（通史版）高考历史二轮专题复习 1.3.1 第八讲 西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源（公元前8～公元9世纪）（含解析）-人教版高三全册历史试题

第八讲西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前8公元9世纪)通史概览一目了然阶段特征在古代希腊，以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由，为精神文化的发展提供了广阔空间，使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比，罗马人较为注重实际，崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中，他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明，为人类的政治文明留下了宝贵遗产。整体感知1政治上：古代雅典逐渐形成了城邦民主政治，在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，成为近代西方民主政治的源头；古罗马系统的法律体系和完整的诉讼程序，对近现代法治国家的建立产生了深远影响。2经济上：奴隶制经济迅速发展，尤其是海外贸易、工商业高度发达，在此基础上形成了灿烂的海洋文明。3文化上：古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想，智者学派强调“人是万物的尺度”，是近代西方人文主义的源头；苏格拉底强调“美德即知识”，其理性精神对西方哲学产生了深远影响。考点整合一一突破主干知识重构理线索整合一 古代希腊民主政治1.环境因素(1)地理环境：海洋文明，多山靠海，良港众多，海岛棋布，平原狭小。(2)经济环境：海外贸易条件得天独厚，工商业发达。(3)政治环境：小国寡民、独立自主。(4)人文环境：宽松自由的社会环境、平等互利的观念、较高的公民素质。2形成历程(1)梭伦改革：将雅典引上了民主政治的轨道，为雅典民主政治奠定基础。(2)克里斯提尼改革：使雅典确立起民主政治。(3)伯利克里改革：使雅典民主政治高度发展，使雅典民主政治达到顶峰。3民主机构(1)公民大会：最高权力机关。(2)五百人会议：公民大会的附属机构。(3)陪审法庭：最高司法与监察机关。(4)十将军委员会：统帅军队，参与政治。4主要特征城邦政治；小国寡民；人民主权；轮番而治；分权制衡。5影响及评价(1)积极：雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)局限：雅典民主仅限于成年男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶无民主可言。从运作方式上看，过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。只适用于小国寡民的城邦。关注新教材、新观点古希腊城邦的兴起、特征、代表及希腊民主政治的局限性(1)古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部，这里多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。公元前8前6世纪，城邦逐渐在这里发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民。斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是由少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。在雅典，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接参与城邦政治。(2)希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、儿童、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。整合二 罗马法的起源和发展1.原因和条件(1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。(2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。(3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。2发展历程(1)起源阶段：从习惯法到成文法。习惯法：罗马共和国早期，法律与习惯之间没有明显界限，为保护贵族利益提供了方便。成文法：公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了十二铜表法，这是罗马历史上第一部成文法典。(2)发展阶段：从公民法到万民法。在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，成为公民法。公元前3世纪中叶至3世纪，随着罗马帝国的不断扩张，逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是万民法。(3)完善阶段：更加系统化和法典化。