江苏省连云港市九年级中考语文模拟试卷

江苏省连云港市九年级中考语文模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共2分)1. （2分） (2018八上嘉兴月考) 古诗文名句积累。 （1） 春江潮水连海平，_。（张若虚春江花月夜） （2） _，江入大荒流。（李白渡荆门送别） （3） 生命的意义不在于简单地“活着”，而在于奋发有为。我们可以借用曹操龟虽寿的诗句“_，_”勉励自己。 （4） 在答谢中书书中，陶弘景以“_，_”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。 （5） 春夏秋冬，树枯树荣，树总能引发古人别样的情思。请写出古诗词中含有“树”字的 诗句（连续的两句）：_，_。 二、 字词书写 (共1题；共8分)2. （8分） 阅读下面的诗歌选段，回答问题。那轻，那png tng，你是，鲜妍/百花的冠冕你带着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦/水光浮动着你梦期待中白连。你是一树一树的花开，是燕/在粱间n nn，你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天！（1） 根据拼音写汉字或给划线字注音。png tngn nn_鲜妍柔嫩（2） 选段中有两个错别字，请找出来并改正。_改为_；_改为_（3） 请写出选段中破折号的作用。 三、 名著阅读 (共1题；共3分)3. （3分） 名著阅读。完成1-2题。（1） 根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述有错误的一项。（ ）A . 第一次买车后，祥子有一次冒险拉活，被大兵抓走，丢了车，这些兵的头头是孙排长。这个孙排长就是后来把样子辛苦积攒的买车钱敲诈走的孙侦探。B . 当简爱和罗切斯特在教堂举行婚礼时，突然有人出证：罗切斯特先生15年前已经结婚。原来他的妻子就是那个被关在三楼密室里的疯女人。C . 唐僧在宝象国被黄袍怪变成老虎，关在笼子里。恰巧三个徒弟都不在他身边，白龙马就变成宫女去刺杀黄袍怪，自己因此身负重伤。D . 杨志虽是名门之后，但命运坎坷。先因失陷花石纲而流落他乡，又因怒杀牛二而被发配充军，最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。（2） 填空。在小人国，一位相当重要的人物对格列佛说：“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀，一再强调你建立的功绩，竭力想减轻你的罪责。财政大臣和海军大将却要把你处死-”这里的“功绩”是指_（写一项），王国对格列佛最终的处理意见是_ 。 红楼梦中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特：用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊，配同年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令的雪。无独有偶，鲁迅朝花夕拾中_一文写到的庸医开的方子里的_（填一味“药引子”）也有这般古怪。四、 综合性学习 (共1题；共8分)4. （8分） (2017八上西宁月考) 综合性实践活动。修改书信。敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。此致敬礼孙敬上年月日（1） 这封信格式有两处错误： （2） 文中有两个句子有语病，请改正。 （3） 文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由。 五、 现代文阅读 (共2题；共42分)5. （25分） 阅读下文，完成小题。会哭的人更健康常言道：“男儿有泪不轻弹。”长期以来，传统观念一直教导我们，哭泣是软弱的表现，尤其对男人更是如此。然而，当我们强忍泪水，听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时，其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影，等他们被感动得哭了，就将泪水收进试管。几天后，再利用切洋葱的办法让同一群人流下眼泪。结果显示，因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同，在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺，而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质，体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病，严重时，甚至还会导致心肌梗死。所以，当我们落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的“毒”。进一步的研究发现，人们心情压抑时，体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外，这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。研究还发现，眼泪不仅能把有害物质带出体外，泪腺自身还能分泌出一种活性化合物，这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起到积极作用。一个外伤病人，哭得越厉害，伤口便愈合得越快。反之，忍住泪水，压抑了泪腺工作，就会延迟伤口愈合。在这一点上，眼泪不再是意志薄弱的表现，而是加速伤口愈合的天然药物。可见，哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场，是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后，其情绪强度一般也会降低40%，这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来，身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去，还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病，就与隐忍不发关系亲密。而偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等，都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿，重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证，女性哭的频度为男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次。看来，经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。生活中，每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住：会哭的人，才更健康。（1） 为什么说“会哭的人更健康”？请简要概括。