地震中的父与子2

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课件设计说明!不论发生什么,我总会跟你在一起不论发生什么,我总会跟你在一起。为什么文中为什么文中3次出现反复出现类似的话?次出现反复出现类似的话?因为他是父亲对儿子的承诺,是儿因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖。了对父亲多么信赖。他挖了他挖了8小时,小时,12小时,小时,24小时,小时,36小时,小时,没人再来阻拦他。没人再来阻拦他。父亲为了救儿子,整整挖了父亲为了救儿子,整整挖了3636小时,突出小时,突出了挖的时间之长,之艰难。这句话不是直了挖的时间之长,之艰难。这句话不是直接写接写3636小时,而是从小时,而是从8 8小时写起,这样写,小时写起,这样写,表现出艰难的过程,更能体现父亲执著的表现出艰难的过程,更能体现父亲执著的信念和父救儿所克服的巨大困难。信念和父救儿所克服的巨大困难。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。在一起。”“了不起的父与子了不起的父与子”要从要从“父父”与与“子子”两个方两个方面来理解。面来理解。说父亲了不起,是因为,其他孩子的父母说父亲了不起,是因为,其他孩子的父母“哭喊哭喊过后,就绝望地离开了。过后,就绝望地离开了。”而这位父亲一直不停而这位父亲一直不停地挖掘。人们劝阻他,地挖掘。人们劝阻他,“这位父亲双眼直直地看这位父亲双眼直直地看着这些好心人着这些好心人他便埋头接着挖。他便埋头接着挖。”“”“他挖了他挖了8 8小时,小时,1212小时,小时,2424小时,小时,3636小时,没有人再来阻小时,没有人再来阻挡他。挡他。”“”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。烂不堪,到处都是血迹。”为了儿子,决不放弃,为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔决不放弃的父实现对儿子的承诺。多么坚忍不拔决不放弃的父亲!多么恪守诺言有责任感的父亲亲!多么恪守诺言有责任感的父亲这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。在一起。”说儿子了不起,是因为在长达说儿子了不起,是因为在长达3838个小时的漆黑的瓦砾堆下,没有个小时的漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,只有恐惧与危险。水,没有食物,只有恐惧与危险。然而然而7 7岁的阿曼达却能在这种情岁的阿曼达却能在这种情况下,告诉同学不要害怕,坚持况下,告诉同学不要害怕,坚持生的希望;当得到父亲的救援时,生的希望;当得到父亲的救援时,他首先想到的是他首先想到的是“先让我的同学先让我的同学出去吧!出去吧!”同死神搏斗,最终同死神搏斗,最终生还,巨大的精神力量来自对父生还,巨大的精神力量来自对父亲真诚诺言的信赖;奇迹的出现亲真诚诺言的信赖;奇迹的出现来自伟大的父爱。来自伟大的父爱。“出来吧!出来吧!阿曼达。阿曼达。”“不!爸爸。先让同学不!爸爸。先让同学出去吧!出去吧!”他挖了他挖了8小时,小时,12小时,小时,24小时,小时,36小时,小时,没人再来阻拦他。没人再来阻拦他。
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