口语交际《婉转拒绝》课件

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资源描述
生活中你是否也有过很难生活中你是否也有过很难拒绝别人或因拒绝别人而拒绝别人或因拒绝别人而伤害他人的困惑呢?伤害他人的困惑呢?教学目标教学目标教学目标教学目标1.1.1.1.训练学生能够分析各种具体的语境,并训练学生能够分析各种具体的语境,并训练学生能够分析各种具体的语境,并训练学生能够分析各种具体的语境,并根据语境使用相应的根据语境使用相应的根据语境使用相应的根据语境使用相应的“委婉拒绝委婉拒绝委婉拒绝委婉拒绝”的方的方的方的方法。法。法。法。2.2.2.2.通过本课的学习,提高学生处理人际关通过本课的学习,提高学生处理人际关通过本课的学习,提高学生处理人际关通过本课的学习,提高学生处理人际关系的能力。系的能力。系的能力。系的能力。3.3.3.3.训练学生掌握一些常用而有效的婉转拒训练学生掌握一些常用而有效的婉转拒训练学生掌握一些常用而有效的婉转拒训练学生掌握一些常用而有效的婉转拒绝的方法。绝的方法。绝的方法。绝的方法。教学思路教学思路教学思路教学思路情境导入情境导入情境导入情境导入提出问题提出问题提出问题提出问题事例分析事例分析事例分析事例分析深化认识深化认识深化认识深化认识技巧介绍技巧介绍技巧介绍技巧介绍授之以渔授之以渔授之以渔授之以渔布置作业布置作业布置作业布置作业巩固训练成果巩固训练成果巩固训练成果巩固训练成果 做我女朋友好吗?做我女朋友好吗?你的同桌:小强你的同桌:小强A、欣喜若狂,违纪误学、欣喜若狂,违纪误学B、恼羞成怒,同学成仇、恼羞成怒,同学成仇C、婉言拒绝,共同进步、婉言拒绝,共同进步请同学们速读课文,请同学们速读课文,思考:思考:婉转拒绝的前提是什么?婉转拒绝的前提是什么?这样拒绝的目的是什么?这样拒绝的目的是什么?前提:前提:前提:前提:当别人提出不合理的要求当别人提出不合理的要求当别人提出不合理的要求当别人提出不合理的要求或自己无法接受别人的要求时或自己无法接受别人的要求时或自己无法接受别人的要求时或自己无法接受别人的要求时。目的:目的:目的:目的:既要拒绝既要拒绝既要拒绝既要拒绝,又不伤害别人。又不伤害别人。又不伤害别人。又不伤害别人。1、你能拒绝的只是对你不合理的要求,、你能拒绝的只是对你不合理的要求,而不能拒绝一个应该帮助的人。而不能拒绝一个应该帮助的人。2、在说、在说“不不”的过程中,要做到文明的过程中,要做到文明礼貌,尊重他人,态度真诚而坚定。礼貌,尊重他人,态度真诚而坚定。3、当我们要向别人提出要求时,也应、当我们要向别人提出要求时,也应该考虑考虑:我提出的要求是否正当该考虑考虑:我提出的要求是否正当?是否使别人为难是否使别人为难?也要尊重别人。也要尊重别人。特别提示:特别提示:技巧一:巧妙暗示技巧一:巧妙暗示vv不直接讲自己的看法,而讲其他人的看法。不直接讲自己的看法,而讲其他人的看法。vv采用比喻、引用等的修辞暗示采用比喻、引用等的修辞暗示老师说过,一心不能二用,学生应该以学业为重,不应该三心二意。在春天不应该做秋天的事古人云:天涯何处无芳草,何必单恋一枝花技巧一:巧妙暗示技巧一:巧妙暗示注意:暗示要得当;注意:暗示要得当;不直接讲自己的看法,不直接讲自己的看法,而讲其他人的看法。而讲其他人的看法。技巧一:巧妙暗示技巧一:巧妙暗示【精品展示屋精品展示屋】东汉光武帝刘秀的姐姐东汉光武帝刘秀的姐姐湖阳公主死湖阳公主死去丈夫后,看中了朝中品貌兼优的宋弘,去丈夫后,看中了朝中品貌兼优的宋弘,一次,刘秀召来宋弘,以言相探:一次,刘秀召来宋弘,以言相探:“俗话俗话说,人地位高了,就改换自己结交的朋友,说,人地位高了,就改换自己结交的朋友,人富贵了,就改换自己的妻子,这是人之人富贵了,就改换自己的妻子,这是人之常情吗?