《就业与创业指导》全套课件

国家级十二五规划教材国家级十二五规划教材国家级十二五规划教材国家级十二五规划教材主编主编主编主编 刘金同刘金同刘金同刘金同 教授教授教授教授北京出版社北京出版社就业与创业指导就业与创业指导第一章绪论第一节“就业与创业指导”课程的性质和内容第二节“就业与创业指导”课程的意义和任务第三节我国当前的就业形势第四节市场对毕业生素质的要求第五节大学生就业市场的择业特点1.明确“就业与创业指导”课程的性质、内容、意义和任务；2.了解就业形势及市场一、思想指导就业与创业指导中的择业思想指导就是把世界观、人生观、价值观的教育渗透到就业与创业指导工作中，落实到择业标准、求职道德、成长道路等方面。正确的择业观念，是不可能自发形成的，需要大量艰苦细致的思想工作。因此，首先要明确就业与创业指导必须要以思想指导为中心，要把对大学生的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义同就业与创业指导工作结合起来，帮助毕业生树立远大的职业理想，在选择职业的时候，能够自觉把个人理想同国家需要结合起来，抵制眼前的功利行为，真正做到以事业为重，以前途为重，勇于到基层去建功立业。避免和纠正择业中的各种短期行为。同时，还要通过思想指导，帮助毕业生确立高尚的求职道德，无论对待用人单位还是对待其他竞争对手，都应该采取实事求是、与人为善、公平竞争的态度，决不能通过贬低别人抬高自己，采取不正当的甚至卑鄙的竞争手段。第一节“就业与创业指导”课程的性质和内容二、政策指导广泛宣传国家的就业与创业方针、政策和本校的具体操作方法，求得社会尤其是广大毕业生的理解和支持，引导大学生在国家规定的就业政策范围内求职择业，以避免随意性和盲目性，是就业指导部门的首要工作。就业与创业政策的作用：一是对毕业生的去向起一个导向作用；二是从社会的宏观需要出发，起到一种制约作用。三、心理指导目前毕业生在择业过程中的心理调适主要有两个方面：一是多数毕业生对自己的职业兴趣、气质、性格、择业能力缺乏全面认识，择业期望值过高，呈现多种矛盾心理。二是大学生在毕业之前，其社会经历主要在学校，因而了解职业机会的可能性少，亲自感受更少。由于大学生的择业认知心理相当复杂，而相关部门对大学生的择业心理指导又大大落后于实际需要，这就使择业心理指导在本课程中的地位显得更加突出和重要。四、形势、信息指导学校就业指导部门要全面了解、把握我国的就业形势，充分认识就业大环境，了解社会需求信息，认真分析用人单位的基本情况、对人才的基本要求以及对人才的需求数量；同时全面掌握毕业生的基本情况，对毕业生的层次、类别、专业、生源、综合测评表现、身体状况、择业志愿的变化及趋势、思想动态等都要了如指掌，从而有针对性地开设专题讲座，引导毕业生正视现实，客观就业。信息指导的作用，就是帮助大学毕业生甄别、提供真实有用的就业与创业信息。例如：短期人才市场形势方面的预测与分析、毕业生供求信息的收集与发布，以及总体形势方面的信息、政策方面的信息、基本程序方面的信息等。五、技巧、方法指导技术指导是整个大学生就业与创业指导工作的重中之重。这一方面是因为大学毕业生普遍缺乏这方面的实践和锻炼，在实际择业过程中暴露问题较多；另一方面是因为求职择业本身就是一门艺术，从具体的就业程序、求职信、自荐材料的准备整理，到应付用人单位的面试、考察，都有许多方法和技巧，如果不加注意，哪怕是出现一点疏忽，就有可能前功尽弃，失去一次宝贵的就业机会。另外，技术指导还包括向学生介绍在择业过程中自己应有的权利和义务，以及如何维护自己的正当权益，以避免因种种技术原因造成的求职障碍。第二节“就业与创业指导”课程的意义和任务一、就业与创业指导课程的意义1有助于大学生积累知识与经验2.有助于大学生成功实现人生价值(1)选择合适的职业为大学生提供自我实现的舞台(2)帮助大学生不断改进就业与创业规划，促使大学生取得更大的成功3.有助于提升大学生有效运用就业与创业的技能二、就业与创业指导课程的任务1.教育任务(1)帮助毕业生树立正确的择业观(2)帮助毕业生确立高尚的求职道德(3)帮助毕业生选择正确的成才道路2.服务任务(1)职业介绍(2)帮助选择与规划个人职业(3)指导就业准备克服心理障碍(4)介绍求职与应聘的方法(5)介绍国家有关政策法规(6)分析就业形势(7)指导创业一、城镇新增就业压力不断加大二、体制转轨遗留就业问题仍很突出三、农村劳动力转移就业任务十分繁重四、劳动者整体技能水平偏低世界经济危机的存在，使我国的就业形势更加严峻。