资源描述
七年级：王同行七年级：王同行欢迎您的到来！1 为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届新生在校及在家的情况，以便老师下我们这一届新生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在三年后的中考中能取使我们的学生你们的孩子在三年后的中考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是是“一切为了学生一切为了学生”。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:2前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么无论老师付出多大的努力,都收不到完美的效果.学校里的一切问题,都会在家庭里折射出来,而学校教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭.教育需学校,社会,家庭三方面紧密配合,互相协作,才能形成目标统一,科学的教育系统.3学生的成功学生的成功=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）4我们的学校我们的学校：学生：865人，七年级300人，八年级345人，九年级220人，七八年级住校生124人。老师：66人，去年暑假至今一年的时间上级为我校配备新教师23人，其中从乡镇公开选聘优秀教师5人，新分大学生9人，研究生4人。投入：去年至今上级投入近300万元，用于学校建设，今年预计投资500万元建设餐厅宿舍。定位：课改试验田，文化涵养地。曲阜对外展示教育的窗口学校。5孩子们的特点孩子们的特点1、心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的中学生阶段转化。2、学习上很多人还停留在小学的被动学习状态，还没有适应初中自主学习的要求。3、行为上还比较随意散漫，有待形成文明自律的行为习惯。6学生学生需要努力的：需要努力的：（1）上课时注意力不够集中）上课时注意力不够集中。（2）做事不彻底）做事不彻底。（3）布置的作业不及时完成，只得补做或到）布置的作业不及时完成，只得补做或到老师那儿再做。老师那儿再做。（4）学习的责任心不够强，条理欠缺）学习的责任心不够强，条理欠缺。（5）有时课本或作业本忘带）有时课本或作业本忘带。7初中学习必备的五个环节：初中学习必备的五个环节：1、课前预习、课前预习2、课堂认真听讲，高效学习、课堂认真听讲，高效学习3、课后及时复习、课后及时复习4、及时、独立、认真完成课后作业、及时、独立、认真完成课后作业5、自主、拓展学习自主、拓展学习学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。题滚雪球成为日后学习的障碍。8家长应了解的学习规律学习成功的学生，除智力因素外，一般都做好了以下五个方面：坚持课前预习，心中有数。课上专心听讲，认真领悟。课后认真复习，梳理回顾。规范完成作业，提高技能。认真总结，融会贯通。相反，成绩不太好的，一般有以下原因：学习无计划，忙于被动应付作业、考试，对于怎么学习，心中无数，总是考虑“老师让我做什么？”而从不知道自己该做什么，不会主动学习。不会科学利用时间，平时松松垮垮，考试手忙脚乱。不会听课，这是很致命的，课前不预习，听课精力不集中，问题不过脑，不会脑、眼、手共用，课下不认真复习等。死记硬背，仅靠强行记忆。抓不住重点，全面出击，耗费精力和时间。不能科学用脑，不能劳逸结合。不善于灵活运用知识，理论与实践脱节等等。所以，家长要关注孩子学习，要帮助指导孩子养成好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩。9对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合10一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、确的世界观、人生观人生观、价值观。、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子用自己的良好的行为习惯做好子女的女的表率表率，和子女一起互相监督、，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。勉励，共同进步。11二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长 作业督促：作业督促：关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业科家庭作业,并进行适当的复并进行适当的复习和预习习和预习.对于学有余力的学对于学有余力的学生生,安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。12二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长 作息督促：作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长废学业，走向歧途。因此家长应晚上都应晚上都尽量在家尽量在家，并留意孩，并留意孩子离家、到家的时间是否正常子离家、到家的时间是否正常。13三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。班主任联系，共同对症教育。14孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1 1、语言、语言:爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话,喜欢说话时喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2 2、穿着、穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3 3、外貌、外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤常有外伤。4 4、行为、行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人不敢让家人知道知道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧且神色紧张。张。5 5、态度、态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌常与家人赌气或自暴自弃。气或自暴自弃。15孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明至不明钱钱款或款或贵重物品贵重物品。8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。