常情吗?”我听说有句古语患难之交不可忘,我听说有句古语患难之交不可忘,糟糠之妻不下堂。糟糠之妻不下堂。引用引用暗示对方暗示对方技巧一:巧妙暗示技巧一:巧妙暗示【能力训练营能力训练营】妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所妈妈准备用同一种花色的窗帘布来布置所有的房间,而你喜欢自己的房间的窗帘可以更有的房间,而你喜欢自己的房间的窗帘可以更可爱一些,可以适合自己的审美要求。你怎么可爱一些,可以适合自己的审美要求。你怎么办?办?妈妈,你是不是觉得窗帘的花太大了?妈妈,你是不是觉得窗帘的花太大了?妈妈,我最近听一个时尚节目里介绍说,房间妈妈,我最近听一个时尚节目里介绍说,房间的布置应该个性化,如果不同的房间用不同的的布置应该个性化,如果不同的房间用不同的窗帘,就有多样化的美,而且可以充分体现个窗帘,就有多样化的美,而且可以充分体现个性。您觉得她说得是不是有点道理?性。您觉得她说得是不是有点道理?技巧二:迂回曲折技巧二:迂回曲折技巧二:迂回曲折技巧二:迂回曲折 实际上就是先肯定,后否定实际上就是先肯定,后否定实际上就是先肯定,后否定实际上就是先肯定,后否定 总的来说,你的看法是对的,如果总的来说,你的看法是对的,如果总的来说,你的看法是对的,如果总的来说,你的看法是对的,如果 你的看法我也有同感,问题在于你的看法我也有同感,问题在于你的看法我也有同感,问题在于你的看法我也有同感,问题在于 这个建议的确不错,只是这个建议的确不错,只是这个建议的确不错,只是这个建议的确不错,只是 今天晚上全家要去机场送舅舅出国,而明今天晚上全家要去机场送舅舅出国,而明明的一位同学却邀请他去看足球比赛。明明的一位同学却邀请他去看足球比赛。明明对他的同学说:明对他的同学说:技巧二:迂回曲折技巧二:迂回曲折【能力训练营能力训练营】回答思路:回答思路:回答思路:回答思路:第一步:首先肯定同学邀请的盛情,第一步:首先肯定同学邀请的盛情,第一步:首先肯定同学邀请的盛情,第一步:首先肯定同学邀请的盛情,表示自己这个足球迷想看球赛的心情;表示自己这个足球迷想看球赛的心情;表示自己这个足球迷想看球赛的心情;表示自己这个足球迷想看球赛的心情;第二步:说明真不凑巧,今天晚上全家要去机第二步:说明真不凑巧,今天晚上全家要去机第二步:说明真不凑巧,今天晚上全家要去机第二步:说明真不凑巧,今天晚上全家要去机 场送舅舅出国;场送舅舅出国;场送舅舅出国;场送舅舅出国;第三步:权衡轻重,说明舅舅这次出国要好几第三步:权衡轻重,说明舅舅这次出国要好几第三步:权衡轻重,说明舅舅这次出国要好几第三步:权衡轻重,说明舅舅这次出国要好几 年才能回国,作为晚辈,不可放弃为年才能回国,作为晚辈,不可放弃为年才能回国,作为晚辈,不可放弃为年才能回国,作为晚辈,不可放弃为 舅舅送行的机会;而看球的机会以后舅舅送行的机会;而看球的机会以后舅舅送行的机会;而看球的机会以后舅舅送行的机会;而看球的机会以后 还很多;还很多;还很多;还很多;第四步:感谢同学的邀请,表示自己不能和他第四步:感谢同学的邀请,表示自己不能和他第四步:感谢同学的邀请,表示自己不能和他第四步:感谢同学的邀请,表示自己不能和他 一起去看球赛很遗憾。一起去看球赛很遗憾。一起去看球赛很遗憾。一起去看球赛很遗憾。今天晚上全家要去机场送舅舅出国,而明今天晚上全家要去机场送舅舅出国,而明明的一位同学却邀请他去看足球比赛。明明的一位同学却邀请他去看足球比赛。