具体影响有以下几个方面：1.经济与教育的发展对大学生就业的影响2.世界经济一体化与劳动力市场的影响3.大学毕业生自身因素的影响第三节我国当前的就业形势第四节市场对毕业生素质的要求21世纪需要的人才具有以下7个鲜明的特点：(1)融会贯通(2)创新与实践相结合(3)跨领域的综合性人才(4)三商兼高(IQ+EQ+SQ)(5)沟通与合作(6)从事热爱的工作(7)积极乐观第五节大学生就业市场的择业特点一、择业意识增强二、择业观念时尚三、择业标准务实四、择业渠道多元化五、择业方法讲究六、择业矛盾突出一、择业意识增强1.从“等待分配”变成“主动出击”2.由注重“择业结果”变成注重“择业基础”二、择业观念时尚1.“先就业，后择业，再创业”的观念2.到非国有单位就业的观念3.淡化“专业对口”的观念4.自主创业的观念5.正确对待“待业”的观念6.“适时跳槽”的观念7.终身教育的观念三、择业标准务实(1)首先注意能否发挥个人的才能和施展特长。(2)越来越重视经济利益。(3)挑选单位的地域位置。(4)注重单位的发展前景。(5)力求有一定的社会地位。四、择业渠道多元化(1)通过学校获得就业信息，(2)利用社会的媒体、中介组织获得就业信息；(3)借助于家长、亲朋好友、校友及老师、同学的推荐获取就业信息、签订就业协议。(4)复习考研，或出国深造；(5)先参加短期培训，再慢慢寻找就业单位；(6)选择自主创业的路子等。五、择业方法讲究1.精心准备自荐材料，注重对自己的“包装”2.讲究择业道德和文明礼貌；3.通过多种渠道收集就业信息。4.采取了“自荐”、“他荐”和同学之间的相互推荐等方式六、择业矛盾突出1.择业目标居高不下，盲目攀比，与社会需求形成很大反差；2.“鱼”和“熊掌”两者想兼得；3.择业目标不稳定，“这山望着那山高”，并多样性地进行求职应聘。1.开设就业与创业指导课有何意义？2.我国当前的就业形势如何？3.市场对毕业生素质有何要求？4.简述大学生就业市场的择业特点。第二章 职业与职业基础1.明确职业分类与特征；2.分析职业发展态势；3.了解职业资格证书制度。第一节 职业特征与分类第二节 职业发展态势第三节 职业资格证书制度第一节职业特征与分类一、职业的含义 所谓职业是指人们为了谋生和发展而从事相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动。二、职业的特征1.目的性2.社会性3.经济性4.专业性5.稳定性6.群体性7.规范性8.产业性9.职位性三、职业的分类1.职业分类 职业分类，是采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对从业人员所从事的各种专门化的社会职责所进行的全面、系统的划分与分类。2.职业分类的意义 首先，职业分类是一个国家形成产业结构概念和进行产业结构、产业组织及产业政策研究的基础，对于社会各个行业的发展具有重要意义。其次，职业分类是开展就业指导的前提，科学的职业分类将为国家职业教育培训事业确定目标和方向。最后，职业分类的发展也是职业自身发展的需要。第二节职业发展态势一、职业发展的特点二、职业变迁和发展趋势1.社会职业种类越来越多2.社会职业结构变迁的速度越来越快3.脑力劳动者职位在社会职位总额中所占比例越来越大三、七大热门行业四、最具发展潜力的一百个职业第三节职业资格证书制度一、职业资格证书制度及国家推行职业资格证书制度的意义二、国家职业资格证书的等级、用途及实施职业资格证书制度的法律依据三、申报职业技能鉴定注意事项及步骤四、办理职业资格证书1.我国职业分为哪八大类？2.未来七大热门行业有哪些？3.国家推行职业资格证书制度有何意义？4.如何申请职业技能鉴定？第三章选择与规划个人职业1.树立正确的择业观；2.了解职业发展与职业声望分析；3.学习职业选择中的自我认知与评价；4.学会职业设计与职业选择。第一节 树立正确的择业观第二节 职业发展与职业声望分析第三节 职业选择中的自我认知与评价第四节 职业设计与职业选择第一节树立正确的择业观一、梳理平整消除择业浮躁1.引起择业浮躁的因素2.平息择业浮躁的良药二、松弛心理消除择业焦虑1.引起择业焦虑的因素2.消除择业焦虑的技巧三、释重缓冲消除择业恐惧1.引起择业恐惧的因素2.消除择业恐惧的方法第二节职业发展与职业声望分析一、职业发展 职业发展是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。