平安校园创建总结工作总结_3

平安校园创建总结工作总结篇一：平安校园创建工作总结 瑞昌二小平安校园创建工作总结 瑞昌市第二小学地处瑞昌市城西美丽的龙泉河畔，学校创建于1977年，现有教职工192人， 75个教学班，5165名学生。分两部教学统一管理（一部在原址，二部在原五中）。多年来，我校紧紧围绕教学这一中心，牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以培育“四有”新人为宗旨，以加强师生思想道德建设为核心，以法制、安全和职业道德、社会公德、家庭美德为重点，扎实开展“平安校园”的创建活动，确保师生安全和学校稳定。下面将所做的具体工作作以下汇报： 一、健全机构，加强领导 1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由邹联峰校长任组长，由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责，由政教处负责实施，其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校组织年轻男教师成立了校保安队，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。 2、学校定期召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。在年初，校长与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各处室、各年级、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各年级组、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了湓城派出所副所长柯伟同志为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等，使学校依法治校进一步加强，为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师点名制，实行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全管理，促进平安和谐校园建设 1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务室，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证；学校还投入了大量的经费，安装了110智能报警系统、视频监控及红外线报警系统，并与市公安局天网工程并网，实现了全方位监控。且购买了钢叉、警棍等警用装备，形成了人防、物防、技防三维一体的防控网络。 2、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。每天由二名校领导、六名中层干部和四名护校队成员进行值日。学校配备两名专职保安和30多名青年男教师组建护校队，协助门卫维护校园秩序，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要征得班主任同意。实行语数教师轮流坐班制，坐班教师每天上午和下午提前30分钟到校，维护本班纪律。学校每年投入8万多元用以补助值日教师和坐班教师的早中餐餐费。 3、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由政教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。 三、扎扎实实抓安全 防范于未然 1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等，除了法制副校长给师生进行法制外，学校还举办了“青少年法制图片展”；积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动（包括外出社区活动、实践活动等）的安全和安全管理；学校还印发了消防安全材料、防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册，关于安全工作告家长一封信等分发给师生，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的力度，增强他们法制观念和安全防范能力。 2、按照市局统一部署，学校把每学期的第一周定为安全周，以及每天上午和下午放学前5分钟对学生进行安全。为了保证活动的落实，政教处经常组织人员下到各班级进行观摩，有力地促进了安全课质量的提高；学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全，并要求家长共同负起安全责任。 3、开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，学校在主要通道开辟了文化长廊，调动学生的主体性作用，少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报，学生在闲暇时间受到一次次很好的安全，教室的黑板报是主要安全 宣传阵地，每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方，每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视，使安全收到很好的效果。 4、加强法制，建立教职工学法制度。将法制纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式，加强对全校教职工的法制，学校领导带头学法、用法，掌握国家基本法律法规，通晓方面的法律法规，使学校的教学工作走上了法制化的轨道；建立学生法制制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样，每周星期一国旗下的讲话，每周一次的班会课，教室的黑板报，学校的墙报，每学期一次或两次的法制讲座，法律知识竞赛或法制征文比赛等等，这些都是对学生进行法制的很好形式，学校已把学生的法制制度常态化，学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强，自我保护的能力大大提高，学校的教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展，学校各项工作取得了较大的发展。 5、加强心理健康，开展心理咨询。为了适应形势的发展需要，学校专门开了心理咨询室，负责学生的心理咨询；学校还举办了由本校教师讲授的心理讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向；政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报政教处备案，并在日常的班级管理中要多疏导、，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康。 