明明对他的同学说:明对他的同学说:“足球赛呀足球赛呀,太好了太好了!我最喜欢看足我最喜欢看足球比赛了球比赛了,谢谢你邀请我谢谢你邀请我!可舅舅可舅舅今天出国今天出国,晚上全家人都要到机场晚上全家人都要到机场去送他去送他,真不凑巧,实在不好意思。真不凑巧,实在不好意思。”技巧二:迂回曲折技巧二:迂回曲折技巧三:适当补偿技巧三:适当补偿技巧三:适当补偿技巧三:适当补偿 (在婉转拒(在婉转拒(在婉转拒(在婉转拒绝他人要求的同时,出些点子加以弥补)绝他人要求的同时,出些点子加以弥补)绝他人要求的同时,出些点子加以弥补)绝他人要求的同时,出些点子加以弥补)补偿拒绝法注意:补偿拒绝法注意:补偿拒绝法注意:补偿拒绝法注意:1.1.1.1.提出的建议不会损害他人的利益。提出的建议不会损害他人的利益。提出的建议不会损害他人的利益。提出的建议不会损害他人的利益。2.2.2.2.提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。美国人际关系大师卡耐基在美国人际关系大师卡耐基在美国人际关系大师卡耐基在美国人际关系大师卡耐基在拒绝一次演讲邀请时,就说:拒绝一次演讲邀请时,就说:拒绝一次演讲邀请时,就说:拒绝一次演讲邀请时,就说:“很遗憾,我实在排不出时间来很遗憾,我实在排不出时间来很遗憾,我实在排不出时间来很遗憾,我实在排不出时间来。”紧接着,他又推荐说:紧接着,他又推荐说:紧接着,他又推荐说:紧接着,他又推荐说:“约翰先生讲得很好,说不定比我约翰先生讲得很好,说不定比我约翰先生讲得很好,说不定比我约翰先生讲得很好,说不定比我更合适更合适更合适更合适!”【能力训练营能力训练营能力训练营能力训练营】一位青年向某文学刊物投稿,后又去编一位青年向某文学刊物投稿,后又去编辑部询问,希望自己的作品能发表,编辑部询问,希望自己的作品能发表,编辑看过他的作品,觉得未达到发表的水辑看过他的作品,觉得未达到发表的水平。在接待这位文学青年时,他该怎样平。在接待这位文学青年时,他该怎样婉转拒绝。假如你是这位编辑的话,你婉转拒绝。假如你是这位编辑的话,你应该怎样拒绝这位青年呢?应该怎样拒绝这位青年呢?你的作品内容能反映时代生活,构思也有你的作品内容能反映时代生活,构思也有特点,是一篇很好的文章。特点,是一篇很好的文章。但目前稿子太但目前稿子太多,暂时还不能发表,希望你今后在语言多,暂时还不能发表,希望你今后在语言上多下功夫,继续写作,发表的机会会很上多下功夫,继续写作,发表的机会会很多的。多的。技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默 用比喻幽默的方式拒绝别人,有时用比喻幽默的方式拒绝别人,有时用比喻幽默的方式拒绝别人,有时用比喻幽默的方式拒绝别人,有时可以故作神秘、深沉,然后突然点破,可以故作神秘、深沉,然后突然点破,可以故作神秘、深沉,然后突然点破,可以故作神秘、深沉,然后突然点破,让对方在毫无准备的大笑中失望。这让对方在毫无准备的大笑中失望。这让对方在毫无准备的大笑中失望。这让对方在毫无准备的大笑中失望。这样的拒绝,在达到拒绝目的的同时,样的拒绝,在达到拒绝目的的同时,样的拒绝,在达到拒绝目的的同时,样的拒绝,在达到拒绝目的的同时,还能让对方愉快地接受。还能让对方愉快地接受。还能让对方愉快地接受。还能让对方愉快地接受。技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默【精品展示屋精品展示屋精品展示屋精品展示屋】罗斯福在当美国总统前,曾在海军担罗斯福在当美国总统前,曾在海军担任要职。一天,一位好友向他打听关于任要职。