学、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友交友：有社会人士的朋友、电话电话，有朋友有朋友也不敢介绍给家人。也不敢介绍给家人。16孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。愈加注意，愈早防范。注意注意观察学生变化（交友、着装、观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新学习态度），碰到孩子的新问题，问题，辩证思考再处理，切辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。莫鲁莽行事。17四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长1 1、多给孩子一些尊重，像对待成人、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。命令。2 2、给你的孩子发表意见和观点的权、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。话权。183 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解表达出你对他的理解虽然家长不能接受，虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。但是家长懂得他的想法，明白他的感受。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长19五、做一个智慧型的家长五、做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时，你应该及时帮助当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！经验，以获取更大的进步！20家长的关注更为重要，这种关注要深沉不要肤浅，要体现在行动中而不是只停留在语言上，不仅在心中，还必须让孩子感受得到，要让孩子感觉得到上进的动力，而不是仅施加压力，既有默默无闻的观察又有循循善诱的开导，要关注孩子的品德发展和学习进步，而不是只关注孩子的生活和一些眼前利益的得失。关注孩子的这三年时光，能换来他们人生的辉煌和父母后半生的安逸、舒心，所以，值得关注。21几点建议：几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括、良好习惯的养成非常重要，包括学习学习习惯、思维习惯、生活习惯习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（诚实、知错能改、珍惜时间，目标。（诚实、知错能改、珍惜时间，积极积极向上、向上、奋斗拼搏）奋斗拼搏）22几点建议：几点建议：3、要尽量控制孩子的零用钱、要尽量控制孩子的零用钱（零食、校内零食、校内就餐问题就餐问题）和上学、回家的时间，教育孩子和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人少与社会上的或其他学校的人交交朋友。朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？前途吗？家长最好能经常与学校、老师取得联家长最好能经常与学校、老师取得联系系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。各方面表现，积极配合学校做好工作。经常和经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况老师沟通，多了解孩子的在校情况，引导孩子引导孩子正确对待老师的教育正确对待老师的教育。23几点建议：几点建议：5、家长要培养孩子的处事能力，要让孩、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。子自己管理自己。6、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。心。7、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。立足，并且成就一番事业。调班问题。调班问题。248、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。9、在孩子面前做好表率，身教重于言教。晚、在孩子面前做好表率，身教重于言教。晚上监督学习和作业（周一至周四及周日晚上电上监督学习和作业（周一至周四及周日晚上电脑、电视要严格控制）脑、电视要严格控制），始终关心孩子的学习，始终关心孩子的学习，不要放弃努力；（孩子需要你的关心，更需要不要放弃努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）你的耐心）。25家校联系簿（作业记录本）家校联系簿（作业记录本）使用要求：使用要求：1、记全当日各科作业。、记全当日各科作业。2、要填每门学科作业完成的起始时间。、要填每门学科作业完成的起始时间。3、关注、关注“自主拓展作业自主拓展作业”完成情况。完成情况。4、检查督促后家长签名。、检查督促后家长签名。5、欢迎各位家长在、欢迎各位家长在“交流平台交流平台”上提出要求和建上提出要求和建议，以利于我们改进工作。议，以利于我们改进工作。26简单介绍我所了解的有效的帮助孩子的一些方法1、定时定点的学习方法。（哈佛女孩刘亦婷）2、与孩子沟通，商量，讨论有条件的实现自己的心愿。（家庭教育在美国美国“教育管理学”博士黄全愈教育孩子的方法。）3、江苏南京周宏的赏识教育的方法。4、清华学子的计划性教育送给家长的话：播种思想收获行为，播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获品质，播种品质收获人生。27目前需要家长帮助学生的几个方面1、每天晚上的时间安排（晚自习）2、对学有余力的同学,怎样帮助他们合理安排中午在学校的时间3、如何合理安排双休日友情推荐：短期计划（周计划，月计划）中期计划（一学期计划）长期计划（三年初中生活的计划）28 古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还。犹太人还说：说：“假如父母和教师两人同时坐牢而假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。的应该应先保释教师。”正因为有对教正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。一富有民族的声誉。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结结 束束 语语29 最后我想说：我衷心希望学校的工最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！谢谢！家庭满美！万事如意！谢谢！30真诚地希望：真诚地希望：31别忘了，别忘了，常过来看看！常过来看看！32成功的学校教育 离不开 成功的家庭教育33
展开阅读全文