三年级上册第21课《-气体的热胀冷缩》教学PPT课件

粤教科技版 小学科学 三年级上册第四单元第四单元 热与温度热与温度第21课 气体的热胀冷缩粤教科技版 小学科学 三年级上册第四单元 热与温度第21这是什么原因这是什么原因这是什么原因乒乓球能鼓起来吗受热会重新鼓起来？乒乓球能鼓起来吗受热会重新鼓起来？把瘪了一个小坑的乒乓球放入热水中，观察并描述乒乓球的变化。把瘪了一个小坑的乒乓球放入热水中，观察并描述乒乓球的乒乓球重新鼓起来了乒乓球重新鼓起来了放进热水放进热水乒乓球重新鼓起来了放进热水三年级上册第21课-气体的热胀冷缩教学PPT课件乒乓球破了乒乓球没有重新鼓起来乒乓球没有重新鼓起来放进热水放进热水乒乓球破了乒乓球没有重新鼓起来放进热水乒乓球没破乒乓球没破乒乓球破了乒乓球破了重新鼓起来放进热水中放进热水中不能鼓起来和乒和乒乓球乓球内的内的空气空气有关有关？思考：乒乓球没破乒乓球破了重新鼓起来放进热水中不能鼓起来和乒乓球内会变化的肥皂膜探究的问题：探究温度变化时，空气的体积怎样改变。实验步骤1.把肥皂液抹在烧瓶口，形成肥皂膜。2.将烧瓶分别放入冷水和热水中。3.观察肥皂膜的变化。会变化的肥皂膜探究的问题：实验步骤放入热水中重新制作肥皂膜后分别放进温水和冷水中放入热水中重新制作肥皂膜后分别放进温水和冷水中 将套着气球的瓶子分别放进热水、冷水中，观察并记录现象。气球慢慢鼓起来了气球慢慢鼓起来了气球慢慢瘪回去气球慢慢瘪回去 将套着气球的瓶子分别放进热水、冷水中，气球慢慢鼓 将密封着有5毫升的针筒分别放进热水、冷水中，观察并记录现象。针筒里的空气受热后体积增加，针筒里的空气受热后体积增加，遇冷时体积减少。遇冷时体积减少。将密封着有5毫升的针筒分别放进热水、冷水中，你有什么发现？你有什么发现？你有什么发现？气体和液体一样，也具有热胀冷缩的性质。你有什么发现？气体和液体一样，也具有热胀冷缩的性质。想一想在夏季，为什么人们给自行车充气时常常不会充得太足？想一想