选题指导课(上课用)ppt课件

综合实践活动方法指导课综合实践活动方法指导课 如何选题如何选题东莞市清溪中学东莞市清溪中学 魏少宁魏少宁 综合实践活动方法指导课东莞市清溪中学 魏少宁1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物选题指导课(上课用)ppt课件2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物选题指导课(上课用)ppt课件3我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物选题指导课(上课用)ppt课件4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物选题指导课(上课用)ppt课件5我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物选题指导课(上课用)ppt课件6我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物触目惊心的垃圾触目惊心的垃圾触目惊心的垃圾7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课题课题 热点热点 问题问题 选题指导课选题指导课 活动一：活动一：看完看完资料后资料后，请你用两个字表达自己的心情请你用两个字表达自己的心情课题 热点 问题 选题指导课 活动一：看完资料后，请8我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课题课题 热点热点 问题问题 选题指导课选题指导课 活动二：活动二：看完看完资料后资料后，同学们，同学们想了解哪些想了解哪些问题？请把想到的问题写问题？请把想到的问题写在思维导图在思维导图上。上。（至少写（至少写出出3个，时间个，时间为为3分钟分钟）序号序号问题问题提问者提问者 记录人记录人1 12 23 3例如：例如：1、如何将生活垃圾进行分类？、如何将生活垃圾进行分类？2、生活垃圾对居民健康有什么影响？、生活垃圾对居民健康有什么影响？课题 热点 问题 选题指导课 活动二：看完资料后，同9我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课题课题 热点热点 问题问题 选题指导课选题指导课 如何将问题转化为课题？如何将问题转化为课题？研究研究范围范围研究问题研究问题研究方法研究方法东莞市东莞市 中学生中学生研究对象研究对象课题名称课题名称垃圾分类意识垃圾分类意识调查调查课题 热点 问题 选题指导课 如何将问题转化为课题？10我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课题课题 热点热点 问题问题 选题指导课选题指导课 判断课题的四要素判断课题的四要素研究研究范围范围研究问题研究问题研究方法研究方法研究对象研究对象课题名称课题名称1、东莞市东莞市初初中生感恩现状调查中生感恩现状调查 2 2、东莞市区生活垃圾堆放及焚烧对环境污染的研究、东莞市区生活垃圾堆放及焚烧对环境污染的研究 课题 热点 问题 选题指导课 判断课题的四要素研究范11我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物活动三：把你们小组提出的问题转化为课题活动三：把你们小组提出的问题转化为课题课题课题 热点热点 问题问题 选题指导课选题指导课 活动三：把你们小组提出的问题转化为课题课题 热点 问题 12我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课题课题 热点热点 问题问题 选题指导课选题指导课 如何评价课题？如何评价课题？1、课题来源于学生；、课题来源于学生；2、课题来源于生活；、课题来源于生活；3、课题要具有可操作性。、课题要具有可操作性。活动四：互相评价小组间的课题活动四：互相评价小组间的课题课题 热点 问题 选题指导课 如何评价课题？1、课题13我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物垃圾分类，从我做起！垃圾分类，从我做起！只要我们只要我们改变改变一下生活习惯一下生活习惯就可以为就可以为环保环保出力！出力！垃圾分类，从我做起！只要我们14