一天,一位好友向他打听关于潜艇基地的计划。(作为你,此时会怎潜艇基地的计划。(作为你,此时会怎么说?)么说?)赏析:罗斯福向四周看了看,压低声音赏析:罗斯福向四周看了看,压低声音问:问:“你能保守秘密吗?你能保守秘密吗?”对方答:对方答:“当然能。当然能。”罗斯福微笑着说:罗斯福微笑着说:“那么,那么,我也能。我也能。”技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默【精品展示屋精品展示屋精品展示屋精品展示屋】钱钟书的钱钟书的围城围城一书出版后,轰动国一书出版后,轰动国内文坛,很快被译成多种文字传到国外。内文坛,很快被译成多种文字传到国外。一个美国读者非常钦佩他的才华,非要一个美国读者非常钦佩他的才华,非要见他见他,钱钟书该怎样拒绝对方的来访?,钱钟书该怎样拒绝对方的来访?赏析:赏析:您已经尝到鸡蛋的味道,何必还要您已经尝到鸡蛋的味道,何必还要看那只生蛋的母鸡?看那只生蛋的母鸡?”技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默【精品展示屋精品展示屋精品展示屋精品展示屋】意大利音乐家罗西尼生于意大利音乐家罗西尼生于1792年年2月月29日。日。因为每四年才有一个闰年,所以等他过第十八因为每四年才有一个闰年,所以等他过第十八个生日时,他已经七十二岁了。在他过生日的个生日时,他已经七十二岁了。在他过生日的前一天,一些朋友告诉他,他们集了两万法郎,前一天,一些朋友告诉他,他们集了两万法郎,准备为他立一座纪念碑。罗西尼听完后说:准备为他立一座纪念碑。罗西尼听完后说:浪浪费钱财!给我这笔钱,我自己站在那里好了!费钱财!给我这笔钱,我自己站在那里好了!赏析:罗西尼本不同意朋友们的做法,但又不好直接赏析:罗西尼本不同意朋友们的做法,但又不好直接拒绝,于是提出了一个不切实际的想法,含蓄地拒绝拒绝,于是提出了一个不切实际的想法,含蓄地拒绝了朋友们的要求,又不会伤害朋友的好意。了朋友们的要求,又不会伤害朋友的好意。技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默技巧四:巧用比喻幽默【精品展示屋精品展示屋精品展示屋精品展示屋】作家冯骥才的外国朋友携全家来访,双方相作家冯骥才的外国朋友携全家来访,双方相谈甚欢。突然冯骥才发现客人的孩子跳到了他谈甚欢。突然冯骥才发现客人的孩子跳到了他的洁白的床上,而孩子的父母并没有在意,这的洁白的床上,而孩子的父母并没有在意,这时冯骥才的任何表示不满的言词或表情,都可时冯骥才的任何表示不满的言词或表情,都可能导致双方的尴尬。他微笑着对孩子的父母说:能导致双方的尴尬。他微笑着对孩子的父母说:“。”(用幽默)(用幽默)赏析:赏析:他微笑着对孩子的父母说:他微笑着对孩子的父母说:“请把孩子请把孩子带到地球上来。带到地球上来。”vv他微笑着对孩子的他微笑着对孩子的他微笑着对孩子的他微笑着对孩子的父母说:父母说:父母说:父母说:“请把孩子请把孩子请把孩子请把孩子带到地球上来带到地球上来带到地球上来带到地球上来。”用幽默用幽默用幽默用幽默1.两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:(女士的回答是:()A嗨,你害己又害人啊?嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!先生,您像在家里一样好啦!1.一男士说,在家妻子不让他抽烟,他特难受。一男士说,在家妻子不让他抽烟,他特难受。接着他拿出烟,问旁边的女士:接着他拿出烟,问旁边的女士:“我可以抽烟我可以抽烟吗?