为巩固东罗马帝国的统治，查士丁尼完善了罗马法，形成了查士丁尼民法大全。标志罗马法体系最终完成。3罗马法的影响(1)罗马法是罗马统治的有力支柱，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。(2)罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。(3)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，影响广泛而深远。(4)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。关注新教材、新观点1罗马帝国的兴亡(1)罗马帝国的兴起罗马原是意大利中部的一个蕞尔小邦。在成功解决内部矛盾后，它凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括马其顿亚历山大帝国解体后形成的一系列国家，以及今天的法国和英格兰，把整个地中海变成了罗马的内海。在扩张过程中，罗马把被征服地区的大量居民卖为奴隶，奴隶制迅速发展起来。(2)西罗马帝国的灭亡在罗马帝国统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于奴隶和广大平民的辛勤劳动、地中海不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在12世纪达到繁荣的顶峰。3世纪之后，官僚体系和职业军队使人民的负担不断加重，边境压力逐渐加大，罗马帝国陷入危机。4世纪末，帝国分裂为东西两部分。5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡。2罗马民法大全6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。他在位期间编订的查士丁尼法典，剔除了法律中那些矛盾和过时的内容，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的法学汇纂法理概要新法典合称罗马民法大全。整合三 人文精神的起源1.智者学派(1)背景：古希腊民主政治不断发展，人在社会中的地位日益突出。(2)主张：代表人物普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳。(3)影响：普罗泰格拉的思想体现了希腊文化人文主义的本质，突出了人的地位和作用。2苏格拉底(1)背景：苏格拉底希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。(2)主张：提出“知识即美德”的思想。认为“善”是人的内在灵魂。教育可以使人认识自己的灵魂之内已有的美德。(3)影响：是人类精神觉醒的一个重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。3亚里士多德创立了逻辑学，古希腊最博学的人；关注自然界和人类生活。关注新教材、新观点辉煌灿烂的古希腊文化城邦制度有利于发挥公民的创造力，造就了辉煌灿烂的古希腊文化。优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧，成为世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想；希罗多德首创“历史”一词，是西方“历史之父”；修昔底德成为政治史传统的奠基人；柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。答题要素荟萃抓主旨主旨一文明之火古代希腊民主政治1.雅典民主政治的机构运作方式机构产生方式或资格主要职责性质或地位公民大会成年男性公民参加内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事国家的最高权力机关五百人议事会抽签产生负责为公民大会准备提案并主持大会，监督官员执行大会决定公民大会的附属机构陪审法庭抽签产生负责各种诉讼日常司法与监察机关2.雅典民主政治的创新性(1)特点：直接民主、主权在民、轮番而治、崇尚法治、权力制约。(2)集体管理和民主运作的新形式：差额选举制、任期制、议会制、比例代表制，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响。(3)监督保障机制逐渐完善。 (4)赋予希腊精神新的内涵。民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格，促进了希腊的全面繁荣。主旨二源远流长罗马法的起源与发展1.罗马法的基本原则及其影响罗马法中的原则对后世的影响陪审制度仍是现代西方国家的一项重要法律制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于罗马法保护私有财产体现了理性、自由、平等、正义的思想提倡法律面前公民人人平等是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源罗马法关于反映简单商品生产的各种法律关系的规定对资本主义民法领域产生很大的影响，如法国民法典中有关物权和债权的部分，就是以罗马法为基础而制定的“不告不理”的审判原则资产阶级对此加以继承和发展，以立法的形式确认“非经起诉，法官不得审判”的原则2罗马法的特征形式罗马法体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特征内容维护了罗马公民和自由民的社会地位，调整了财产关系，规定了奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯；内容丰富、体系完整，涉及多个领域地位是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系作用是维系和巩固统治的强有力的工具，对后世影响深远局限性维护少数奴隶主贵族利益的工具，属于奴隶制法律体系主旨三人文滥觞从盲目地崇拜“神”到全方位地研究“人”1.