五年级五班家长会教学课件

五年级五班家长会 教育需要社会、家庭、学校共同关注教育需要社会、家庭、学校共同关注衷心的感谢！衷心的感谢！您的到来与支持您的到来与支持五年级五班的班主任，联系电话：13969433488 1.从组建班级到现在，已经一个半学期了，从组建班级到现在，已经一个半学期了，在我们各位老师和孩子们共同努力，我们班已在我们各位老师和孩子们共同努力，我们班已经形成团结上进的良好班风，经形成团结上进的良好班风，“争创最好班级，争创最好班级，争做最好自己争做最好自己”已经成为信念，而且孩子们都已经成为信念，而且孩子们都具有强烈的集体荣誉感，非常积极踊跃参加班具有强烈的集体荣誉感，非常积极踊跃参加班级的各项活动，通过班级文化建设就可以看出级的各项活动，通过班级文化建设就可以看出来，因此现在我们这个班级无论学习还是各项来，因此现在我们这个班级无论学习还是各项活动，都取得很好的成绩，学生也因自己是五活动，都取得很好的成绩，学生也因自己是五五班的学生而感到骄傲自五班的学生而感到骄傲自豪豪。2.过去的这一段时间，我们加强了学生的行为养成教育，现已取得巨大成效，大多数同学已养成良好的学习习惯，能够严格要求自己，上课专心听讲，课下认真完成作业，而且大多数同学已能够主动自主的学习。这部分同学进步很大，成绩都比较优秀如：胡玉铭、徐毓君、丁硕、洪祥、陈媛、李海峰、张世琪、吴昕桐、史钰浩、李涛、秦宁真、李洁、赵钥焱、曹明蕾、刘书宏、赵明昊、柴敏、李婷、孙珂宇、孙慧宇等同学。3.存在的问题存在的问题 首先，部分同学安全意识不够，如同学之首先，部分同学安全意识不够，如同学之间追逐打闹、不遵守交通规则，不能按照学校间追逐打闹、不遵守交通规则，不能按照学校规定时间准时到校和离校。其次还有部分同学规定时间准时到校和离校。其次还有部分同学缺乏主动学习，甚至几个同学经常不完成家庭缺乏主动学习，甚至几个同学经常不完成家庭作业，而且上课仍乱说话，做小动作，不能专作业，而且上课仍乱说话，做小动作，不能专心听课，没有一个良好习惯。还有就是也许因心听课，没有一个良好习惯。还有就是也许因为受社会、影视、网络影响，作为高年级的学为受社会、影视、网络影响，作为高年级的学生，有传纸条，乱起哄现象，体现早熟倾向，生，有传纸条，乱起哄现象，体现早熟倾向，当然老师发现后已经制止、引导，同时在这里当然老师发现后已经制止、引导，同时在这里提醒家长要注意并适时引导教育提醒家长要注意并适时引导教育。由于在由于在5.1前学校举行运动会，与山亭区统一期前学校举行运动会，与山亭区统一期中考试时间冲突，我们推迟考试时间，学校自己临中考试时间冲突，我们推迟考试时间，学校自己临时又重新更换试卷，试卷难易程度不一样，阅卷尺时又重新更换试卷，试卷难易程度不一样，阅卷尺度不一样，所以我们不能仅仅以分数来评价学生，度不一样，所以我们不能仅仅以分数来评价学生，而且，成绩只代表过去，也只代表学生的一部分，而且，成绩只代表过去，也只代表学生的一部分，我们要着眼于未来，关键在于以这次考试为契机，我们要着眼于未来，关键在于以这次考试为契机，帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思，引导学帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思，引导学生找出自己的不足或失败的原因，懂得自己以后该生找出自己的不足或失败的原因，懂得自己以后该如何去做，并确定下次的奋斗目标，同时作为家长如何去做，并确定下次的奋斗目标，同时作为家长一定要鼓励孩子努力，让孩子树立信心，给孩子以一定要鼓励孩子努力，让孩子树立信心，给孩子以学习的动力。我相信，只要我们和孩子一起努力，学习的动力。我相信，只要我们和孩子一起努力，孩子一定会不断地进步，获得成功孩子一定会不断地进步，获得成功！1.1.帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思，并帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思，并确定下次的奋斗目标，鼓励孩子努力，给孩子以学确定下次的奋斗目标，鼓励孩子努力，给孩子以学习的动力。习的动力。2.2.稳定学生思想，调动学习积极性，培养良好学习稳定学生思想，调动学习积极性，培养良好学习氛围。氛围。3.3.组织学生积极参加有关庆组织学生积极参加有关庆“六一六一”的系列活动，的系列活动，提高学生素质，展示学生才华，让学生更好的全面提高学生素质，展示学生才华，让学生更好的全面发展。希望得到各位家长大力支持。发展。希望得到各位家长大力支持。4.4.进一步加强学生习惯养成教育，培养学生良好的进一步加强学生习惯养成教育，培养学生良好的习惯，让学生更能主动自主地学习。习惯，让学生更能主动自主地学习。四、本学期下一阶段工作重点四、本学期下一阶段工作重点 (1)培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的习惯。培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的习惯。