厘米,厘米,A、B两地的实际距离是多少千米两地的实际距离是多少千米?244000001=24400000=9600000(cm)9600000cm=96km答:答:A、B两地的实际距离是两地的实际距离是96km。在比例尺是1:400000的地图上,量得A、B两地的31(1)确定比例尺;)确定比例尺;(2)根据比例尺求出图上距离;)根据比例尺求出图上距离;(3)画图;)画图;(4)标出实际距离和比例尺。)标出实际距离和比例尺。3、应用比例尺画图:、应用比例尺画图:(1)确定比例尺;3、应用比例尺画图:321、图形的放大与缩小的特点是:、图形的放大与缩小的特点是:形状相同,大小不同。形状相同,大小不同。2、图形的放大或缩小的方法:、图形的放大或缩小的方法:一看,二算,三画。一看,二算,三画。图形的放大与缩小图形的放大与缩小1、图形的放大与缩小的特点是:图形的放大与缩小33课堂课堂练习练习课堂34271:300000135271:30000013535一、填空。一、填空。1、如果、如果a=,那么当(那么当()一定时,()一定时,()和()和()成正)成正比例。当(比例。当()一定时,()一定时,()和()和()成反比例。)成反比例。2、小圆的半径是、小圆的半径是2厘米,大圆的半径是厘米,大圆的半径是3厘米,大圆和厘米,大圆和小圆的周长比是(小圆的周长比是()。)。3、甲、乙两数的比是、甲、乙两数的比是5:3,乙数是,乙数是60,甲数是(,甲数是()。)。bcbca3:2100abc一、填空。bcbca3:2100abc366544、若、若A5=B6,则,则A:B=():()。)。5、9:3=36:12如果第三项减去如果第三项减去12,等号左边不变,等号左边不变,那么第四项应减去(那么第四项应减去()。)。6、用、用5、2、15、6四个数组成两个比例四个数组成两个比例:()=()、)、()=()。)。6544、若A5=B6,则A:B=():()37 一种糖水,糖和水按照一种糖水,糖和水按照11501150配制的;现有配制的;现有糖糖100100克,需要水多少克?克,需要水多少克?解:设需要水解:设需要水x克。克。答:需要水答:需要水15000克。克。一种糖水,糖和水按照1150配制的;现有糖100克38 一种糖水,糖和水按照一种糖水,糖和水按照11501150配制的;现有配制的;现有糖糖100100克,可以配制这样的糖水多少克?克,可以配制这样的糖水多少克?解:设可以配制这样的糖水解:设可以配制这样的糖水x克。克。答:可以配制这样的糖水答:可以配制这样的糖水15100克。克。一种糖水,糖和水按照1150配制的;现有糖100克39 一种糖水,糖和水按照一种糖水,糖和水按照11501150配制的;要配配制的;要配制这样的糖水制这样的糖水1510015100克,需要水多少克?克,需要水多少克?解:设需要水解:设需要水x克。克。答:需要水答:需要水15000克。克。一种糖水,糖和水按照1150配制的;要配制这样的糖40 用边长是用边长是15厘米的方砖给教室铺地,需要厘米的方砖给教室铺地,需要2000块。块。如果改用边长如果改用边长25厘米的方砖铺地,需要多少块?厘米的方砖铺地,需要多少块?解:需要解:需要x块。块。252x=1522000625x=2252000625x=450000 x=450000625x=720解:需要解:需要720块。块。用边长是15厘米的方砖给教室铺地,需要2000块。如41 体育老师买来体育老师买来161m的绳子,先剪下的绳子,先剪下21m,正好做,正好做成成12根跳绳。剩下的绳子还能够做这种跳绳多少根?根跳绳。剩下的绳子还能够做这种跳绳多少根?解:剩下的绳子还能够做这种跳绳解:剩下的绳子还能够做这种跳绳x根。根。答:剩下的绳子还能够做这种跳绳答:剩下的绳子还能够做这种跳绳80根。根。体育老师买来161m的绳子,先剪下21m,正好做成142用比例解决问题及整理复习ppt课件43用比例解决问题及整理复习ppt课件44随随便便浪费的时间,随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。再也不能赢回来。随随便便浪费的时间,45
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