古希腊哲学对“人”的认识智者学派提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳。树立了人的尊严和权威，体现了希腊人文主义的本质苏格拉底“有思想力的人是万物的尺度”；“美德即知识”；使哲学真正成为一门研究“人”的学问，是人类精神觉醒的一个重要表现柏拉图鼓励人们独立理性思考，为理性主义的发展奠定了基础亚里士多德关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的2.西方人文精神的现实意义(1)古代希腊人文精神的三个内涵：人性，即人道主义精神；理性，即对真理的追求；超越性，即对生活意义的追求。(2)古希腊先哲提倡怀疑精神，反对迷信和绝对权威，强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。这些构成了西方人文精神的基本内涵。这种人文精神对树立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。命题探究一步到位明确已考视角找规律考向一从制度创新的角度考查雅典民主政治1.命题点：雅典民主政治的主要机构陪审法庭2019全国卷，32在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明()A法律服从民众意愿 B判决体现权力来源C全体公民参与政治 D法律面前人人平等关键点拨：古代雅典城邦陪审法庭的职权范围及作用体现人民主权的原则。解析：材料显示，陪审法庭对政治生活中的所有问题几乎都有审查权和最终判决权，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，这种判决体现权力来源，故B项正确。材料并不能体现法律服从民众意愿，故A项错误。材料信息不足以证明全体公民参与政治，故C项错误。当时雅典处于奴隶社会，不可能真正实现法律面前人人平等，故D项错误。答案：B2命题点：雅典民主政治的司法实践2020全国卷，32雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中()A职业法官拥有审判权B负责司法解释的主体与罗马相同C公民直接行使司法权D公民陪审团维护所有人的法律权益解析：根据材料“雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团负责解释法律、认定事实、审理案件等”可知，在雅典城邦的司法实践中公民可以直接行使司法权，故C项正确。材料反映的是古代雅典和罗马司法行为的对比，没有体现雅典职业法官的情况，故A项错误。根据“雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团负责解释法律”“(罗马)通常由专业法官和法学家进行司法解释”等信息可以看出，雅典和罗马司法解释的主体不同，B项错误。材料反映了雅典公民陪审团维护雅典公民的法律权益，并非维护所有人的法律权益，故D项错误。答案：C3命题点：雅典民主政治的特点2020全国卷，32有学者认为：“在政体形式这个关键问题上，只有完全的一致，或者多数派强大到近乎全体一致的程度，即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于造成流血，同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明()A雅典民主政治 B僭主政治C罗马共和政体 D寡头政治解析：根据材料“在政体形式这个关键问题上，只有完全的一致，或者多数派强大到近乎全体一致的程度”“让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评”并结合所学知识可知，材料反映的是雅典的直接民主政治，故A项正确。答案：A4命题点：公元前5世纪雅典民主政治的发展2018全国卷，32公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典()A公民必须能言善辩 B参政议政十分活跃C民主政治出现危机 D内乱引发思想纷争解析：材料说明具有谈话、论辩和说服能力更容易成功，不是必须能言善辩，A项错误。材料中强调的是雅典公民通过谈话、论辩和说服等方式参与政事讨论，说明当时雅典公民积极参政议政，B项正确。公元前5世纪，雅典民主处于发展、鼎盛期，排除C项。材料强调的是公民积极参政议政，不是内乱引发思想纷争，D项错误。答案：B5命题点：对梭伦改革的评价2018全国卷，32古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦()A反对奴隶制度 B主张权利平等C抨击贫富差别 D具有人文精神解析：材料未涉及反对奴隶制，且梭伦改革保留了奴隶制度，A项错误。