二、职业发展的实施1.员工自我评估 2.组织评估 3.职业信息的传递 4.职业咨询 5.职业道路引导 三、职业声望1.定义：2.决定职业声望高低的主要因素 职业声望指人们对职业的社会评价（1）职业环境（2）职业功能（3）任职者素质 3.职业声望的稳定性 (1)在不同的社会发展阶段，人们对同一种职业的评价往往很不相同。(2)具有不同经济文化背景的群体，对同一职业的评价不同。(3)不同年龄和性别的群体，对同一职业的评价也有差异。第三节职业选择中的自我认知与评价一、自我认知自我认知是指正确客观的认识和评价自我，是自我意识的主要内容。二、自我评价三、自我调适1.充满自信2.正视现实 3.学会自立 4.不怕挫折 第四节职业设计与职业选择一、职业规划要考虑的外部因素第一、冷门还是热门。第二、稳定还是不稳定。第三、大公司还是小企业。第四、大都市还是小城镇。二、职业规划也要结合自身因素第一、W分析法 第二、SWOT分析法 1.消除择业焦虑有何技巧？2.消除择业恐惧的方法有哪些？3.决定职业声望的因素有哪些？4.大学生应怎样进行自我心理调适？5.职业规划与职业选择应考虑哪些因素？第四章职业素质养成明确大学生必备的职业素质及各类职业对人才的素质要求；掌握职业道德素质养成和综合职业素质养成的方法、途径。第一节 大学生必备的职业素质第二节 各类职业对人才的素质要求第三节 职业道德素质养成第四节 综合职业素质养成第一节大学生必备的职业素质 职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。一、定义二、主要内容1.身体素质 2.心理素质 3.政治素质 4.思想素质 5.道德素质 6.科技文化素质 7.审美素质 8.专业素质 9.社会交往和适应素质 10.学习和创新方面的素质 第二节各类职业对人才的素质要求一、不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求1.宽厚扎实的基础知识2.广博精深的专业知识3.大容量的新知识储备4.需要不断调整和完善知识结构 二、各类职业对人才的素质要求1.从事工程技术工作应具备的素质2.从事管理工作应具备的素质3.从事教师职业应具备的素质4.从事科研工作应具备的素质 5.从事记者、编辑工作应具备的素质 6.从事财会工作应具备的素质7.从事公安政法工作应具备的素质 8.从事医务工作应具备的素质 第三节职业道德素质养成一、职业道德是社会道德在职业生活中的具体化二、社会主义职业道德规范1.爱岗敬业2.诚实守信 3.办事公道4.服务群众5.奉献社会三、加强职业道德建设，注重思想道德教育 1.思想道德教育要突出用科学的理论培养人，用社会主义道德思想教育人。2.思想道德教育要借助道德评价的力量，严厉谴责和批判违反社会主义道德原则的不良行为。3.要注重抓好市场经济条件下的思想道德教育。第四节综合职业素质养成一、优良思想道德品质的培养首先，要培养责任感和奉献精神，为形成良好的职业道德打基础。其次，要自强自律。再次，要讲诚信。二、合理知识结构和实用能力的培养首先，要有宽厚扎实的基础知识 其次，就是广博精深的专业知识。三、团队合作精神的培养四、竞争意识和创新精神的培养五、综合职业素质的培养对策1.大学生必备的职业素质有哪些？2.各类职业对人才的素质要求是怎样的？3.什么是职业道德？4.职业道德规范的主要内容是什么？5.提高个人综合职业素质应从哪几方面入手？第五章就业准备1.学习就业心理的调适；2.掌握就业技能，做好就业准备；3.学会获取和处理就业信息。第一节 就业心理的调适第二节 就业技能的准备第三节 就业信息的处理第一节就业心理的调适1.期望过高2.盲目从众3.盲目攀比4.自卑心理一、就业心理中的心理障碍5.依赖心理6.害怕失败7.失落心理二、心理调适的具体方法1.自我激励法2.注意转移法 3.适度宣泄法 4.自我安慰法 5.合理情绪疗法 6.环境引导法 第二节就业技能的准备一、结构合理的理论知识1.现代知识结构的几种模式(1)蜘蛛网型知识结构(复合型人才知识结构)(2)幕帘型知识结构(3)宝塔型知识结构2.知识结构要适应现代社会职业岗位的要求（1）对国家机关、事业单位的工作人员知识结构的要求（2）工程技术人员的知识结构标准（3）对社会科学工作者的知识结构要求（4）经营管理人员的知识结构要求（5）自然科学研究人员的知识结构要求（6）对军事人才知识结构的要求（7）财会人员的知识结构要求（8）文艺人才知识结构的要求3.