九上语文期中试卷

锦泉中学九年级上学期语文期中试卷班级 座号 姓名 成绩 一 积累运用 (一)选择题（每个2分，共12分）1下列加点字读音有误的一项是( ) A 佝偻承蜩(tio) 亵 (xi)渎 喑哑（n） 弥(m) 留 B 强聒(gu)不舍 煞 (sh)白 脚 踝(hui) 陈胜王（wng）C 恪(k)尽职守 禁锢（g） 阔 绰(chu) 省(xng)悟D 怒不可遏() 濒(pn)临 诓(kung)骗 襁(qing )褓2下列词语中没有错别字的一项是( ) A 断张取义 心无旁骛 媚上欺下 刻骨铭心B 化为无有 重蹈覆辙 衣衫褴褛 契而不舍C 吹毛求疵 狂妄自大 江山社稷 根深蒂固D 咬文嚼字 脉脉含情 郑重其是 袖手旁观3.下列句子，没有运用修辞手法的一句是（ ）A 天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。B 天昏地暗，仿佛世界已到了末日。C 五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两腿，正像一个画图仪器里的细脚伶仃的圆规D我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石面的海上驶向远方。4、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分)A、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。B、在第49届世乒赛上，中国乒乓球队来势汹汹，一举包揽了五项比赛的冠亚军。C、他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。D、长期以来，日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行，这让每一个有良知的中国人感到义愤填膺。5、请选出没有语病的一项（ ）A、今年过节不收礼，收礼只收脑白金。B、通过观看俄罗斯纪念反法西斯战争胜利六十周年阅兵仪式，使我认识到战争的罪恶、和平的重要。C、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。D、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。6、依次填入下文标号处的标点符号，正确的一组是（ ）也许是辽河水滋润的缘故，白柳条的性格极其柔顺，修长的枝条可以做出多种图案弯成一个圈儿，像十五的月亮打成一个弯儿，又好像女孩好看的细眉因为白柳条宁弯不折，所以常有人用它编织出各种精美的工艺品。A：；B，C。！D！？（二）非选择题1、古诗文名句默写(每空1分,共10分)商山早行中，通过自然景物既点明季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是 ， 。 ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。破陈子陆游在卜算子.咏梅中借“ ， ” 这句话表达了对梅花虽遭摧残，却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。沁园春雪中承上启下由写景转入议论的句子 ， 。陈涉世家中表现少年陈胜抱负远大的句子是 。雨，是古典诗词中出现频率最高的意象之一。请写出古诗词中借雨抒情的句子： ， 。2、我国四大名著中，典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象.读下面片断，回答问题。（5分）“这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道”“生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。”（1）这两段话均选自 所著的古典小说 。（4分）（2）其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人（性格特点）。（4分）3有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是一位同学在在阅读活动中找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。（4分）(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。（2分） (2) 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。（2分） 4、仿写下列句子。（2分）青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。青春是什么？ ， 。二、文言文阅读：阅读陈涉世家（节选），回答问题。 （19分） 甲文二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 乙文吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。 1、下列各句中的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的项是( )(2分)A、或以为死，或以为亡 B、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕C、不以物喜，不以己悲 D、杀之以应陈涉2、下列解词正确的一项是（ ）(2分)A、屯大泽乡（停驻） 楚人怜之（爱戴） B、度已失期（估计） 或以为死（或许） C、上使外将兵（上级） 念鬼（考虑） D、会天大雨（适逢） 卒中往往语（常常）3、下列句子节奏划分正确的一项是（ ）(2分)A、发/闾左谪戍/渔阳 B、今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕C、置人所/罾鱼腹中 D、又间/令吴广/之次所旁/丛祠中4翻译下列句子。(4分) 王侯将相宁有种乎译文： 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 译文_ 5理解填空 (6分,每空2分)(1)用原文句子填空：陈胜、吴广起义的直接原因 ；根本原因是： （2） 结合文章内容，谈谈结尾“攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。”这句话说明了什么？ _ _ _6、拓展延伸：陈胜在起义时提出了：“王侯将相宁有种乎”！这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强，立志进取。古代有个童谣写道：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。明显受到了这句口号的影响。说一说在今天，你是如何看待这一口号的？(3分)我的看法：_ _ _三 、现代文阅读（一）(11分)第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如，境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。