吗?”女士笑着说了句话。男士笑了,不抽烟女士笑着说了句话。男士笑了,不抽烟了。女士的回答是:(了。女士的回答是:()A:嗨,你害己又害人啊?:嗨,你害己又害人啊?B:看,没见写着:看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C:您夫人还没把您管教好吧。:您夫人还没把您管教好吧。D:先生,您像在家里一样好啦!:先生,您像在家里一样好啦!2.一青年投稿后去编辑部询问,编辑觉得他的作品未一青年投稿后去编辑部询问,编辑觉得他的作品未达到发表水平,编辑该怎样婉转拒绝(达到发表水平,编辑该怎样婉转拒绝()A.很抱歉,你的作品还没有达到发表的水平。很抱歉,你的作品还没有达到发表的水平。B.你的作品写得很好,很接近发表的要求了,如果在你的作品写得很好,很接近发表的要求了,如果在语言锤炼上努力些,也许下次就能发表了。语言锤炼上努力些,也许下次就能发表了。C.别人的作品都比你的好得多,哪轮得到你?别人的作品都比你的好得多,哪轮得到你?D.我们出书是要有销量保证的,如果是你,你会买你我们出书是要有销量保证的,如果是你,你会买你这样的作品吗?这样的作品吗?1.两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:(女士的回答是:()A嗨,你害己又害人啊?嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!先生,您像在家里一样好啦!3.假如你正看一本书,一个同学向你借它,但你明天假如你正看一本书,一个同学向你借它,但你明天就要进行演讲,需要在这本书上查找资料。你该怎就要进行演讲,需要在这本书上查找资料。你该怎样拒绝他?样拒绝他?A.不借,我现在要用。不借,我现在要用。B.去去去,你没看见我正在用着吗?去去去,你没看见我正在用着吗?C.对不起,我在查资料,不能借给你。对不起,我在查资料,不能借给你。D.对不起,我现在不能借给你,等我查好资料再借好对不起,我现在不能借给你,等我查好资料再借好吗?你急用的话,图书馆还有,你可以去那里借。吗?你急用的话,图书馆还有,你可以去那里借。一一一一位位位位顾顾顾顾客客客客拿拿拿拿了了了了一一一一套套套套西西西西装装装装到到到到百百百百货货货货公公公公司司司司退退退退货货货货。这这这这套套套套西西西西服服服服是是是是妻妻妻妻子子子子为为为为丈丈丈丈夫夫夫夫买买买买的的的的。她她她她买买买买回回回回家家家家后后后后,丈丈丈丈夫夫夫夫穿穿穿穿了了了了觉觉觉觉得得得得不不不不合合合合自自自自己己己己的的的的意意意意,于于于于是是是是送送送送干干干干洗洗洗洗店店店店洗洗洗洗过过过过后后后后到到到到百百百百货货货货公公公公司司司司来来来来退退退退货货货货。店店店店员员员员检检检检查查查查了了了了那那那那套套套套西西西西装,看到有干洗过的痕迹,她该怎么说?装,看到有干洗过的痕迹,她该怎么说?装,看到有干洗过的痕迹,她该怎么说?装,看到有干洗过的痕迹,她该怎么说?“同同同同志志志志,是是是是不不不不是是是是你你你你的的的的家家家家人人人人搞搞搞搞错错错错了了了了,把把把把这这这这套套套套西西西西服服服服送送送送去去去去洗洗洗洗了了了了呀呀呀呀;我我我我也也也也有有有有过过过过类类类类似似似似的的的的经经经经验验验验:我我我我外外外外出出出出的的的的时时时时候候候候,洗洗洗洗衣衣衣衣店店店店的的的的人人人人来来来来了了了了,我我我我丈丈丈丈夫夫夫夫糊糊糊糊里里里里糊糊糊糊涂地让人把新衣服和其他衣服一起带走。涂地让人把新衣服和其他衣服一起带走。涂地让人把新衣服和其他衣服一起带走。