知识结构的特性首先知识结构具有整体性。其次是知识结构的变动性。二、适应职业需要的实践能力1.决策能力2.创造能力 3.培养良好的社会交际能力 4.培养熟练的操作能力 5.培养较强的组织管理能力 三、适应变化的自我发展能力1.打破陈规旧习2.自我承认法3.树立信心法 四、职业素质测试1.职业兴趣测试；2.职业人格(个性)测试；3.职业能力测试；4.应试焦虑(情绪)测试。五、特殊技能的准备1.计算机软件专业技术资格和水平考试2.会计专业技术资格考试3.经济专业技术资格考试4.律师资格考试5.注册会计师资格考试6.监理工程师资格考试7.其他专业技术资格考试第三节就业信息的处理一、就业信息的概念1.就业信息与就业信息的发展2.就业信息的内容(1)反映整个就业市场状况的社会信息(2)供求信息(3)3.就业信息的特性二、就业信息的获取二、就业信息的获取1.收集就业信息的原则(1)准确性、真实性原则(2)适用性、针对性原则(3)系统性、连续性原则(4)计划性、条理性原则 2.收集就业信息的主要渠道(1)通过国家、地方就业指导部门获得信息。(2)通过学校就业指导机构获得信息。(3)通过社会各级人才市场获得信息。(4)通过新闻媒体获得信息。(5)通过社会关系网获得信息。(6)通过社会实践(或实习)过程获得信息。(7)通过计算机网络获得信息。3.异地就业毕业生就业信息的获得三、就业信息的处理1.学会对就业信息的鉴别2.学会选择适合自己的就业信息3.学会对就业信息的处理 1.简述心理调适的具体方法。2.求职者应具备的知识和能力有哪些？3.收集就业信息的原则是什么？4.如何收集就业信息？5.怎样处理就业信息？第六章求职与应聘了解多种求职途径；明确自荐信的写法；懂得求职礼仪；掌握应聘中面试、笔试的方法和技巧。第一节 求职第二节 面试第三节 笔试第一节求职一、求职材料的准备1.怎样写自荐信2.怎样写个人简历3.其他材料 二、求职过程的基本礼仪1.时间礼仪2.服饰礼仪3.其他礼仪 三、求职面试后的必备礼仪1.感谢2.不要过早打听面试结果3.收拾心情 4.查询结果 5.做好再次冲刺的思想准备 四、网上求职1.网上求职前的准备工作2.寻找合适的招聘网站 3.登陆招聘网站注册个人资料，搜索相应信息，发送4.求职信与个人简历 5.4.网上求职的技巧6.5.网上求职的注意事项7.6.企业调查网上求职数据第二节面试一、面试的准备1.面试从接到通知就开始了2.面试前的物资准备 3.面试前的心理准备 4.面试前的研究准备 5.面试前的提问准备 6.面试前的仪表仪容准备 二、面试的内容和面试技巧1.面试的内容2.面试技巧三、面试后的追踪1.发送电子致谢函 2.传统信件 3.感谢信的内容 4.面试后的电话 第三节笔试一、笔试的准备1.英文阅读和写作的准备2.技术性笔试的准备 3.其他笔试的准备 二、笔试的方法和技巧1.克服自卑2.有备无患 3.科学答卷 1.写自荐信应注意哪些事项？2.个人简历的主要内容有哪些？3.网上求职应注意什么？4.面试的内容有哪些？5.参加笔试时应注意哪些事项？第七章就业协议及其法律问题学会签订就业协议；认真填写就业推荐表；了解有关就业协议的法律问题；明确毕业生的权力与义务。第一节 就业协议与就业推荐表第二节 有关就业协议的法律问题第三节 毕业生的权利与义务第一节就业协议与就业推荐表一、协议的内容、用途 就业协议是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。就业协议的作用具体为：第一，保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务，约束签订劳动合同的时间，劳动合同的内容等。当发现所要签订的劳动合同与就业协议不一致，特别是出现对维护毕业生权益不利的情况时，毕业生应该要求用人单位按照已经签订生效的就业协议，制定新的劳动合同，使其内容符合就业协议。第二，保障用人单位能方便地直接从学校方面调出该毕业生真实的档案、资料，能够方便、清楚了解毕业生真实情况。二、协议的订立、解除1.订立的原则：是指三方在订立就业协议时必须遵循的基本准则2.订立的步骤：就业协议的订立一般要经过两个步骤，即要约和承诺3.签订就业协议的程序4.就业协议的补办5.签订就业协议要承担的责任 6.