精彩极了和糟糕透了

巴德巴德舒尔伯格舒尔伯格，美国著，美国著名的畅销书作家。在他名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里，共创作年的写作生涯里，共创作了了34部作品，其中部作品，其中13部被部被拍成电影或搬上舞台，轰拍成电影或搬上舞台，轰动美国。所出版的作品有：动美国。所出版的作品有：在滨水区、码头风在滨水区、码头风云、我喜欢这个不讨云、我喜欢这个不讨人喜欢的人、聪明的人喜欢的人、聪明的糊涂和糊涂的聪明等。糊涂和糊涂的聪明等。“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透糟糕透了了”我会倾听 倾听是一种礼貌，更是学习倾听是一种礼貌，更是学习方法。请注意学习他人朗读的技方法。请注意学习他人朗读的技巧，同时可以用铅笔标注一下朗巧，同时可以用铅笔标注一下朗读同学出现的问题，听后能指出读同学出现的问题，听后能指出他人的优点和缺点，你就是最佳他人的优点和缺点，你就是最佳听众，最高明的评论家啦！听众，最高明的评论家啦！这篇课文按照这篇课文按照时间时间顺序写了顺序写了“我我”七、八岁时七、八岁时写了第一首诗，母写了第一首诗，母亲说亲说“精彩极了精彩极了”而父亲却说而父亲却说“糟糟糕透了糕透了”；几年后，；几年后，我在母亲的鼓我在母亲的鼓励和父亲的帮助下一直在写作励和父亲的帮助下一直在写作；现；现在，在，我越来越体会到两种不同评价我越来越体会到两种不同评价在自己成长中所起的重要作用在自己成长中所起的重要作用。母亲一念完那首诗，母亲一念完那首诗，眼眼睛睛亮亮地亮亮地，兴奋，兴奋地嚷着：地嚷着：“巴巴迪，迪，真真是你写的吗？多美的是你写的吗？多美的诗啊！诗啊！精彩精彩极了！极了！”她她搂住搂住了了我，赞扬声雨点般落到我身我，赞扬声雨点般落到我身上。上。“我看这首诗我看这首诗糟糕糟糕透了。透了。”父亲把诗父亲把诗扔扔回原处。回原处。“我不明白，我不明白，”父亲父亲并不退让并不退让，“难道难道这这世界上糟糕的诗还不够多么？世界上糟糕的诗还不够多么？”“我看这首诗我看这首诗糟糕糟糕透了透了。”父亲把诗父亲把诗扔扔回原处。回原处。母亲一念完那首诗，母亲一念完那首诗，眼睛眼睛亮亮地亮亮地，兴奋兴奋地嚷着：地嚷着：“巴迪，巴迪，真真是你写的吗？是你写的吗？多美的诗啊！多美的诗啊！精彩精彩极了极了！”她她搂住搂住了我，了我，赞扬声雨点般落到我身上。赞扬声雨点般落到我身上。“我不明白，我不明白，”父亲父亲并不退让并不退让，“难道难道这这世世界上糟糕的诗还不够多么？界上糟糕的诗还不够多么？”人物语言动作巴迪的感受和表现母亲父亲人物语言动作巴迪的感受和表现母亲精彩极了嚷、搂既腼腆又得意扬扬父亲糟糕透了扔眼睛湿润、抬不起头、冲、跑、扑 我再也受不了了。我我再也受不了了。我冲冲（跑）（跑）出饭厅，出饭厅，跑跑（走）（走）进自己的房间，进自己的房间，扑扑（躺）（躺）到床上到床上失声失声痛哭起来。痛哭起来。七点。七点一刻。七点半。七点。七点一刻。七点半。从七点到七点半。从七点到七点半。是什么让小巴迪得到了两种不同的评价？爱！当我失声痛哭时，饭厅里的父母还在为那当我失声痛哭时，饭厅里的父母还在为那首诗争吵着，看来他们在教育子女的问题首诗争吵着，看来他们在教育子女的问题上产生了分歧，同学们，他们会吵些什么上产生了分歧，同学们，他们会吵些什么呢？呢？几年后，当我再拿出那首诗看时，不得几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我，的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。有一次我鼓起勇气因此我一直在写作。有一次我鼓起勇气给父亲看一篇我写的短篇小说。给父亲看一篇我写的短篇小说。“写得写得不怎么样，但还不是毫无希望。不怎么样，但还不是毫无希望。”根据根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我父亲的批语，我学着进行修改，那时我还不满十二岁。还不满十二岁。现在，我已经写了很多作品，出版、发行现在，我已经写了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你巴迪，这是你写的吗？精彩极了。写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透这个糟糕透了。了。”一个作家，应该说生活中的每一个一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：常提醒你：“小心，注意，总结，提高。小心，注意，总结，提高。”这这些些年年来来，我我少少年年时时代代听听到到的的两两种种声声音音一一直直交交织织在在我我的的耳耳际际：“精精彩彩极极了了”，“糟糟糕糕透透了了”；“精精彩彩极极了了”，“糟糟糕糕透透了了”它它们们像像两两股股风风不不断断地地向向我我吹吹来来。我我谨谨慎慎地地把把握握住住生生活活的的小小船船，使使它它不不被被哪哪一一股股风风刮刮倒倒。我我从从心心底底里里知知道道，“精精彩彩极极了了”也也好好，“糟糟糕糕透透了了”也也好好，这这两两个个极极端端的的断断言言有有一一个个共共同同的的出出发发点点那那就就是是爱爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。阳光是幸福的起点，阳光是幸福的起点，风雨是成长的伙伴，风雨是成长的伙伴，快乐地享受阳光，快乐地享受阳光，勇敢地接受风雨。勇敢地接受风雨。学会理解，学会理解，懂得感恩，懂得感恩，让我们在温柔的呵护中成长，让我们在温柔的呵护中成长，让我们在严厉的批评中茁壮。让我们在严厉的批评中茁壮。