涂地让人把新衣服和其他衣服一起带走。”一青年想同一位知名人士交朋友,期望一青年想同一位知名人士交朋友,期望一青年想同一位知名人士交朋友,期望一青年想同一位知名人士交朋友,期望对自己今后的发展有所帮助。青年热情地说:对自己今后的发展有所帮助。青年热情地说:对自己今后的发展有所帮助。青年热情地说:对自己今后的发展有所帮助。青年热情地说:“下午五点,请您在福兴楼餐厅共进晚餐,下午五点,请您在福兴楼餐厅共进晚餐,下午五点,请您在福兴楼餐厅共进晚餐,下午五点,请您在福兴楼餐厅共进晚餐,不知您可否赏脸。不知您可否赏脸。不知您可否赏脸。不知您可否赏脸。”事情真凑巧,这位名人事情真凑巧,这位名人事情真凑巧,这位名人事情真凑巧,这位名人正忙于其他事务,实在抽不出时间。这位知正忙于其他事务,实在抽不出时间。这位知正忙于其他事务,实在抽不出时间。这位知正忙于其他事务,实在抽不出时间。这位知名人士该怎样对这位青年说呢?名人士该怎样对这位青年说呢?名人士该怎样对这位青年说呢?名人士该怎样对这位青年说呢?学以致用:学以致用:学以致用:学以致用:对你的邀请,我感到非常荣幸,可是对你的邀请,我感到非常荣幸,可是对你的邀请,我感到非常荣幸,可是对你的邀请,我感到非常荣幸,可是我正忙于公司事务,实在无法脱身,我正忙于公司事务,实在无法脱身,我正忙于公司事务,实在无法脱身,我正忙于公司事务,实在无法脱身,十分抱歉!十分抱歉!十分抱歉!十分抱歉!回想一下,生活中你是否遇到过很回想一下,生活中你是否遇到过很回想一下,生活中你是否遇到过很回想一下,生活中你是否遇到过很难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他人的事例呢?如果有,请说出来,人的事例呢?如果有,请说出来,人的事例呢?如果有,请说出来,人的事例呢?如果有,请说出来,大家来帮你解决。大家来帮你解决。大家来帮你解决。大家来帮你解决。1 1 1 1:放放放放学学学学后后后后,小小小小王王王王和和和和小小小小李李李李说说说说:“小小小小李李李李,今今今今晚晚晚晚是是是是平平平平安安安安夜夜夜夜了了了了,我我我我们们们们不不不不要要要要上上上上晚晚晚晚自自自自习习习习了了了了。咱咱咱咱们们们们也也也也庆庆庆庆祝祝祝祝庆庆庆庆祝祝祝祝,去去去去网网网网吧吧吧吧吧吧吧吧,怎怎怎怎么么么么样样样样?我我我我请请请请客客客客!”假假假假如你是小李,你该怎样婉转拒绝。如你是小李,你该怎样婉转拒绝。如你是小李,你该怎样婉转拒绝。如你是小李,你该怎样婉转拒绝。2 2 2 2:小小小小明明明明今今今今年年年年高高高高三三三三,星星星星期期期期天天天天正正正正在在在在家家家家里里里里复复复复习习习习功功功功课课课课。这这这这时时时时,小小小小明明明明爸爸爸爸爸爸爸爸的的的的同同同同事事事事来来来来了了了了并并并并提提提提出出出出要要要要在在在在家家家家里里里里打打打打麻麻麻麻将将将将。小小小小明明明明听听听听到到到到以以以以后后后后想想想想劝劝劝劝阻阻阻阻。如如如如果果果果你你你你是是是是小小小小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?提示提示:巧妙暗示巧妙暗示 迂回曲折迂回曲折 适当补偿适当补偿 比喻幽默比喻幽默总结总结1.1.1.1.巧妙暗示巧妙暗示巧妙暗示巧妙暗示2.2.2.2.迂回曲折迂回曲折迂回曲折迂回曲折3.3.3.3.适当补偿适当补偿适当补偿适当补偿4.4.4.4.比喻幽默比喻幽默比喻幽默比喻幽默恰当处理人际关系恰当处理人际关系,营造和谐营造和谐生活氛围生活氛围.