6、学校积极推进素质，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学_困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。 四、抓好校园周边治安综合治理 学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，积极参加“平安社区”创建活动，与派出所和辖区街道办共建，配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用；每学期，我校都要通过校讯通平台与家长沟通，要求家长配合学校的安全工作，加强对学生课余时间的管理，共同做好学生的安全工作，尤其是交通安全和食品卫生安全。另外，我校安排了红领巾监督岗，制止学生买零食，对无照摊点实行严防死守，努力保障学生的食品卫生安全。同时，我们多次向交通、城管、工商、公安等部门汇报学校周边的现状，积极与各部门通力协 作，齐抓共管，努力为师生创造一个安全祥和的学_环境，充分发挥家庭、学校和社会三位一体的合力。 强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。多年以来，学校未发生一起群体性事件和学生打架斗殴事件，未发生一起火灾或爆炸事故，未发生一起师生食物中毒事件，未发生一起学生意外伤亡事故，未发生一起学生违法犯罪情况，未发生一起校园骚乱事件或“”、非法宗教等活动。学生认为在我校学_、生活有安全感。学校先后被评为“省文明单位”，“省德育示范校”和“九江市平安校园示范校”。连续四年获瑞昌市综治考评先进单位。 瑞昌二小 .7.10 篇二：创建平安校园主题班会总结 五年级创建平安校园“十个没有”主题班会总结 校园是社会的缩影，是教书育人的场所，是青少年学生学知识、受和成才的地方。学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常工作的重要组成部分。为保护学生的生命安全、财产安全和身心健康，为学生的学_与生活提供良好的校园环境，为了将安全落到实处，增强大学生安全防范意识，提高学生自护自救能力，确保学生的生命安全，在我校关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创校“平安校园”为创建目标，我在班级里开展了以“创建平安校园，十个没有”为主题的平安校园创建活动。 安全无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把学生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，坚持以“安全第一，预防为主”的方针，确保创建平安校园工作真正落实到实处，防范杜绝各种安全隐患。我校各年级积极开展了以“创建平安校园”为主题的班会活动。 通过开展平安校园、文明校园创建活动，在全校实现“十个没有”，即：一没有食品安全问题；二没有消防安全隐患；三没有师生伤害行为；四没有打架斗殴现象；五没有学法普法盲点；六没有视频监控盲区；七没有无关人员出入；八没有体罚学生现象；九没有流动商贩摊点；十没有安全管理漏洞。 在面对复杂的校外环境和校内的安全隐患，小学生的自我防范意识显得尤为重要，本次活动各班开展的班会形式丰富多样，以下是班会活动中详细总结: 活动安全 1、在校同学在学校参与集体活动时应听从学院指挥，遵守各项规章制度；未经学校批准不得组织集体旅游外出活动，一经发现将严肃处理。 2、各班同学需提高安全防范意识，认清各类传销手段，不贪图小便宜，遇到不了解近期状况的朋友、亲戚、同学要多加小心，谨防传销陷阱。 3、交友需谨慎，要增强防范意识，不要爱慕虚荣，不要轻信网友和其他陌生人，不要随意和陌生人见面或者交友，和陌生人接触应要保持适当距离。 4、在离校、返校、外出途中要提高警惕，不要随身携带大量财物，要将贵重物品贴身放置，不轻易相信陌生人，避免上当受骗或因盗窃造成财物损失甚至是人身伤害。 5、节假日期间外出尽量结伴而行，不到偏僻无人的地方、人员过于密集或者尚未开发的景区，不走光线昏暗的地方，防止发生恶性安全事故或者抢劫、抢夺、绑架等恶性刑事案件。 6、按时返校，如有特殊情况不能按时返校，必须向班主任请假，无故不按时返校将按照旷课处理。 7、同学打架时，现场同学不要袖手旁观，更不能火上浇油。持相同观点者，或遇有老乡受欺侮时，不要推波助澜，避免出现打群架现象。 宿舍安全 1、严禁在宿舍中打闹。 2、不将贵重物品带入宿舍。 3、宿舍的门窗要关好锁好，人离开宿舍或者晚上睡觉，要关好窗，锁好门。 5、宿舍内禁止乱拉电线、乱接电器和使用蜡烛等，防止发生火灾，做好防火措施，不在宿舍内吸烟、玩火，加强防火意识防患于未然，一旦发生火灾，尽可能向上风躲避，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，防止烟雾进入呼吸道。 交通安全 1、在外出时须严格遵守交通法规，不闯红灯，过街走人行横道线、过街天桥或地下通道，不得翻越栏杆、和机动车辆抢道。 2、学生回家乘车时不爬车、拦车、追车，不乘坐黑车，不做无证机动车辆。 饮食安全 1、注意食品安全，不随便购买、食用无安全保障的食品，不去卫生脏乱差的饭馆就餐，防止中毒事件发生。 2、注意合理规律饮食，不暴饮暴食。 我们积极响应学校的号召，高度重视校园安全、稳定工作，通过本次班会活动在各年级内的广泛开展，让同学们更为深刻的意识到自身安全防范意识的重要性，提高的自身安全警惕性，增强了安全知识，为“平安校园”的创建和学校各项事业的发展创造了一个安全、安宁、安静、安定的校园环境。总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建平安校园而不懈努力。 篇三：张陶中学创建平安校园创建工作总结 息县张陶乡初级中学 创建“平安校园”工作总结 一年来，我校在局的正确领导下，规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，以学校为主体，服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主，安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到整建结合，群防群治。有效维护学校正常教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来，我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象；学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识，民主法治观念显著增强；群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下： 一、强化创建“平安校园”的组织领导 （一）创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作，切实加强创建“平安校园”的组织领导，把安全工作放在各项工作的首位，切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初，成立了创建“平安校园”工作领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，成员由全体中层领导组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。 （二）进一步完善安全防范体系，全校设置2名门卫和2名宿舍管理员。设置学校安全办公室，分管副校长邹光耀及政教主任李伟负责办公室 - 1 - 日常事务，学校中层领导，分管平安校园”创建工作，聘请张陶乡派出所教导员为法制副校长，定期到校开展普法宣传讲座，安全指导，积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度，建立健全严格的张陶中学九年制学校学生宿舍管理制度张陶中学九年制学校班主任考核制度。门卫室、值班室配备了安全器械，实现人防物防技防三结合。 （三）根据息县局全县中小学暨幼儿园安全工作会议精神，结合我校的特点，制定了张陶中学九年制学校平安创建工作三年行动计划及任务分工（-年）。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制，分工明确，责任到人，安全办牵头，各班级展开工作，密切配合，实行层级式管理，做到各司其职。与各级管理人员签定责任书，执行安全工作责任制和安全工作责任追究制，确实做好学校安全工作，确保学校教学和管理健康、和谐发展，保证质量和办学效益的稳步提高。 二、确保创建“平安校园”各项工作落实 建设“平安校园”，保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标，责任到人。坚持学校抽查，安全办检查，与各处室自查相结合的管理模式，做到了边查边改，对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。 （一）加大对硬件设施的投入，积极消除安全隐患。年，投入近1万多元对校园文化环境进行全新的布置，提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改，如：安装监控；校园拓宽操场；修建下水道；改建护栏，厕所；建设路灯；更换维修多个消火栓等。 - 2 - （二）加强师德师风建设，开展形式多样的法制、道德。今年9月份，积极响应省、市、县的号召，再次对全校的教职工开展形式多样的师德主题月活动。学校定期组织师生学_教师法、义务法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，观看倡廉、禁毒电视电教片。 （三）加大宣传力度，营造安全氛围。学校通过专栏、班级黑板报、横幅标语等方式宣传安全常识，结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料，分发致家长一封信；举办安全讲座等，将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。由安全办制定活动方案，利用主题班会时间，组织学生学_安全知识手册，观看安全知识系列图片展览，以及部下发的中小学安全指导纲要等有关安全的材料，并印发安全材料，进行安全、法律知识，强化了安全意识，把安全法制工作开展的既丰富多彩又扎实有效。 （四）大力开展各项安全专项整治活动。 一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数学生为寄宿生，往返路途遥远，交通条件差，学生往返均骑自行车或家长接送；校门口离街道较近且没有监控设备，因此存在不安全因素。为此，学校领导班子加大了校园内外的安全管理，学校保安在学生都离开校园后立即将大门上锁。安全办、班主任利用集会、班会举行交通安全知识讲座，观看交通安全课件，加大宣传，提高学生交通安全意识。 二是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训，对全校教职员 - 3 - 工、全体学生进行消防安全，组织观看消防自我保护管理片，组织学生消防演练，提高消防意识，让人人都参与消防安全工作，人人懂得使用消防器材，确保无火灾事故发生。每学期将组织全校师生进行了一至两次的上下楼梯疏散救援演及消防应急演练等。 三是认真做好全校师生饮食卫生工作。第一，加大食品卫生安全宣传力度；第二，加强对食堂工作的管理，做到制度上墙，文化上墙；第三，严格从业人员的管理，每学期进行一次体检，注意个人卫生，统一着装服务；第四，严把食品关，严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂，确保师生饮食卫生安全；第五，学校食堂免费提供开水服务，确保学生饮食的卫生与安全。从学校食堂承包或托管经营以来从未发生有关食物中毒事故。四是加强24小时监护值日值班。节假日和上课期间学校安排值日领导24小时住校值班，确保学校安全。 五是加强安全检查，学生宿舍每周进行一次常规的安全检查，全校每月一次全面安全检查，重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。建设安全检查台帐，并定期上报局。 六是加强寄宿生的管理。本学期计划为学生宿舍安装摄像头，提高宿舍安全防范力度。规范宿舍管理制度，制定了张陶中学九年制学校文明宿舍评比方案，做到公约上墙，制度上墙，文化上墙；学生宿舍配备2名宿管员，对学生的生活起居进行统一的管理，强化宿舍卫生与生活_惯管理，24小时值班，对学生的生活起居进行全程的监督，每天夜晚深入宿舍点名查实，发现异常及时汇报并采取有效措施对应，有效扼制了学生夜不- 4 - 归宿等现象的发生。 七是严格大型活动审批制度，学校组织的大型活动，上报局审批后开展，各班级自行组织的活动，由校长审批后开展，并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。 八是实行安全事故报告制度，我校要求所有处室、班级认真学_学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时安全办上报自查情况。 三、加强普法与疾控宣传力度 一是我校邀请法制副校长到校开设法制讲座，利用法制课、法制宣传栏、班级板报、大副标语、多媒体机等开展形式多样的法制宣传。学校大力加强师德师风建设，开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、青少年犯罪的成因及预防对策、中华人民共和国义务法讲座及有关法律法规的学_，严禁体罚和变相体罚学生，努力提高师生人人学法、知法、守法的意识。 二是邀请卫生院院长与医生每学期开设两次季节易发病、传染病防治知识讲座，利用卫生课，卫生_惯养成宣传画报、疾控知识宣传画报等形式开展食品卫生知识与疾控知识宣传。根据实际情况，修订了突发疫情的防治预案，把宣传工作与防治工作有效地结合起来。一年来，学校没有发生过一起食品安全事故，也没有重大疫情发生。 四、落实检查评比，巩固创建“平安校园”工作成果 “平安校园”领导小组成员各司其职，积极参与值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况进行记录，为班级评优树先， - 5 - 平安校园创建总结