一天一个故事4班会课课件

一一天天一一个个励励志志故故事事 管好自己的嘴管好自己的嘴一天，一个人急急忙忙一天，一个人急急忙忙地跑到某位哲人那儿，地跑到某位哲人那儿，说：说：“我有个消息要告我有个消息要告诉你诉你”“等一等，等一等，”哲人打哲人打断了他的话，断了他的话，“你要告你要告诉我的消息，用三个筛诉我的消息，用三个筛子筛过了吗？子筛过了吗？”“三个筛子？哪三个筛子？三个筛子？哪三个筛子？”那人不解的问。那人不解的问。“第一个筛子叫真实。第一个筛子叫真实。你要告诉我的消息确实是你要告诉我的消息确实是真的吗？真的吗？”“不知道，我是从街上不知道，我是从街上听来的。听来的。”“现在再用第二个筛子审现在再用第二个筛子审查吧，查吧，”哲人接着说，哲人接着说，“你要告诉我的消息就算不是真实的，也应该是善你要告诉我的消息就算不是真实的，也应该是善意的吧。意的吧。”那人踌躇地回答：那人踌躇地回答：“不，刚好相反不，刚好相反”哲人再次打断他的话：哲人再次打断他的话：“那么我们再用第三个那么我们再用第三个筛子，请问，使你如此激动的消息很重要吗？筛子，请问，使你如此激动的消息很重要吗？”“并不怎么重要。并不怎么重要。”那人不好意思地回答。哲人那人不好意思地回答。哲人说：说：“既然你要告诉我的事，既不真实，也非善意，既然你要告诉我的事，既不真实，也非善意，更不重要，那么就请你别说了吧！这样的话，它就更不重要，那么就请你别说了吧！这样的话，它就不会困扰你和我了。不会困扰你和我了。”有时候我们着急告诉别人的事情，也像这个有时候我们着急告诉别人的事情，也像这个人要告诉哲人的消息一样对人对已毫无益处，如人要告诉哲人的消息一样对人对已毫无益处，如果我们先用果我们先用“真实、善意、重要真实、善意、重要”这三个筛子筛这三个筛子筛一一下我们要说的话，我们就会发现，很多话其实根下我们要说的话，我们就会发现，很多话其实根本不必说，也不用说。本不必说，也不用说。语言是一把双刃剑，当我们兴冲冲地去对语言是一把双刃剑，当我们兴冲冲地去对别人说三道四时，我们自己本身也会受到伤，别人说三道四时，我们自己本身也会受到伤，只是我们没有发觉而已。只是我们没有发觉而已。学习掌管好我们的舌头吧，不要让它任意学习掌管好我们的舌头吧，不要让它任意妄为。你会发现：当你管好了自己的嘴，你自妄为。你会发现：当你管好了自己的嘴，你自己就能管好你的生活。己就能管好你的生活。通知通知1、班级文化布置：、班级文化布置：2、班级电器管理：、班级电器管理：3、班级卫生：、班级卫生：4、眼保健操：、眼保健操：5、大课间训练、大课间训练6、家长会：本周四晚、家长会：本周四晚7、下周二文明礼仪学校复评、下周二文明礼仪学校复评8、秋游时间：本周五、秋游时间：本周五