掌握婉转拒绝的方法掌握婉转拒绝的方法,提升口提升口语交际能力语交际能力.分析事例 今天晚上全家要去机场送舅舅出国,而你的一位同学却邀请你去看足球赛。如何拒绝同学的邀请才能不伤害你们之间的感情呢?(运用你喜欢的一种技巧运用你喜欢的一种技巧,拒绝同学的邀请拒绝同学的邀请)参考答案:1 1 1 1、滑冰?很好啊!可是我听同学们说这、滑冰?很好啊!可是我听同学们说这、滑冰?很好啊!可是我听同学们说这、滑冰?很好啊!可是我听同学们说这周的作业很难做的,可能要花很多时周的作业很难做的,可能要花很多时周的作业很难做的,可能要花很多时周的作业很难做的,可能要花很多时间才能做好。而且这个周日是我爷爷间才能做好。而且这个周日是我爷爷间才能做好。而且这个周日是我爷爷间才能做好。而且这个周日是我爷爷的生日,你知道,老人家总是喜欢生的生日,你知道,老人家总是喜欢生的生日,你知道,老人家总是喜欢生的生日,你知道,老人家总是喜欢生日是儿女们都在身边的。日是儿女们都在身边的。日是儿女们都在身边的。日是儿女们都在身边的。(巧妙暗示)(巧妙暗示)(巧妙暗示)(巧妙暗示)参考答案:2 2 2 2、谢谢你的邀请!我也好喜欢滑冰、谢谢你的邀请!我也好喜欢滑冰、谢谢你的邀请!我也好喜欢滑冰、谢谢你的邀请!我也好喜欢滑冰啊!可是这个周末的作业好多,啊!可是这个周末的作业好多,啊!可是这个周末的作业好多,啊!可是这个周末的作业好多,周日我还要去?给爷爷过寿。周日我还要去?给爷爷过寿。周日我还要去?给爷爷过寿。周日我还要去?给爷爷过寿。这次不能和你一起去实在太遗憾这次不能和你一起去实在太遗憾这次不能和你一起去实在太遗憾这次不能和你一起去实在太遗憾了,改天吧,我邀请你去滑冰。了,改天吧,我邀请你去滑冰。了,改天吧,我邀请你去滑冰。了,改天吧,我邀请你去滑冰。保证把你教会!保证把你教会!保证把你教会!保证把你教会!(迂回曲折)(迂回曲折)(迂回曲折)(迂回曲折)参考答案:3 3 3 3、谢谢你的邀请,我也很想和你一、谢谢你的邀请,我也很想和你一、谢谢你的邀请,我也很想和你一、谢谢你的邀请,我也很想和你一起去滑冰。可是这个周末父母要带起去滑冰。可是这个周末父母要带起去滑冰。可是这个周末父母要带起去滑冰。可是这个周末父母要带我去给爷爷过寿。不如请小薇教你我去给爷爷过寿。不如请小薇教你我去给爷爷过寿。不如请小薇教你我去给爷爷过寿。不如请小薇教你吧,她可滑得比我好哦!吧,她可滑得比我好哦!吧,她可滑得比我好哦!吧,她可滑得比我好哦!(适当补偿)(适当补偿)(适当补偿)(适当补偿)参考答案:1、滑冰?很好啊!可是我听同学们说这周的作业很难做的,可能要花很多时间才能做好。而且这个周日是我爷爷的生日,你知道,老人家总是喜欢生日是儿女们都在身边的。2、谢谢你的邀请!我也好喜欢滑冰啊!可是这个周末的作业好多,周日我还要去?给爷爷过寿。这次不能和你一起去实在太遗憾了,改天吧,我邀请你去滑冰。保证把你教会!3、谢谢你的邀请,我也很想和你一起去滑冰,可是这个周末父母要带我去给爷爷过寿。不如请小薇教你吧,她可滑得比我好哦!(巧妙暗示)(巧妙暗示)(迂回曲折)(迂回曲折)(适当补偿)(适当补偿)1.两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:(女士的回答是:()A嗨,你害己又害人啊?嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!先生,您像在家里一样好啦!1.一位同学想利用父亲出差的机会随父去泰山游一位同学想利用父亲出差的机会随父去泰山游玩,向班主任请假,如果你是班主任,如何拒绝他,玩,向班主任请假,如果你是班主任,如何拒绝他,才能使他心悦诚服?