312美术教育尧文英小学美术课一年级我心中的太阳

一、我心中的太阳（造型表现）课时：一课时二、教学目标 1、鼓励学生大胆地进行想象，通过撕、粘、画等多种绘画方式自由表现自己的感受。2、激发学生对生活和大自然的美好情感。三、教学重点 了解太阳，认识太阳理解太阳的形状、大小及画法。四、教学难点 能主动运用线条，色彩等要素来清楚地表达他们的情感。五、教学过程a、教具准备：图片、学生范作、ppt、水彩笔、图画本、油画棒、双面胶等。b、组织教学：上课，同学们好！c、导入新课。六、讲授新课 播放课件，展示不同情境中的太阳（通过课件的展示，对太阳有一个整体的认识从而促进学生人文素养的形成与发展）七、教师示范学生观察，要求学生进行比较老师和自己做的有什么不同。老师用一张纸放在投影仪的桌子上用铅笔进行打稿，再画一个圆形再用手把它撕成一个圆形这样太阳的基本图形就出来了，在让学生发挥想象怎样才能让太阳变得有表情呢？更深动形象呢，学生们就发挥想象，通过老师与学生的互动，在进行一些加工粘一粘添加一些表情让这个太阳更生动形象，再问问学生们太阳除了有表情还有什么(o)？对了，就是光芒，那光芒是什么样子的(o)？我们应该选择怎样的颜色来做太阳的光芒(o)？同学们自己去想一想来制作太阳光。示范后总结制作步骤：a、构思b、设计c、制作.八、学生练习 欣赏老师展示的图片之后要求每个学生画一张以太阳为主题的画，要画上表情及光芒，色彩鲜艳，老师在一旁观看，指导。九、讲评作业让学生自己到讲台上介绍自己画的内容进行学生之间的互评。十、课堂小结讲评作业之后，对同学们的作业和这堂课存在的问题进行总结。十一、布置作业让同学们课后去制作，我心中的太阳可以利用撕纸，绘画，粘纸等多种形式或以学生自己的情感导入通过美丽的景色，完成一幅有趣的学生作品大胆的进行想象。