等式性质课件(1111)

执教教师：执教教师：成团三中成团三中 韦婷婷韦婷婷探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1探究等式性质1等式性质1：，那么如果等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2探究等式性质2等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。，那么如果，那么如果等式性质2：1)如果，那么()2)如果，那么()3)如果，那么()4)如果，那么()5)如果，那么()6）如果x=y,那么-5x=-5y()判断对错，对的请说出根据等式的哪一条性质，错的请说出为什么。你能用估算的方法求下列方程的解吗？你能用估算的方法求下列方程的解吗？例例2利用等式的性质解下列方程：利用等式的性质解下列方程：(1)x7=26;解：两边减解：两边减7,得得 X77=267 化简，得化简，得 X=19解：两边除以-5，得化简，得解：两边加5，得化简，得两边同除以3，得（4 4）5x=3x-45x=3x-4解：两边减解：两边减3x3x，得，得 5x-3x=3x-3x-45x-3x=3x-3x-4两边除以两边除以2 2，得，得 x=x=2 2化简，得化简，得 2x=-41 1、利用等式的性质解下列方程、利用等式的性质解下列方程解：两边加5，得于是解：两边除以0.3，得于是实战演练：实战演练：解：两边减4，得：化简得：两边除以5，得：解：两边减2得 化简，得两边乘-4，得x=-41.1.等式的性质有哪些？等式的性质有哪些？（1 1）等式性质）等式性质1 1（2 2）等式性质）等式性质2 22.2.解方程就是最终把方程化成什么样的形式？解方程就是最终把方程化成什么样的形式？x=ax=a3.3.同学们有什么困惑吗？同学们有什么困惑吗？(5)4x(5)4x2=2x2=2x+6 6看谁最厉害，能解出下面方程：看谁最厉害，能解出下面方程：拓展题：拓展题：作作 业：业：课本课本P84习习题题3.1的第的第4题题.作作 业：业：课本课本P84习习题题3.1的第的第4题题.下课啦！再见！下课啦！再见！