（2） 第段画线句子用了什么说明方法？有什么作用？（3） 下列对文章有关内容的理解，不正确的一项是A . 这是一篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见，为哭 “正名”的科普文章。B . 当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时，排除的是有可能致命的儿茶酚胺。C . 人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候，适当的“哭”是有利于身体健康的。D . 偏头疼及许多无名病痛，如胸口发胀、咽喉肿塞等，都是由于过度抑制情绪引发的。6. （17分） 阅读下文，回答相关问题。人生的另一种财富我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的，他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已，他们说你爸妈真疼你，天天雇车送你上学。同学的话提醒了我，如果他们知道送我上学的不是家里雇的，而是我的父亲，他们又该如何议论呢？我一下子被一种耻辱感击垮了。从此，我再也不让父亲送到校门口，在离校门口很远的地方就偷偷下了车。我的母亲四处打工，为我攒钱。她坚信，我能考上大学。从我上学开始，每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉，以示庆祝。在我的印象里，红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉，却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。到我上大学的时候，母亲被巨大的学费数额吓呆了，她拿出了全部的积蓄，也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。上学没几天，全班都知道了我是特困生，因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上学一年多，前后左右的惊异的目光，让我如万箭穿心。我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的，它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃，就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天，它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学，他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时，我奢侈地买了一份红烧肉后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子。那是一次社团活动，大家讨论帮助特困学生的事。有同学当时就提出了自己的看法，他们说，特困生应该得到我们的帮助，可我们班有的特困生还上网吧，吃红烧肉我无地自容。我这才发现了贫穷不在于它本身，更大程度上是对人的精神折磨。我无法忍受这种被打入另类的感觉。当帮助变成了一种施舍，我宁愿不要。我在忍受现实还是退学之间犹豫了很久。我想起了父亲的后背，我想起了母亲在我接到的录取通知书时四处奔走相告的情景，我想起了当时自己的决心我忽然感到，我无权选择放弃。贫穷本身不是罪过，因贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。第二天是写作课，老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文，他们感激父母为他们带来的幸福，为他们创造的条件老师不做一声，直到最后，才失望地问：“还有没有同学要说?”我举起了手，讲了父亲的后背，冬天落在上面的雪和夏天流着的汗；我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果，父母把苹果细细地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的苹果皮，他们却谦让着，谁也不肯吃，最后，母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸，贫穷只让我生活更艰难些，但它却不能剥夺我爱的权利，我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔教室里响起一片抽泣的声音。下课时老师对我说，我非常感谢你，你比我更清楚地告诉了大家，什么是爱的真谛和尊严的意义。从这时起，我走出了耻辱，我用一种正常而不是自卑的心态与同学们相处了。我不再为只有一个馒头的午饭而难为情了，我能坦然地穿着陈旧的衣服走在青春靓丽时尚流行的校园里。在那一个假期到来的时候，我给父母写了一封信（1） 文章要告诉我们“人生的另一种财富”是什么（2） 第段中“我经常找一个角落，狼吞虎咽地噎进去一个没有菜的馒头。”划线词“噎”用得极为传神，请说说你对这个字的理解?（3） 第段写“我”一直不放弃每月一次的上网聊天，为什么?（4） 第段写的“后来就到了让我终生难忘的那个耻辱的日子”是什么日子？（5） 第段，下课后，老师说非常感谢我，为什么？（6） 仔细阅读文章的最后一段，假如你是文中的“我”，会在给父母的信中写些什么内容? (只写内容要点)六、 文言文阅读 (共1题；共12分)7. （12分） (2017九上赫章期末) 阅读下面两则文言文，完成下面小题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（节选自陈涉世家）【乙】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”（节选自隆中对）（1） 解释下面句中划线的词语。苟富贵，无相忘 _时人莫之许也 _（2） 用现代汉语翻译下面的句子。燕雀安知鸿鹄之志哉！将军岂愿见之乎？（3） 下列句子中停顿的划分错误的一项是（ ） A . 尝与/人佣耕B . 亮/躬耕陇亩C . 先主/器之D . 将军/宜枉驾顾之（4） 两文段中的陈涉和诸葛亮表现出的共同特点是：_；但两文作者在突出这一特点的写法上略有不同，甲文主要是通过人物的_、_描写来表现，乙文主要是通过_来表现的。 七、 作文 (共1题；共5分)8. （5分） (2018嘉定模拟) 题目：我明白，这样做得对 要求：写一篇600字左右的文章；文中不得透露个人相关信息；不得抄袭。第 9 页 共 9 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共2分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 字词书写 (共1题；共8分)2-1、2-2、2-3、三、 名著阅读 (共1题；共3分)3-1、3-2、四、 综合性学习 (共1题；共8分)4-1、4-2、4-3、五、 现代文阅读 (共2题；共42分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、六、 文言文阅读 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 作文 (共1题；共5分)8-1、