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学习目标 1认识4个生字 默读课文,把握课文的主要内容,认识到灰尘的特点和作用,学会辨证的看待事物. 3.巩固本单元学到的说明方法. 课前准备 生字卡片.收集资料了解灰尘与人类生活的联系. 查字词典,理解下列词语的意思:勿、尘埃、拂拭、饱和、依附、湿漉漉、朝晖、日晕、单调 教学过程 谈话导入,创设情境 上节课我们一起了解了新型玻璃,知道了它对我们的生活有着许多帮助,我们都对科学家的创造发明感到欣喜,可你们知道吗,我们身边最不起眼的灰尘也有着很重要的作用呢 初读课文.整体感知自由读课文,要求做到读得正确、流利. 出示生字生词,引导学生正确认读. 指名读课文,检查读书情况 精读课文.自主学习 出示自学提示 a默读课文,看看灰尘有什么特点用das;ds;画出来.灰尘有什么作用用画出来. 与同组同学互相交流. 全班交流汇报. a灰尘的特点: ()小. ()来源于土壤和岩石. ()在空中飘浮. 灰尘的作用: (1)反射光线. (2)反射光波较短的光线,吸收光波较长的光线.()灰尘具有吸湿性能. 通过学习我们对灰尘的特点和作用有了了解,假如没有灰尘,我们将面临怎样的情况呢 出示句式:假如没有灰尘,_. 小结说明方法 我们能这样清楚、明白地了解灰尘的特点和作用,课文用了什么方法来告诉我们的(列数字、做假设.)3
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