就业协议的解除：就业协议的解除分为单方解除和三方解除 三、违约责任及毕业生违约的后果 就业协议书一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金，从实际情况来看，就业违约多为毕业生违约。四、毕业生就业推荐表1.什么是毕业生就业推荐表2.毕业生就业推荐表的常见内容 3.毕业生就业推荐表的一般格式第二节有关就业协议的法律问题一、就业协议的性质和特征1.双方当事人意思表示必须相一致2.协议双方当事人法律地位平等 3.协议应具体明确双方当事人的权利和义务 4.协议是具有法律效力的行为 二、目前使用的协议书存在的问题1.认真审查协议书的内容2.写清补充协议内容3.单位主体资格是否合格 4.写明违约责任 5.审查用人单位及上级主管机关签署的具体意见 6.协议的形式要合法 三、签订协议书应注意的几个问题四、关于三方协议的法律问题 第一，唯一性。即毕业生不得持有多份三方协议，如果学生签订多份三方协议，一旦出现冲突，以第一份协议为准。第二，法律效力有时限。三方协议的法律效力在毕业生到用人单位报到之后即告终止。第三，违约金的数额符合规定。三方协议中的违约金必须经由毕业生与用人单位协商之后约定，并且违约金的数额必须符合用人单位所在地的相关规定。第四，备注栏不是空白。毕业生应该尽量将单位的承诺，如休假、住房补贴、解决户口、保险等各项承诺明确写入备注栏。现实的情况是90%以上的三方协议中备注栏全是空白。五、试用期内常见的劳动纠纷1.试用期时限2.试用期辞职 3.试用期辞退 4.两个试用期是否合法 5.只签订试用期合同不签劳动合同 第三节毕业生的权利与义务一、毕业生的权利1.毕业生在整个毕业择业过程中的权利(1)获取信息权(2)接受就业指导权(3)被推荐权(4)选择权(5)公平待遇权(6)平等竞争的权利(7)毕业生有全面了解用人单位情况的权利(8)毕业生有向违约单位要求赔偿的权利(9)毕业生有在择业期(两年)内将其档案、户口在校保留(10)两年的权利(11)(10)毕业生有国家和省规定的与就业有关的其他权利 2.毕业生针对被录用单位的主要权利(1)有要求用人单位履行协议接收毕业生的权利(2)有要求用人单位按照中华人民共和国劳动法规定(3)提供各种劳动保障的权利(4)(3)有追究用人单位违约责任的权利 二、毕业生的义务1.诚信义务2.回报国家、社会的义务3.服从国家需要的义务4.如实介绍自己情况的义务5.接受测试或考核的义务6.遵守就业协议的义务7.按时到工作单位报到的义务三、毕业生合法权益的保护1.毕业生与用人单位协商解决2.通过毕业生就业主管部门保护3.通过高校毕业生就业部门保护4.毕业生依据有关政策、法规进行自我保护 四、用人单位的权利和义务 1.用人单位享有全面了解毕业生情况的权利 2.用人单位在招聘活动中，应当如实向毕业生和学校介绍本单位的生产规模、生产条件、工作环境、发展前景和员工待遇等基本情况，明确对毕业生的要求及使用意图 3.用人单位应当主动了解当地就业主管部门对接收毕业生的政策规定 4.用人单位如对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订就业协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准 1.签订就业协议要承担哪些责任？2.签订就业协议应注意哪些问题？3.毕业生如何保护自己的合法权益？4.写一份自我鉴定书。第八章劳动合同及其法律问题了解劳动合同的法律规定；明确劳动者的劳动权利和义务。第一节 劳动合同的概述及法律规定第二节 劳动者的劳动权利和义务第一节劳动合同的概述及法律规定一、劳动合同的概述劳动合同，也称劳动契约、劳动协议，它是指劳动者同企业、事业、机关单位等用人单位为确立劳动关系，明确双方责任、权利和义务的协议。二、劳动合同的法律规定1.劳动合同的类型2.订立劳动合同的原则 3.劳动合同必备条款4.劳动合同的变更、终止、解除5.新劳动合同法解读第二节劳动者的劳动权利和义务一、劳动者的劳动权利和义务1.劳动者的权利 2.劳动者的义务 3.在社会主义制度下，劳动者的权利与义务是统一的 二、签订劳动合同时注意的事项1.正确行使订立劳动合同过程中的知情权2.禁止设定担保和收取抵押金3.劳动合同是应该在试用期的时候就签订 4.在法律规定中，劳动合同下列几种情形是无效的 5.明确工资类型 6.关于四险一金 7.