中学生法制教育讲座(共24张PPT)

上传人:dao****ing 文档编号:240745900 上传时间:2024-05-04 格式:PPT 页数:24 大小:1.30MB
返回 下载 相关 举报
中学生法制教育讲座(共24张PPT)_第1页
第1页 / 共24页
中学生法制教育讲座(共24张PPT)_第2页
第2页 / 共24页
中学生法制教育讲座(共24张PPT)_第3页
第3页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
1主讲人:兰志伟主讲人:兰志伟2014年年10月月14日日LOGOPage 2一、美国一、美国FBI犯罪心理学测试题犯罪心理学测试题n第一第一题:企:企鹅肉肉n一个男科学家和他的朋友去南极考察,但是他中一个男科学家和他的朋友去南极考察,但是他中途中了雪盲,什么都看不到。所以他途中了雪盲,什么都看不到。所以他们在南极游在南极游荡,最后只能生吃企,最后只能生吃企鹅来来维持生命。但是他朋友持生命。但是他朋友最后最后还是没有挺住,最后死了。他一个人是没有挺住,最后死了。他一个人继续走走了一天,最后被救了回去。第二天他特意去企了一天,最后被救了回去。第二天他特意去企鹅店吃企店吃企鹅,但是回来后竟然自,但是回来后竟然自杀了。了。为什么?什么?男科学家其实是吃了他朋友的肉才维持了生命,男科学家其实是吃了他朋友的肉才维持了生命,当他去吃真企鹅肉的时候发现了事实(企鹅肉和当他去吃真企鹅肉的时候发现了事实(企鹅肉和自己曾吃过的不一样),所以他自杀了;自己曾吃过的不一样),所以他自杀了;LOGOPage 3n第二第二题:跳火:跳火车n一个人坐火一个人坐火车去去临镇看病,看完之后病全看病,看完之后病全好了。回来的路上火好了。回来的路上火车经过一个隧道,一个隧道,这个人就跳个人就跳车自自杀了。了。为什么?什么?第二个人由于随火车进入了隧道一片漆黑,第二个人由于随火车进入了隧道一片漆黑,他以为自己刚刚治好的失明又复发了,受他以为自己刚刚治好的失明又复发了,受不了这个突然打击就自杀了;不了这个突然打击就自杀了;LOGOPage 4n第三第三题:水草:水草n有个男孩跟他女友去河有个男孩跟他女友去河边散步。突然他的女友掉散步。突然他的女友掉进河里了,那个男孩就急忙跳到水里去找,可没河里了,那个男孩就急忙跳到水里去找,可没找到他的女友,他找到他的女友,他伤心的离开了心的离开了这里。里。过了几年了几年后,他故地重游,后,他故地重游,这时看到有个老人在看到有个老人在钓鱼,可,可那老人那老人钓上来的上来的鱼身上没有水草,他就身上没有水草,他就问那老人那老人为什么什么鱼身上没有沾到一点水草,那老人身上没有沾到一点水草,那老人说:这河从没有河从没有长过水草。水草。说到到这时,那男孩突然跳到,那男孩突然跳到水里自水里自杀了。了。为什么?什么?当男孩知道这个河没有水藻的时候,他才知道当初缠当男孩知道这个河没有水藻的时候,他才知道当初缠住自己脚又被自己踢开的住自己脚又被自己踢开的“水藻水藻”其实是他女朋友的头发其实是他女朋友的头发,由于自责而自杀;,由于自责而自杀;LOGOPage 5n第四第四题:葬礼的故事:葬礼的故事n有母女三人,母有母女三人,母亲死了,姐妹死了,姐妹俩去参加葬礼。去参加葬礼。妹妹在葬礼上遇妹妹在葬礼上遇见了一个很有型的男子,并了一个很有型的男子,并对他一他一见倾心。回到家后,妹妹把姐姐心。回到家后,妹妹把姐姐杀了。了。为什么?什么?妹妹把姐姐杀了是因为又能再举办一次葬礼妹妹把姐姐杀了是因为又能再举办一次葬礼,然后就又能见到那个帅哥了;,然后就又能见到那个帅哥了;LOGOPage 6n第五第五题:满地木屑地木屑n马戏团里有两个侏儒,瞎子侏儒比另一个侏儒矮。里有两个侏儒,瞎子侏儒比另一个侏儒矮。马戏团只需要一个侏儒,只需要一个侏儒,马戏团的侏儒当然是越的侏儒当然是越矮越好了。两个侏儒决定比矮越好了。两个侏儒决定比谁的个子矮,个子高的个子矮,个子高的就去自的就去自杀。可是,在。可是,在约定比个子的前一天,瞎定比个子的前一天,瞎子侏儒,也就是那个矮的侏儒已子侏儒,也就是那个矮的侏儒已经在家里自在家里自杀死死了,地上残留着了,地上残留着许多碎木屑。他多碎木屑。他为什么自什么自杀?那那个不瞎的侏儒偷偷去了瞎子侏儒的家用锯把个不瞎的侏儒偷偷去了瞎子侏儒的家用锯把瞎子侏儒家里的家具都锯掉了一截。瞎子侏儒瞎子侏儒家里的家具都锯掉了一截。瞎子侏儒因为瞎不知道情况,因为他都要靠身体接触那因为瞎不知道情况,因为他都要靠身体接触那些家具,当他突然发现自己的家具都变矮了,些家具,当他突然发现自己的家具都变矮了,就以为自己长高了,所以就自杀了;就以为自己长高了,所以就自杀了;LOGOPage 7n第六第六题:夜半敲:夜半敲门n一个人住在山一个人住在山顶的小屋里,半夜听的小屋里,半夜听见有敲有敲门的,的,他打开他打开门却没有人,于是去睡了。等了一会又有却没有人,于是去睡了。等了一会又有敲敲门声,去开声,去开门,还是没人,如是者几次。第二是没人,如是者几次。第二天,有人在山脚下天,有人在山脚下发现死尸一具,死尸一具,pol.ice来把来把山山顶的那人的那人带走了。