说明文的有关知识及训练

说明文的有关知识及训练 说明文的类型事物说明文：主要内容说明对象说明对象的特征。如：中国石拱桥 苏州园林 故宫博物院事理说明文：可从现象的起因（根源）、性质（工作原理、危害性）、解决措施（用途、发展前景）等方面入手。如：大自然的语言 奇妙的克 隆 生物入侵者 落日的幻觉 1、事物的特点(特征)所谓特征，是指一事物区别于另一事物的征象、标 志，可以是事物 的形状、性质、习性、成因、方位、构造、效能等。 说明文 2、说明的三种顺序：1、时间顺序：就是按事物的发展顺序进行说明。介绍植物的生长过程、工件的生产流程、事物的历史沿革一般都按照时间顺序说明。2、空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或依据各组成部分的方位按一定的顺序，比如从上到下、从前到后、从左到右、从内到外、从总体到部分等依次进行说明说明。说明建筑物、工艺品常用空间顺序。3、逻辑顺序：在说明事物时，凡是从主要到次要、从现象到本质、从概括到具体、从总体到个别、从简单到复杂、从原因到结果等都是逻顺序。说明事理常用逻辑顺序。 3、说明方法及作用：举例子：就是用具体的实例来说明。容易理解说服力强。分类别：对一些比较复杂的事物，可以按事物 的特征，把它分为若干类，分别进行说明。列数字：有些事物便于从数量上说明特征，用一些数字说明，往往可以使读者了解得更清确、更具体。 作比较：用具体的或大家比较熟悉的事物与被说明事物作比，使它留下具体而鲜明的印象，突出事物的性状特征。 画图表：通过用图、列表的方法来帮助人们认识事物。用图表说明事物，往往能够弥补单用文字表达的缺欠，说明更直接，更具体。 下定义；采用言简意明、周密无懈的语言，提示事物的本质特征的说明方法。打比方：用比喻来说明事物的特征。这一方法可以使说明变得更加形象生动，有助于对事物特征的理解,增强说明的形象性和生动性。 作诠释：用通俗浅显的语言对事物特征作一般 性解说。 引资料：包括经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语,古诗句等，使说明内容更充实具体。引用诗句能增加文章的诗情画意，增强文章的趣味性和生动性。 摹状貌：就是对说明对象用生动语言进行描绘，相当于记叙文中的描写。 说明文的结构：说明文的结构一般有两种：总分式（总分、总分总）；递进式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。在阅读时要特别注意文中具有总提、过渡、总结作用的语句。 说明文主要以说明的表达方式为主，有时也可以有议论和描写的表达方式如：苏州园林的第五段中：“这就一年四季不感到寂寞”就是议论的表达方式如：中国石拱桥的第六段中对石狮子的描写“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”又如：落日的幻觉中的第二段介绍落日的种种景观就是运用了描写的表达方式描写的好处是可以使文章生动形象，同时引起读者的阅读兴趣。 说明文的表达方式 4、 说 明 文 的 语 言 ：1、说明文语言的特点：准确、简洁、严密和生动准确：常以 “加点字能否删去”的形式出现。答题规范：不能删去，“（加点字）”表示，去掉后就变成了，不符合实际情况，影响了说明文语言的准确性。生动：主要的体现在形容词、动词和修辞手法的运用上。 2、根据语言的风格不同，可以分为平实说明和生动说明。 实战演练 死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长七十五公里，东西宽五至十六公里，海水平均深度一百四十六米，最深的地方大约有四百米。死海的源头主林是约旦，河水含有很多的矿物质。河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀下来，越积越多陋就简，便形成了今天世界上最咸的咸水湖死海。1、文中-句，从不同的角度说明了死海，请分别用一个语概括。句 句 2、本文中主要运用了 这一说明方法。 3、第三句中“平均”一词可否删去？为什么？位置长度和宽度深度成因列数字不 能 ， 去 掉 后 则 变 成 到 处 的 深 度 都 是 非 曲 直 146米 ， 与 原 文 矛 盾 。 上面是某中学生一年来学习情况调查表，仔细看清表的内容，请用一两句话分析该学生学习的变化情况，并指出变化原因。分析：该生上学期成绩名列前茅，下学期却一落千丈，其原因一是受了不健康读物的影响；二是经常缺课。时间上学期下学期语数外三科成绩分数名次期中 期末期中 期末280 292 252 2002 1 26 41课外阅读上下五千年少年周恩来科学家故事 卡通动漫书剑侠柔女艳情奇案出勤情况病假2天事假1天事假5天旷课20节 布置作业一、复习课内的说明文，整理笔记。二、完成第四单元课内复习卷。三、完成同步中课外说明文阅读练习。