才能使他心悦诚服?2.这个周日是你爷爷的生日,而你的一位同学却邀这个周日是你爷爷的生日,而你的一位同学却邀请你去滑冰。如何拒绝同学的邀请才能不伤害你们请你去滑冰。如何拒绝同学的邀请才能不伤害你们之间的感情呢?之间的感情呢?1.两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:(女士的回答是:()A嗨,你害己又害人啊?嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!先生,您像在家里一样好啦!1.同学们都说缺一节课,课后都很难补得上,你一同学们都说缺一节课,课后都很难补得上,你一去泰山这么多天,回来学习会很吃力,不如你现在好去泰山这么多天,回来学习会很吃力,不如你现在好好学习,以后有机会再去。(巧妙暗示)好学习,以后有机会再去。(巧妙暗示)泰山是个好地方,确实很吸引人。可是再好玩的地泰山是个好地方,确实很吸引人。可是再好玩的地方,也不值得一个学生抛开学业去游玩。学好了本领,方,也不值得一个学生抛开学业去游玩。学好了本领,以后你去游泰山的机会应该很多。这一次,就放弃吧。以后你去游泰山的机会应该很多。这一次,就放弃吧。(迂回曲折)(迂回曲折)。出于对你学业的负责,很遗憾我不能批假,不过。出于对你学业的负责,很遗憾我不能批假,不过我可以跟你爸爸商量一下,让他多拍些照片回来给你我可以跟你爸爸商量一下,让他多拍些照片回来给你欣赏。(适当补偿)欣赏。(适当补偿)返回返回1.两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:(女士的回答是:()A嗨,你害己又害人啊?嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!先生,您像在家里一样好啦!2.呀,我妈妈早上还跟我说,今天是爷爷的生日,呀,我妈妈早上还跟我说,今天是爷爷的生日,全家人都要到场祝寿,让爷爷看到儿孙们都惦记他,全家人都要到场祝寿,让爷爷看到儿孙们都惦记他,孝顺他,他就会很开心。我不能跟你去滑冰了,下孝顺他,他就会很开心。我不能跟你去滑冰了,下次吧。(巧妙暗示)次吧。(巧妙暗示)我多么想和你去滑冰啊,可是今天是我爷爷的生我多么想和你去滑冰啊,可是今天是我爷爷的生日,我们全家都去祝寿,我不能陪你去了。(迂回日,我们全家都去祝寿,我不能陪你去了。(迂回曲折)曲折)今天我爷爷生日,我们全家都去祝寿,我不能陪今天我爷爷生日,我们全家都去祝寿,我不能陪你去滑冰了。下次我请你。或者你找小红去,她的你去滑冰了。下次我请你。或者你找小红去,她的技术也很好。(适当补偿)技术也很好。(适当补偿)返回返回1.两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。女士的回答是:(女士的回答是:()A嗨,你害己又害人啊?嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着看,没见写着“禁止吸烟禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!先生,您像在家里一样好啦!你觉得这节课最大的收获是什么?恰当处理人际关系恰当处理人际关系,营造和谐生活氛围。营造和谐生活氛围。掌握婉转拒绝的方法掌握婉转拒绝的方法,提升口语交际能力。提升口语交际能力。作业作业请同学们上网查一下,还有哪些拒绝的技巧?下堂课我们一起交流。
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