走了。为什么?什么?其实那个人住在一个比较陡峭的山顶,而且门正对其实那个人住在一个比较陡峭的山顶,而且门正对着一个小悬崖,敲门者是一个登山队员,他每开一着一个小悬崖,敲门者是一个登山队员,他每开一次门,门就把登山队员打下山崖一次,而那个队员次门,门就把登山队员打下山崖一次,而那个队员晚上必须要借宿到这个人家,否则会被冻死。他就晚上必须要借宿到这个人家,否则会被冻死。他就一次次的爬上来敲门,但是一次次的被打下去。一次次的爬上来敲门,但是一次次的被打下去。最后郁闷的摔死。最后郁闷的摔死。*就以过失就以过失杀人罪把山顶的主人带走了。杀人罪把山顶的主人带走了。LOGOPage 8二、几个案例二、几个案例LOGOPage 91、千里之堤毁于蚁穴(唐晨晨)、千里之堤毁于蚁穴(唐晨晨)n有三个在校中学生,刁有三个在校中学生,刁剑、俞磊都是磊都是16岁,张村村刚过14周周岁,他,他们经常常纠集在一起,集在一起,捣乱学校正乱学校正常的教学秩序,把老常的教学秩序,把老师的批的批评教育当耳教育当耳边风,因,因此,刁此,刁剑、俞磊被学校磊被学校记大大过处分。他分。他们不不仅不不思悔改,而且思悔改,而且变本加本加厉,将不良行,将不良行为从校内延伸从校内延伸到学校外。刁到学校外。刁剑跟跟俞磊、磊、张村村说:“我我们到外面到外面去去闯闯世界,世界,让他他们瞧瞧。瞧瞧。”在刁在刁剑的的带领下,下,3人人对出租出租车司机司机进行了行了抢劫。当劫。当3人被公安机关人被公安机关抓抓获时,刁,刁剑安慰安慰说:“不要怕,我不要怕,我们年年龄还小,小,没什么事的。没什么事的。”(文中人物皆(文中人物皆为化名)化名)LOGOPage 10n刑法第十七条刑法第十七条规定刑事责任年龄分为三个阶段:1、不满14周岁的人犯罪,完全不负刑事责任。2、已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。3、已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。LOGOPage 112、网络成瘾危害大(赵露倩)、网络成瘾危害大(赵露倩)LOGOPage 12LOGOPage 133、打架斗殴要不得(陈洛佳)、打架斗殴要不得(陈洛佳)LOGOPage 144、赌博害己害家害社会(沈霖超、俞海、赌博害己害家害社会(沈霖超、俞海云)云)LOGOPage 155、远离毒品、珍爱生命(傅佳骏)、远离毒品、珍爱生命(傅佳骏)LOGOPage 16三、青少年犯罪的主观原因三、青少年犯罪的主观原因n1、青少年身心、青少年身心发展的不平衡展的不平衡n青少年青少年时期,是人生中至期,是人生中至为关关键的一个的一个时期,是人期,是人从幼稚儿童期向青年期的从幼稚儿童期向青年期的过渡渡阶段。段。处于于这一特殊一特殊时期期的人,无的人,无论从生理上从生理上还是心理上,都是心理上,都经历着一着一场巨巨变,从青少年的心理从青少年的心理变化来看,主要表化来看,主要表现为:求知欲增求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力受暗示,模仿力强,有好,有好胜心,易于冲心,易于冲动,爱感情用事,感情用事,有有较强的独立意向,希望根据自己的想法的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,趣去行事,认识问题直直观、片面,缺乏成年人具、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨的分析判断、辨别能力能力。这种身心种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干界的干扰能力能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越刺激,很容易作出越轨的的举动,实施施违法犯罪。法犯罪。LOGOPage 17n2、青少年不良的个性、青少年不良的个性倾向性向性n人的个性人的个性倾向性是个性中最主向性是个性中最主动,最,最积极的因素,它决定极的因素,它决定着人着人对现实的的态度,决定着人的度,决定着人的认识和活和活动的的趋向与向与选择。个。个性性倾向包括人的需要和向包括人的需要和动机、机、兴趣、信仰、趣、信仰、观念体系等,不良念体系等,不良个性个性倾向性是大多数青少年向性是大多数青少年实施犯罪行施犯罪行为的主的主观心理因素。青心理因素。青少年的不良个性少年的不良个性倾向在需要方面主要表向在需要方面主要表现为:具有:具有强烈的物烈的物质欲,欲,权力欲,力欲,报复欲;在复欲;在观念体系上,概括地念体系上,概括地说,主要表,主要表现为五五观不端正,以自我不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价的价值观;过分追求金分追求金钱,享,享乐,名利,名利,实惠,惠,讲究吃喝的人究吃喝的人生生观;善;善恶、美丑、荣辱、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦憎、是非、苦乐,得失完全,得失完全颠倒倒的道德的道德观;哥;哥们义气高于一切的封建行帮式的友气高于一切的封建行帮式的友谊观;放;放荡不不羁,崇尚低,崇尚低级感官刺激的性感官刺激的性爱观等。