(2)订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的孩子长处就在都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养孩子定计划的于明白自己想要干什么。所以，我们就要培养孩子定计划的习惯。习惯。(3)培养孩子遵守纪律，认真听讲的习惯。因为上课认真听是培养孩子遵守纪律，认真听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后学习质量的保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少费半小时的功。要养成孩子遵守纪律，认真听讲的习惯，少费半小时的功。要养成孩子遵守纪律，认真听讲的习惯，首先在家里就要注意培养，比如说让孩子认真倾听你说话，首先在家里就要注意培养，比如说让孩子认真倾听你说话，认真做每一件事情等。认真做每一件事情等。(4)培养孩子认真、精力集中做题的习惯，尤其家庭作业绝对培养孩子认真、精力集中做题的习惯，尤其家庭作业绝对不允许孩子边玩边做作业或者边看电视边做作业，否则，会不允许孩子边玩边做作业或者边看电视边做作业，否则，会养成精力不集中，拖沓的习惯。这是学习致命的缺点。所以养成精力不集中，拖沓的习惯。这是学习致命的缺点。所以家长在督促学生的同时，也要给学生一个良好的学习环境。家长在督促学生的同时，也要给学生一个良好的学习环境。叶圣陶先生曾说：叶圣陶先生曾说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”因此作为家长我因此作为家长我们要促进孩子养成良好的习惯们要促进孩子养成良好的习惯 mp31、让孩子时时感受到父母对他们的关怀和对学习、让孩子时时感受到父母对他们的关怀和对学习的重视。的重视。2、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速、书写、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速、书写认真。认真。3、重视学生书写，引导学生坚持练字。、重视学生书写，引导学生坚持练字。4、引导、支持学生多读书，读好书。、引导、支持学生多读书，读好书。5、病、事假要及时、主动向老师请假，有时学生、病、事假要及时、主动向老师请假，有时学生没有到校，家长又没有请假我很担心，请家长理没有到校，家长又没有请假我很担心，请家长理解老师的工作。解老师的工作。6、对孩子的多一些宽容，但不能溺爱孩子，对孩、对孩子的多一些宽容，但不能溺爱孩子，对孩子的缺点不能一味包容，指出缺点，找出原因，子的缺点不能一味包容，指出缺点，找出原因，帮助改正。教育孩子要遵守纪律，懂得尊重他人，帮助改正。教育孩子要遵守纪律，懂得尊重他人，学会宽容，学会与人相处。千万不能纵容孩子打学会宽容，学会与人相处。千万不能纵容孩子打人骂人等不良行为。人骂人等不良行为。7.做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。掌握孩子上学物安全、人身安全、防火安全等。掌握孩子上学与放学时间，注意是早晨与放学时间，注意是早晨7:40-8：00到校，下午到校，下午1：50-2:10，同时建议课余给他们安排有意义的活，同时建议课余给他们安排有意义的活动，杜绝孩子上网玩游戏现象。动，杜绝孩子上网玩游戏现象。8.我我们们千千万万不不能能因因开开家家长长会会看看到到孩孩子子成成绩绩不不理理想想，或或者者在在单单独独交交流流时时，老老师师谈谈到到孩孩子子的的不不足足或或存存在在的的问问题题，回回家家以以后后就就去去一一味味的的批批评评，甚甚至至出出现现家家庭庭暴暴力力，这这是是最最愚愚蠢蠢的的做做法法，这这也也绝绝对对不不允允许许的的，否否则则将将失失去去了了开开家家长长会会的的意意图图和和意意义义。而而我我们们回回去去之之后后应应该该反反思思，寻寻求求办办法法，去去帮帮助助孩孩子子克克服服缺点解决问题。缺点解决问题。当然半学年以来，在班级工作中，当然半学年以来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，希望家长理解、见谅，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！并借此机会祝愿各位家长合家幸福、并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！身体健康、工作顺利！真诚期待真诚期待与您的合作与您的合作41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。德国43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。玛丽佩蒂博恩普尔44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬45、自己的饭量自己知道。苏联