材料未涉及，且梭伦改革保留了奴隶主贵族的特权，实行财产等级制，承认贫富差别，排除B、C两项。根据材料，梭伦强调了道德的重要性，注重人的精神生活，因此具有人文精神，D项正确。答案：D考向二维系统治影响后世的罗马法6.命题点：从社会治理的角度考查罗马法的演进2018全国卷，32罗马共和国时期，平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争，斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律。恩格斯曾评论说：“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是()A贵族的特权被取消 B罗马法体系最终形成C公民与贵族法律上平等 D自由民获得相同的权利关键点拨：时间：罗马共和国时期；关键信息：平民和贵族的斗争，颁布一系列法律；表明斗争取得了重大胜利。解析：C对：材料表明，平民与贵族进行长期斗争取得的成就是颁布了一系列法律，恩格斯的话“贵族和平民完全溶化在国家中了”的意思是，公民在法律上与贵族平等。A错：贵族仍然享有特权。B错：罗马法体系最终形成是在6世纪，与题干中“罗马共和国时期”不符。D错：自由民获得公民权是在罗马帝国时期，与题干中“罗马共和国时期”不符。答案：C 研析待考视角明趋向视角一雅典民主制的原则和运行法则1.命题点：古代雅典政治生活中的民主原则2020无锡市上学期期中调研考试有学者认为：公元前7世纪，密集型方阵在古希腊出现，方阵由富裕平民构成，每一个士兵无论其身份和地位如何，在方阵中都是无区分地、具有同等价值的平等人，是随时可以互换与替补的个体。这段材料说明方阵的出现()A有利于古希腊征服欧亚 B有利于民主观念的产生C有利于维护贵族的特权 D有利于维持中央集权制解析：“有利于民主观念的产生”与材料“在方阵中都是无区分地、具有同等价值的平等人”相符，故选B项；“有利于古希腊征服欧亚”与史实不符，排除A项；维护贵族的特权，与材料中“在方阵中都是无区分地、具有同等价值的平等人”不符，排除C项；中央集权制与材料中“在方阵中都是无区分地、具有同等价值的平等人”不符，排除D项。答案：B2命题点：从制度创新角度考查雅典民主政治的特点2020天一大联考高三阶段性测试(二)梭伦在国家官员选举资格方面做出了新规定，使得非贵族的公民也有机会能够参与国家高级官吏如执政官的担任。这是因为“新规定”()A明确了以财产决定政治权利B赋予了广大贫民执政的权力C实现了雅典平民的政治平等D规范了国家官员选举的程序解析：由材料“非贵族的公民也有机会能够参与国家高级官吏如执政官的担任”可知，梭伦改革实行财产等级制，按照财产的多少重新确定政治权利，故选A项；材料强调的是公民而非贫民，按照梭伦改革财产等级制的内容，贫民享受的政治权力比较小，排除B项；梭伦改革是以财产的不平等取代出身的不平等，雅典平民没有平等的政治权利，排除C项；材料强调的是公民参政的权力而非选举的程序，排除D项。答案：A3命题点：古代雅典实行的“陶片放逐法”2020乐山市第一次调查研究考梵蒂冈所藏的希腊语1144号抄本中提到，“陶片放逐法”由最初的议事会进行改为由人民直接投票，流放的基准票数也由最初的200票变成6 000票。这反映出陶片放逐法()A改变了贵族专权的局面 B保证全体人民直接参政C在实践过程中不断完善 D导致了国家权力的滥用解析：材料中“陶片放逐法”的调整反映了其在雅典民主政治的实践中不断得以完善，故选C项；梭伦改革改变贵族专权局面，排除A项；雅典民主只是少数成年男性公民的民主，并非“全体人民”，排除B项；“抽签选举，轮流坐庄”导致国家权力滥用，排除D项。答案：C视角二罗马法为人类的政治文明留下了宝贵遗产4.命题点：维护统治、影响后世的罗马法2020合肥市高三第一次教学质量检测十二铜表法规定：凡主张缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。这主要表明罗马法()A体现人人平等 B注重契约精神C追求形式主义 D强调轻罪重罚解析：缔结契约又否认的将遭到处罚，说明罗马法注重契约精神，故选B项；材料反映的是罗马法对契约的重视，与人人平等理念无关，排除A项；材料反映的是罗马法对契约自由的重视，排除C项；材料反映的是罗马法对契约的重视，与刑罚处置无关，排除D项。答案：B5命题点：罗马人制定法律的目标2020“皖豫联盟体”高三第二次考试古代罗马法中规定：法官在审理诉讼案件时，如果原告有欺诈、胁迫等行为，被告如果也有可原谅的错误，法官有权减免被告的责任。这一规定()A提高了法官的司法权威 B有利于维护诚信和公平C意在维护罗马公民利益 D强化了人们的守法意识解析：材料反映的是罗马法在司法实践过程中法官可以根据原告和被告的具体行为，行使减免被告责任的权力，体现出罗马法在司法实践过程中不是一味地固守法律、教条，而是以维护诚信和正义为主，故选B项；材料体现出法官有减免被告责任的权力，但是行使该权力的前提是，原告和被告行为能符合正义和诚信等自然法原则，故提升法官的司法权威，不是材料所要表达的主要内容，排除A项；罗马法主要是维护奴隶主贵族的利益，因为在当时的奴隶社会不能真正体现公民权利的平等，意在维护罗马公民利益不是材料体现的主旨，排除C项；材料体现的是法官在被告犯了可以原谅的错误的情况下可以减免罪责，不能体现出罗马法强调法律的威严，强化了人民的守法行为，排除D项。答案：B6命题点：罗马法中的契约精神2020广西桂林、贺州、崇左三市一模为保障财物的流转，罗马法中先后出现了口头契约与诺成契约。