明确双方违反劳动合同的责任 8.注意合同格式 9.劳动争议处理的法律规定 1.何为劳动合同？2.订立劳动合同的原则是什么？3.签订劳动合同时注意哪些事项？第九章就业政策及其规定1.了解我国就业制度的历史沿革；2.明确国家现行就业政策及其规定；3.了解人事代理 第一节 就业制度的沿革第二节 就业政策及其规定第三节 人事代理制度第四节 大学生就业程序和途径第一节就业制度的沿革一、就业制度的历史沿革1.新中国成立初期至20世纪60年代中期2.“文革”期间 3.对传统就业制度的改革 二、我国大学生就业的社会环境1.市场经济竞争激烈2.多元经济共同发展 3.现代化建设任重道远 4.知识经济初见端倪 三、我国大学生就业的市场现状1.大学生就业市场的类型2.大学生就业市场的特征 3.大学生就业市场的中介组织 4.大学生就业市场的现状 第二节就业政策及其规定一、就业政策的基本内容1.非师范类毕业生就业政策2.师范类毕业生就业政策3.教育部、人事部等五部委的五项举措4.劳动保障部的四项举措 二、大学生现行的就业政策1.大学毕业生就业的基本方针和原则2.现行有关大学毕业生就业政策 三、大学生就业政策解读1.人才流动的保障 2.未就业毕业生的安置 3.到西部地区和边远地区就业的优惠政策 4.参加志愿服务西部计划的优惠政策 5.到基层自主创业和灵活就业的优惠政策 6.进村、进社区工作的政策 四、大学生就业难的主要问题及对策1.造成当前大学生就业难的主要问题2.应对大学生就业难题的对策 第三节人事代理制度一、人事代理制度及办理1.什么是人事代理制度2.人事代理制度的内容 3.人事代理制度的特点 4.人事代理制度的用处 5.人事代理制度的意义 6.哪些单位和个人应办理人事代理 7.人事代理的其他注意事项 二、人事代理制度的改革1.观念需要更新，宣传力度需要加大2.制度建设需要加强 3.社会保障体系需要完善4.单位与人事代理机构的衔接需要加强 5.人事代理制度理论与实践的研究需要加强 第四节大学生就业程序和途径一、毕业的基本条件和手续1.毕业的基本条件2.毕业手续 二、毕业生就业的基本程序1.了解就业政策2.认清就业形势，准确职业定位 3.收集用人单位信息 4.自荐应聘(面试)5.签订就业协议书 6.文明离校与报到就业 三、用人单位招聘录用毕业生的基本程序 1.用人单位确定当年需要招聘毕业生的岗位、人数和条件，并根据要求制定详尽的招聘计划，并按省毕业生就业主管部门要求按时上报。2.向毕业生发布需求信息。3.用人单位举行“校园招聘”，举办校园招聘会。4.用人单位收集毕业生信息。5.用人单位分析毕业生有关资料，组织考试考核(笔试、面试)，在面试和笔试中，较多采用审视、自我介绍、讨论、交谈或专门考试等方式，了解毕业生的仪表、气质、性格、应变能力、口才、智能、体魄、专业知识和内在潜力等。6.用人单位对毕业生进行筛选，并决定录用毕业生，签订就业协议。7.用人单位接收报到的毕业生，办理户口和档案接收手续。四、学校对毕业生就业工作的基本程序1.就业准备时期2.就业行动和就业签约时期 3.就业派遣时期 五、就业途径1.市场就业型2.社会分配型 3.社会选拔型 4.自主择业型 5.自主创业型 六、毕业生就业需注意的有关问题1.基本要求2.毕业生择业方式 3.毕业生择业原则 4.人事档案管理 5.人事代理 6.改派 7.暂缓就业 1.大学生就业市场现状如何？2.国家对大学生就业有哪些优惠政策？3.哪些单位和个人应办理人事代理？4.如何了解用人信息？5.大学生就业的途径有哪些？第十章大学生创业基本知识 树立社会发展需要创业的理念；明确创业的含义和类型；掌握国家最新大学生就 第一节 社会发展需要创业第二节 创业的含义和类型第一节社会发展需要创业一、经济发展和产业结构的调整需要创业产业结构是指各个产业部门之间和每个产业部门内部的构成，以及它们之间存在的相互联结、相互制约的关系。二、就业的严峻局面需要创业就业观念问题的突出表现在：一方面，大学生普遍不愿到中西部落后地区、农村地区、基层单位去就业；另一方面，大学生普遍向往正规单位而不愿意自我创业。三、创业教育势在必行1.创业教育的意义2.对大学生进行创业教育的主要方式 (1)提高师资队伍建设和课程化建设是做好创业教育的关键 (2)创业教育离不开学科课程教育和环境氛围。(3)把实习作为培养学生创业意识和创业能力的第一实践基地。第二节创业的含义和类型一、创业的基本知识1.