正是在等。正是在这些些强烈,畸形的烈,畸形的欲望欲望驱使和使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。LOGOPage 18四、预防青少年犯罪的措施四、预防青少年犯罪的措施1、请你举例说说哪些是未成年人不能做的、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情?事情?根据我国根据我国预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法第第14条的规条的规定,未成年人不得有下列不良行为:定,未成年人不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情财物;参与赌博或者变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;进入法律、法规规、淫秽的音像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。其他严重违背社会公德的不良行为。LOGOPage 19n同同时,根据,根据预防未成年人犯罪法防未成年人犯罪法第第34条条的的规定,未成年人定,未成年人还不得有下列不得有下列严重不良行重不良行为:纠集他人集他人结伙滋事,伙滋事,扰乱治安;携乱治安;携带管制刀具,管制刀具,屡教不改;多次屡教不改;多次拦截殴打或者截殴打或者强行索要他人行索要他人财物;物;传播淫播淫秽的的读物或者音像制品等;物或者音像制品等;进行淫乱或者行淫乱或者色情、色情、卖淫活淫活动;多次;多次偷窃;参与窃;参与赌博,屡教不博,屡教不改;吸食、注射毒品;其他改;吸食、注射毒品;其他严重危害社会的行重危害社会的行为。LOGOPage 202、青少年犯罪的十大征兆、青少年犯罪的十大征兆n对学学习不感不感兴趣,学趣,学习成成绩无无缘无故的下滑,无故的下滑,不按不按时完成老完成老师布置的作布置的作业,考,考试时进行抄行抄袭,对考考试结果不以果不以为然,留然,留级也无所也无所谓;n对事物的事物的兴趣开始趣开始变化,化,劳动懒散,上散,上课思思想不集中,而想不集中,而对武打、言情和低武打、言情和低级庸俗甚至庸俗甚至黄色的黄色的录像、像、书刊和光刊和光盘甚感甚感兴趣;趣;n经常常迟到、早退、到、早退、旷课,厌恶学校生活,学校生活,这种孩子如果与校外的不法分子或无种孩子如果与校外的不法分子或无业人人员有有了了联系,就会越来越不愿意回家;系,就会越来越不愿意回家;LOGOPage 21n心理方面有心理方面有变化,如精神恍惚,情化,如精神恍惚,情绪波波动,举止反常,心神不定,止反常,心神不定,东张西望;西望;n对教教师和家和家长的关心帮助表示反感,甚至的关心帮助表示反感,甚至怀有有敌意,意,恶语顶撞,有撞,有时给教育者出教育者出难题,看笑,看笑话;n对遵守遵守纪律、要求律、要求进步的学生步的学生进行行讽刺、挖苦刺、挖苦和打和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行的人,把反社会的人格或行为当作是当作是“勇敢勇敢”的表的表现;LOGOPage 22n原本养成的生活原本养成的生活规律出律出现变化,如从早起化,如从早起变成睡成睡懒觉,从注意从注意卫生生变为邋里邋遢、邋里邋遢、不修不修边幅甚至幅甚至肮脏,或一反常,或一反常态地特地特别喜喜欢梳梳妆打扮;打扮;n道德品道德品质起了起了变化,如从化,如从诚实变成成爱撒撒谎,爱说空空话、大、大话、假、假话,从,从谦虚虚变成傲慢,成傲慢,从斯文从斯文变成野蛮,喜成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌逞能,从文明礼貌变成口吐成口吐秽言、言、动作粗野,或在家作粗野,或在家长、老、老师面前循面前循规蹈矩,而背后却胡作非蹈矩,而背后却胡作非为;LOGOPage 23n结交不三不四的人,或与校外的流失生和交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人有前科的人结交,交,或拉帮或拉帮结伙聚在一起甩伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;乱;n过分追求物分追求物质享受,染上了一些成年人的享受,染上了一些成年人的不良行不良行为习惯,如抽烟喝酒等。,如抽烟喝酒等。LOGOPage 241、防微杜渐,小事做起。、防微杜渐,小事做起。2、认识错误,及时改正。、认识错误,及时改正。3、自我约束,提高警惕。、自我约束,提高警惕。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 营销创新


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!