1从文中看，什么是“敬”？(2分)_2“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？(3分)_ _3作者引用曾文正的名言属于_论证，其目的是什么？(3分)_ _4“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？并加以短评。(3分)_ _（二）光 阴 (11分) 谁也无法描述他的面目，但世界处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他们行进的节奏。甲 甲 当蓓蕾在春分中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房以嘹亮的哭声向人世报到时，他悄然无息的走着，乙 甲 当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而默默地走，他从你的手指缝里溜过去。 从你的脚底下涌过去。 从你的视野和你的思想里飞过去 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使 锃亮的金属爬满绿绣、失去光泽。老人额头的皱纹是他描绘出来的，少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。 他按时撕下一张又一张日历，把将来变成a_,把现在变成b_,把过去变成越来越遥远的历史。 他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。 他公正。不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。丁 有时 丙 ， 这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。 有时 ， ，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。 1、“吞噬”“粲然”“湮没”中加点字的正确读音依次为_、_、_(3分)2、下边的句子是从文中抽出来的的，把它们依次还原到甲、乙、丙、丁四处方框中，其正确的次序是（ ）(2分) 漫长的岁月会成为一瞬 欢笑不能挽留他的脚步 叹息也不能使他停步 短暂的一瞬会成为永恒A B C D 3、第 段中有两个词语的位置需要对调，这两个词语是（ ）(2分)A. “神奇”和“无情” B.“城市”和“园林”C.“描绘”和“刻” D .“繁衍”和“运动”4、第段a、b处应填上 、 两个词语。(2分)5、请写出表现光阴的珍贵的一句俗语或格言。(2分) （三）只管向前奔跑 崔修建 （13分）贝基拉出生在埃塞俄比亚的一个贫苦的家庭,很小的时候,他就渴望成为一名驰骋赛场的长跑健将。他时常站在训练场边,羡慕地看运动员们的训练。但极度贫寒的家境,让他自卑得有些羞愧他不仅拿不出训练费,连最便宜的普通跑鞋也买不起。那天,贝基拉不知不觉地又走到训练场边,望着跑道上那些奔跑的身影,他既羡慕又难过,心头奔跑的热望亮起来,又暗淡下去。一位跨栏教练员听了贝基拉的倾诉,将他带到一组很矮的栏杆前,让他一路跑过去,他轻松地跨越一个个栏杆；教练员又指了指那组已升高到足有1.5米的栏杆前让他再试一试,他努力了好几次,也没能跨过去。这时,教练员平静地告诉他:“孩子,你刚才所说的那些困难,就像眼前的这一道道栏杆,它们会横在每个人的面前,那些你现在跨不过去的栏杆,可以在一次次的失败后,最终跨越它们,你还可以踢翻它们,也可以绕过它们,你只需盯紧你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信没有什么可以拦住你的梦想的。”教练员的一席话重新点燃了贝基拉的希望,从此,买不起跑鞋的贝基拉开始了他坚定而执著的赤脚奔跑训练,广袤的原野、泥泞的山路、坚硬的戈壁滩上随处可见他奔跑的身影,他已练出了一双铁脚板。数年后,他成了埃塞俄比亚著名的马拉松运动员。1960年罗马奥运会马拉松赛场上,贝基拉一出现,便引起人们的关注,因为他是唯一赤脚的运动员。在数万名现场观众热烈的掌声中,贝基拉为他的祖国赢得了一块沉甸甸的金牌。距1964年的东京奥运会开幕还有20多天,贝基拉动了一次手术,很多人以为他会放弃比赛。然而,32岁的他不仅出现在马拉松赛场上,而且再夺金牌,成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手,也成为埃塞俄比亚的民族英雄。面对记者蜂拥而至的话筒,贝基拉激动地感慨道:“一切都很简单,只要站在跑道上,就没有什么障碍可以拦住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴梦想的终点。”没错,大千世界中的我们每个人面前,都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越它们,踢翻它们,绕过它们,就会抵达梦想的前方。 （选自思维与智慧第9期）1.贝基拉小时候的梦想是什么? (2分) 2.贝基拉“心头奔跑的热望”为何“亮起来,又暗淡下去”呢? (2分) 3.文章最后一节运用了什么表达方式?其作用是什么? (3分) 4.“只管向前奔跑”有何深刻含义? (2分) 5.有些同学虽然也有这样那样的梦想,但往往经不起困难的考验,很快便放弃了自己的梦想。请你用贝基拉成功的例子,给他们写一封短信,激励他们重拾梦想,奋勇前进。（不低于50字）(4分) 四、作文（60分）日出日落，风起云涌，每个日子似乎周而复始，又绝无重复。生命的乐愁喜悲，成长路上的点点滴滴就珍藏在每天的行囊里。当朝阳再一次升起，你将收获什么呢？请以当朝阳又升起为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）理解文题内涵，抒发真情实感；（3）不出现真实人名、校名、地名。莲塘中学20092010学年上学期九年级语文期中试卷( 答 题 卷 )班级 座号 姓名 成绩 一 积累运用 (一)选择题（每个2分，共12分）1、( ) 2 、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( )6 ( )（二）非选择题（21分）1、古诗文名句默写： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。2、名著阅读：(1)选自 所著的古典小说 。(4分）(2)“胖大和尚”是 ，他是一个 的人(4分)3、（1）漫画内容 (2分） （2）反映的社会现象 (2分）4、仿写句子（2分）青春是什么？ ， 。二、文言文阅读（18分）1、（ ）2、（ ）3、（ ）（13题各2分，共6分）4、翻译句子（各2分，共4分）（1） （2） 5、理解填空（每空2分,共6分）(1)直接原因 (2)根本原因 (3)这句话说明 6、我的看法 (3分）三、现代文阅读（一）1、什么是“敬” (2分）2、运用 修辞方法，作用是 (3分）3、属于 论证，目的是 (3分）4、 (3分）（二）光阴（11分）1、读音依次是 、 、 。(3分） 2、（ ）(2分) 3、（ ）(2分) 4、 、 (2分) 5、 (2分)（三）只管向前奔跑（13分）1、 (2分)2、 (2分)3、表达方式 ，作用 (3分)4、 (2分)5、 (4分)