创业的含义 创业是创业者通过发现和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。2.创业的计划3.企业的法律形式二、大学生创业的类型第一种类型：生存型创业者第二种类型：主动型创业者第三种类型：科技型创业者第四种类型：机会型创业者三、找准“落脚点”大学生创业四大方向方向一：高科技领域 方向二：智力服务领域 方向三：连锁加盟领域 四、有些人不适合创业1.缺少职业意识的人。2.认识片面和易感情用事的人 3.患得患失却又容易自满自足的人。4.缺少长远目标和思维高度的人。5.缺乏责任意识的人。6.缺乏成本概念的人。五、大学生创业政策 1.高校毕业生到西部、到基层和艰苦地区工作享受的优惠政策 2.应届高校毕业生自主创业、灵活就业享受的鼓励政策 3.跨省市就业的高校毕业生能享受的鼓励政策 4.对于高校生活困难毕业生，国家出台的救助办法 5.国家最新大学生就业、创业政策(摘录)六、当代中国大学生创业状态和心态1.当代中国大学生创业状态及原因(1)市场经验不足，存在盲目性和被动性(2)管理能力差(3)创业知识的准备不足(4)2.端正心态，树立正确就业观念1.为什么说社会发展需要创业？2.何为创业？3.创业分为哪几种类型？4.国家对大学生创业有哪些优惠政策？5.哪些人不适合创业？第十一章 创业者的素质与能力 掌握自主创业的特点；明确创业者应具备的心理素质、科学文化素质、职业道德 第一节 自主创业的特点第二节 创业者的心理素质第三节 创业者的科学文化素质第四节 创业者的职业道德素质第一节自主创业的特点一、创业前的心理准备 1.创业需要激情，激情是一种催化剂 2.从公司雇员到老板：实现从学生到职业人的角色转换，尝试没有退路的感觉 3.正视风险和投资回报：便于将来失败时勉励自己 4.随时可能风雨兼程：不经历风雨，哪能见彩虹 二、创业的特点1.求知好奇、敢于挑战、善于学习2.善于创造机会、把握机会 3.良好的心理素质，敢于承担风险 4.坚持就是胜利 第二节创业者的心理素质一、创业者的心理素质 1.要有承受压力和挫折及坚持不懈、不屈不挠、顽强拼搏的心理素质 2.善于交流、合作的心理素质 3.要有吃苦的心理素质 4.敢于克服盲目冲动和私利欲望的心理品质 5.关注创业细节，具有能够精细化管理的素质二、大学生创业需要具备的能力第一，专业技术能力。第二，驾驭市场能力。第三，经营管理能力。第四，社交沟通能力。第五，风险承受能力。三、化解创业中的危机一是自我反省法；二是专家咨询法。第三节创业者的科学文化素质一、创业对科学文化素质的要求第一，要有广博精深的知识贮备。第二，要建立合理的知识结构。第三，要有更新知识的能力。第四，要有创新能力。二、创业者必备的法律知识1.创业需要加强法律意识2.创业者必备的法律知识三、创业者的专业技术知识与能力一方面，可以去企业打工或实习，积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。第四节创业者的职业道德素质一、遵守职业道德是创业成功的前提二、遵守职业道德反对不正当竞争不正当竞争的行为主要有：(1)假冒名牌行为。(2)引人误解的虚假宣传行为。(3)排挤其他经营者公平竞争的行为。(4)政府部门滥用行政权力，妨碍公平竞争的行为。(5)采用贿赂手段推销商品的行为。(6)侵犯商业秘密的行为。(7)恶意降价、低价销售商品的行为。(8)违反有关规定的有奖销售商品的行为。1.简述自主创业的特点。2.创业者应具有哪些心理素质？3.创业者为什么要有一定的科学文化素质？4.创业者应具备的职业道德素质有哪些？第十二章大学生创业的筹划正确选择创业的方向及产业领域；明确创业初期必备的条件；学会拟定商业计划书。第一节 大学生创业的方向选择第二节 创业的产业领域选择第三节 创业初期的条件准备第四节 拟定商业计划书第一节大学生创业的方向选择科技服务 科技成果应用 智力服务 电子商务连锁加盟创意小店 校园周边开店 第二节创业的产业领域选择 对于一个大学毕业生来说，选择什么样的创业领域非常重要，不妨先考虑以下几方面：第一，这个行业现在的发展前途如何。第二，这个行业现在进行的时机如何。第三，这个行业熟悉与否。第三节创业初期的条件准备一、创业要有足够的资源 (1)业务资源：赚钱的模式是什么。(2)客户资源：谁来购买。(3)技术资源：凭什么赢得客户的信赖。(4)经营管理资源：经营能力如何。(5)财务资源：是否有足够的启动资金。(6)行业经验资源：对该行业资讯与常识的积累。