南通市八年级下学期第一次月考语文试卷

南通市八年级下学期第一次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列划线字的注音不完全正确的一项是（ ）A . 奢望（sh）眩晕（xun） 谪守（zh） 抽噎（y）B . 潜形（qin） 亵渎（xi） 妖蒨 （qin） 谦逊（xn）C . 鹿砦（zhi） 积忿（fn） 碛口（q） 契约（q）D . 西舫（fng） 枭鸟（xio） 笨拙（zhu） 木讷（n）2. （2分） 下列各项中，有语病的一项是（ ）A . 我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。B . 连日来，武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。C . 随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。D . 历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。3. （2分） 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A . 持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。B . 为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。C . 大型音画舞蹈梦在这里飞扬，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。D . 这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。4. （2分） 傅雷说，人总得常常_自己，不_就解决不了问题。A . 放纵B . 强迫C . 教育5. （2分） (2017九上哈尔滨期中) 下面情境下，表达最准确、得体的一项是（ ）【情境】由于雾霾，对我市造成影响，学校临时决定取消明天的到校活动，改成后天八点。老师请班长陆明在班级的微信群里通知同学们。陆明在微信群发布消息说：A . “明天后天雾霾，到校取消，请尽量减少外出活动。”B . “因为雾霾，明天到校临时取消，改成后天八点。请同学们及时关注微信群通知，有事及时与班主任老师联系。”C . “因为雾霾，学校临时决定取消明天的到校活动，收到通知请回复。”D . “因为雾霾，学校临时决定取消明天的到校活动，请同学们及时关注微信群通知，减少外出活动，出行戴口罩，有事及时与班主任老师联系。”二、 其他 (共1题；共4分)6. （4分） 根据拼音写出相应词语（1） 不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还yu yu z zi_，若无其事！（2） 这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光x wi_中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。（3） 赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种chn p_本色美。（4） 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点ln yn fn hu_意味。三、 默写 (共1题；共13分)7. （13分） (2015葫芦岛) 古诗文默写填空。无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢）_ ， 提携玉龙为君死。（李贺雁门太守行）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古）_ ， 归雁入胡天。（王维使至塞上）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲）安得广厦千万间，_ ， 风雨不动安如山！（杜甫茅屋为秋风所破歌）_ ， 良多趣味。（郦道元三峡）下见小潭，_。（柳宗元小石潭记）_ ， 闻寡人之耳者，受下赏。（邹忌讽齐王纳谏）天净沙秋思中，作者用“_ ， _”直抒胸臆，道出天涯游子之悲。酬乐天扬州初逢席上见赠中，通过用典抒发作者无限怅惘心怀的诗句是：_ ， _。四、 综合性学习 (共1题；共7分)8. （7分） (2016九上龙华期中) 中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久。日常交际中常常会使用一些礼仪用语。请阅读下面表格中列出的集中交际情景中常用的礼仪用语，完成后面的题目。交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语初次见面久仰好久不见久违宾客来到光临请人别送留步请人原谅包涵请人帮忙劳驾麻烦别人打扰托人办事拜托（1） 小宇、小浩约好六点钟到小浩家集合，一块去打羽毛球。小浩因临时有事外出，来不及通知小宇，请爸爸在家等小宇并向小宇解释。小宇准时赶到小浩家。请你发挥想象，把二人见面的情景以人物对话的方式展现出来，并运用上面表格中相应的礼仪用语（至少两个）。（2） 下面的通知在格式和内容方面各存在一处错误，请改正内容上：_格式上：_五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） 阅读下面的宋词，完成下列小题。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。【注】西湖:指颍州（今安徽阜阳）西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。（1） 词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景? （2） 词的下片主要是用哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了作者的什么感情? 六、 文言文阅读 (共1题；共22分)10. （22分） (2015七上宜春期中) 阅读下面文言文，完成下题。晋文公攻原晋文公攻原 ， 裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎!乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎!”乃降公。孔子闻而记之曰：“攻原得卫者，信也。”（选自韩非子外储说左上)【注释】原：原国。击金：敲锣，古代作战收兵信号。卫人：卫国人。（1） 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）原三日即下矣A . 原三日即下矣B . 原三日即下矣C . 原三日即下矣D . 原三日即下矣（2） 解释文中加横线词的意思。期 )信（3） 翻译文中画线句子。得原失信，吾不为也。（4） 晋文公攻打原国为什么只打了十天就撤退了?（5） 你从这个故事中悟到了什么道理?七、 现代文阅读 (共2题；共31分)11. （6分） (2013泰安) 阅读事物的正确答案不止一个中的几段文字，完成下列各题。不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。（1） 这几段文字的论点是（ ）A . 富于创造力的人，认为自己具有创造力。B . 拥有创造力的人留意自己细小的想法。C . 任何人都拥有创造力。D . 缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。（2） 这几段文字没有运用的论证方法是（ ）A . 举例论证B . 对比论证C . 道理论证D . 比喻论证（3） 创造力有哪些必需的要素？下列说法正确的一项是（ ）A . 经常保持好奇心；探求新思路；产生小的灵感。B . 经常保持好奇心；不满足于一个答案；产生小的灵感。C . 不断积累知识；运用所得的知识；锲而不舍地把它发展下去。D . 不断积累知识；不满足于一个答案；锲而不舍地把它发展下去。12. （25分） 阅读下面文段，完成后面的题。我的母亲胡适每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。（1） 文段中母亲每天早晨把“我”喊醒，要做哪两件事情？（2） 为什么说“她教训儿子不是借此出气叫别人听的” ？（3） 从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师” ？（4） 仿写一组赞美母爱的句子。例：母爱是一缕阳光，时刻温暖着我的身心。（5） 你同意第2段中母亲的这种教育方式吗？请谈谈你的看法。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） 以“天空还是那样美”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 其他 (共1题；共4分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 默写 (共1题；共13分)7-1、四、 综合性学习 (共1题；共7分)8-1、8-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共22分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 现代文阅读 (共2题；共31分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、