口头契约指当事人用特定的语言经问、答而订立的契约，如在仪式或言辞上稍有差错，契约便不成立。诺成契约指当事人表达出双方同意的信息，无须经过特定的仪式而订立的契约。这一转变()A有效避免了交易的欺诈 B适应了商品经济的发展C推动罗马法学高度成熟 D沉重地打击了贵族特权解析：由材料“口头契约指当事人用特定的语言经问、答而订立的契约，如在仪式或言辞上稍有差错，契约便不成立。诺成契约指当事人表达出双方同意的信息，无须经过特定的仪式而订立的契约”可知，诺成契约更有利于保障财物的流转，适应了商品经济的发展，故选B项；“有效避免”表述过于绝对化，排除A项；民法大全标志罗马法体系的成熟，排除C项；十二铜表法沉重打击了贵族特权，排除D项。答案：B视角三古代希腊的人文精神7.命题点：古希腊的智者运动2020浙江省选考科目考试(押题)智者运动是古代西方以及整个世界思想史上第一次“祛魅”，人类开始意识到自己有权利重新规范自己的生活。这一运动()A促进了“人”与“社会”的双重觉醒B在哲学意义上发现“自我”C首次论证了“天赋人权”的核心理论D促进了希腊民主政治的发展解析：智者运动强调人的价值与尊严，否定神或命运等超自然力量对社会人生的作用，促进了希腊民主政治的发展，故选D项；启蒙运动促进了“人”与“社会”的双重觉醒，排除A项；苏格拉底主张“认识你自己”，在哲学意义上发现“自我”，排除B项；斯多亚学派首次论证了天赋人权、人人生而平等这一西方人文主义核心理论，排除C项。答案：D8命题点：西方人文精神的起源2020长沙一中等四校高三第一次联考古希腊悲剧作家欧里庇得斯认为：“奴隶绝不比自由人卑劣，因为他有着一个正直的灵魂。”智者阿尔西达马也说：“上帝使人人生而自由，而自然则从未使任何人成为奴隶。”这些思想()A表明人类自我意识觉醒B逐渐成为社会的主流价值观C闪耀着人文主义的光辉D与自然法的基本精神相吻合解析：据材料“奴隶绝不比自由人卑劣”“上帝使人人生而自由”可知，这些思想强调了平等和自由，闪耀着人文主义的光辉，故选C项；材料思想反对奴隶制，认为奴隶也应是自由平等的，而非人类自我意识的觉醒，相比之下，自由平等思想更先进，排除A项；人文主义在不同时期有不同的内涵，古希腊时期人文主义的主流是宣扬人的价值，而非自由和平等，且当时仍为奴隶社会，这些思想不可能成为当时社会的主流价值观，排除B项；材料体现的是奴隶也应有自由和平等的思想，与自然法无关，排除D项。答案：C高考非选择题高分导练真题导练2019全国卷，40阅读材料，完成下列要求。材料一从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人(希腊人除外)被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5 400万，意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。摘编自刘家和、王敦书世界史(古代史编上卷)材料二汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5 900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。据汉书后汉书等(1)根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝在国家治理上的异同。(16分)关键点拨：据材料一“罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲整个帝国人口约5 400万行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境”，材料二“全国百余郡”“构建起执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时编户齐民有5 900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范”归纳相同点；据材料一、二，从地方行政机构的权力、语言文字、法律、教化、对待境内民众的态度等方面归纳不同点。(2)根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家治理对中国历史的意义。(9分)关键点拨：结合所学从疆域奠定、民族统一和国家认同、对后世的影响等方面回答。答案：(1)同：建立了疆域广阔、人口众多的国家；制定了统一的法律；建立起行政管理制度。异：汉朝郡县严格执行统一的制度法令，罗马帝国行省权力较大；汉朝实现了文字统一，罗马帝国未能实现语言文字的统一；汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用，罗马帝国重视法律的作用；汉朝制度上对各地区民众同等对待，罗马帝国境内民族区别对待较明显。(16分)(2)确立了中国的基本疆域；强化了民族认同；形成了追求统一的价值观；创立了中国古代治国理政的基本模式。(9分)规律总结：比较类大题答题模板文字比较类试题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。(1)提取关键词，比较材料反映的主题、引文出处、时间等。(2)确定比较点，有些试题，设问中并没有“比较”“异同”等字眼，而是用“变化”“发展”“相关”等字眼，但解题过程中必须用到比较的方法。(3)注意潜台词，有对历史事件或现象的表面问题进行比较的，更多的是对历史事件或现象的本质问题进行分析比较。