(7)行业准入条件：某些行业受到一些政策保护与限制，有无进入资格条件。(8)人力资源条件：是否有合适的专业人才。二、创业前要慎思 创业前要认真思考、反复评估、考虑成熟再行动。除了要足够的资源准备外，心理准备最重要。三、先有业务，再创业四、经营能力最重要五、内部创业更容易第四节拟定商业计划书一、为何要拟定商业计划书二、如何撰写商业计划书1.关注产品 2.敢于竞争 3.了解市场 4.表明行动的方针 5.展示管理队伍 6.出色的计划摘要 三、商业计划书的内容计划摘要 产品(服务)介绍人员及组织结构 市场预测 营销策略 制造计划 财务规划 1.大学生创业应选择怎样的方向及产业领域？2.大学生创业初期应有哪些必备条件？3.根据自己的专业，拟定一份商业计划书。第十三章创业融资和创办小企业的程序 掌握中国融资方式种类；了解当前我国中小企业融资的基本状况及现行融资体系 第一节 中国融资方式种类第二节 当前我国中小企业融资的基本状况第三节 我国中小企业现行融资体系的局限性第四节 中小企业创办的程序第一节中国融资方式种类1.股权性融资(直接融资)2.债权性融资(间接融资)3.企业保留盈余 4.BOT项目融资 5.政府基金6.风险投资基金 7.融资租赁 第二节当前我国中小企业融资的基本状况 当企业的规模达到一定程度以后，单靠企业内部积累是难以满足全部资金需求的，还需通过企业外部融资。由于中小企业的直接融资渠道狭窄，银行贷款是中小企业外源融资的重要渠道，但企业的资产规模是企业能否获得银行贷款的决定性因素。第三节我国中小企业现行融资体系的局限性一、中小企业融资的外部环境1.缺乏完整的扶持中小企业发展的政策体系2.缺乏专门为中小企业服务的中小商业银行 3.缺乏有效的信用担保体系4.直接融资渠道狭窄二、中小企业自身存在的问题主要表现在经营规模小、缺乏完善的法人治理结构和规范的管理制度、财务管理制度落后、产品技术含量低、创新能力差、抗风险能力弱、担保抵押物不足、信息不透明、信用等级偏低等。第四节中小企业创办的程序一、企业名称预先核准二、前置审批三、开立注册验资临时存款账户四、取得验资报告五、领取营业执照六、刻制公章七、领取组织机构代码证八、申请对外贸易经营资格九、办理国税登记十、办理地税登记十一、开立基本存款账户1.简述中国融资方式的种类。2.当前我国中小企业融资的基本状况如何？3.我国中小企业现行融资体系中有哪些局限性？4.简述中小企业创办的程序。第十四章创业风险明确创业风险的来源；掌握防范创业风险的方法。一、创业风险二、风险的来源 三、风险的防范一、创业风险 创业风险是指在一定环境下、一定时间段内影响目标实现的不确定性，或某种损失发生的可能性。二、风险的来源资金 竞争 团队的分歧 业务骨干核心竞争力的缺乏 三、风险的防范1.简述创业风险的来源。2.如何防范创业风险？附 录附录一 普通高等学校毕业生就业工作暂行规定附录二 中华人民共和国劳动法 附录三 人才市场管理暂行规定 附录四 中华人民共和国企业劳动争议处理条例 附录五 中华人民共和国就业促进法 附录六 关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改 革有关问题的意见 附录七 中华人民共和国劳动合同法附录八 中华人民共和国劳动合同法实施条例参考文献1 就业与培训M.北京：中国劳动社会保障出版社，2001.2 就业与创业M.北京：化学工业出版社，2004.3 张赞平.大学生创业内涵和意义J.河南科技大学报，第49-51期.4 肖克奇.大学生就业与创业指导教程M.南昌：江西科学技术出版社，2007.5 刘金同.实用社交礼貌礼仪教程M.北京：北京大学出版社，2007.6 刘金同.大学生心理发展及素质培养M.北京：北京大学出版社，2006.7 刘金同.应用文写作教程M.北京：清华大学出版社，2006.8 李兴军，刘金同.大学生实用口才与演讲M.北京：清华大学出版社，2006.9 刘金同.公共关系实务M.北京：清华大学出版社，2006.10 刘金同.大学生文化修养M.北京：北京航空航天大学出版社，2008.11 郭庆松.大学生创业的积极意义N.文汇报，2006.12 罗天虎.创业学教程M.西安：西北工业大学出版社，2004.13 杨涌滨.论当代大学生创业能力及其培养J.河南社会科学，2003(4)：116-117.14 胡剑锋.大学生职业指导M.北京：北京大学出版社，2006.谢谢观看