小学四年级家长会

四 年 级 三 班 首 先 感 谢 您 在 百 忙 之 中 抽 空 来 参加 家 长 会 。 关 心 、 帮 助 、 督 促 孩 子是 我 们 共 同 的 心 愿 ！ 使 您 的 孩 子 得到 全 面 发 展 、 提 高 是 我 们 共 同 的 目标 ！ 尊 敬 的 各 位 家 长 ： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 班 级 教 学 理 念关 注 班 上 每 一 个 学 生不 仅 追 求 优 异 ,更 追 求 进 步关 心 每 个 后 进 生不 看 重 一 时 的 成 绩 ， 更 看 重 未来 的 发 展 。 学 期 工 作 重 点培 养 良 好 的 学 习 习 惯培 养 良 性 的 竞 争 意 识 才 艺 之 星 ： 王 轩 莹 魏 馨 芮礼 仪 之 星 ： 张 业 涵 张 明 木创 新 之 星 ： 杨 鑫 年 刘 玉 静劳 动 之 星 ： 张 睿 帆 王 惠 娟体 育 之 星 ： 韩 珍 马 浩 冉群星璀璨 少 数 学 生 有 不 完 成 作 业 的 现象 。 假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。- 苏霍姆林斯基 要 改 变 孩 子 的 一 生 ， 先 改 变孩 子 的 习 惯 。 教 育 就 是 一 个 培 养 良 好 习 惯的 过 程 。 教 育 家 程 鸿 勋 1、 教 育 孩 子 要 有 责 任 心 。 有 的 同 学 虽 然 成 绩 不 是 很 突 出 ， 但 只 要 有 强烈 的 责 任 感 ， 今 后 照 样 能 做 出 一 番 事 业 。 打 扫 教室 、 卫 生 区 卫 生 表 面 上 看 是 不 值 得 一 提 的 小 事 ，但 实 际 上 能 反 映 出 一 个 人 的 责 任 心 ， 正 所 谓 “ 一屋 不 扫 、 何 以 扫 天 下 ？ ” ， 责 任 感 教 育 应 该 是 本着 从 孩 子 自 己 到 他 人 ， 从 家 庭 到 学 校 ， 从 小 事 到大 事 ， 从 少 到 多 的 原 则 。 在 日 常 生 活 的 具 体 事情 当 中 ， 让 孩 子 自 己 去 尝 试 承 担 一 定 的 责 任 ； 要求 孩 子 为 自 己 的 学 习 负 责 ， 认 真 完 成 作 业 ； 做 一些 力 所 能 及 的 家 务 ； 洗 自 己 的 衣 物 、 碗 筷 ， 倒 垃圾 孩 子 在 学 校 ， 父 母 别 忘 了 教 导 他 劳 动 积 极 、做 事 认 真 。 3.给 子 女 营 造 一 个 良 好 的 学 习 氛 围 。4、 努 力 帮 助 孩 子 尽 快 适 应 学 校 生 活（ 1） 安 排 好 作 息 时 间（ 2） 督 促 孩 子 做 好 预 习 、 复 习 工 作（ 3） 有 选 择 地 看 课 外 书（ 4） 引 导 孩 子 掌 握 良 好 的 学 习 方 法 给 家 长 的 建 议 :v尊 重 孩 子 的 人 格 ， 信 任 孩 子v多 关 心 孩 子 学 习 ， 多 与 之 沟 通v平 时 多 鼓 励 孩 子 ， 多 讲 道 理v督 促 孩 子 养 成 良 好 生 活 习 惯v不 上 网 吧 ， 在 外 谨 慎 交 友v配 合 学 校 教 育 ， 加 强 与 老 师 联 系 v支 持 孩 子 参 加 有 益 的 社 会 活 动 3、 要 尽 量 控 制 孩 子 的 零 用 钱 和 上 学 、回 家 的 时 间 。4、 工 作 再 忙 也 要 抽 点 时 间 了 解 孩子 在 校 的 表 现 和 学 习 情 况 。 因 为 我们 的 一 切 工 作 都 是 为 了 孩 子 将 来 的美 好 前 途 ！给家长们的几点参考： 尊 敬 的 家 长 ， 学 校 教 育 不 是 万 能 的 ， 但 我 们 会 尽力 ， 同 时 家 庭 教 育 必 不 可 少 ， 希 望 家 长 能 重 视 ， 你们 的 孩 子 需 要 我 们 教 育 ， 我 们 的 学 生 也 需 要 您 的 呵护 。 最 后 ， 我 想 说 ： 在 班 级 工 作 中 ， 我 做 得 不 足 的地 方 ， 希 望 家 长 理 解 、 见 谅 ， 敬 请 各 位 家 长 提 出 宝贵 意 见 ， 在 今 后 的 工 作 中 希 望 家 长 们 多 和 我 交 流 。总 之 为 了 我 们 的 孩 子 ， 让 我 们 携 起 手 来 ， 相 信 有 你们 的 关 心 和 支 持 ， 再 加 上 同 学 们 的 努 力 ， 在 以 后 的工 作 中 ， 我 们 会 有 更 大 的 进 步 。 衷 心 地 谢 谢 大 家 ！ 本学期希望家长配合老师做的工作 跟 进 各 科 作 业 的 检 查 ， 定 期 检 查 孩 子 的 学 习 、 生 活情 况 。 督 促 孩 子 独 立 、 认 真 、 快 速 地 完 成 每 天 的 家 庭 作 业 ，并 让 孩 子 养 成 检 查 作 业 、 放 学 及 时 做 作 业 ， 按 规 定 时 间完 成 作 业 之 后 再 做 其 他 事 情 的 好 习 惯 。 家 长 在 仔 细 检 查孩 子 的 作 业 的 过 程 中 ， 如 发 现 作 业 马 虎 潦 草 ， 乱 涂 乱 画 ，甚 至 不 完 成 作 业 ， 就 要 及 时 追 问 原 因 ， 要 求 孩 子 重 新 做好 。 这 样 ， 可 以 逐 步 培 养 孩 子 认 真 严 谨 的 学 习 态 度 和 良好 的 习 惯 。 鼓 励不 要 随 便 ， 现 在 还 是 四 年 级不 要 逃 避 ， 现 在 还 是 四 年 级不 要 放 弃 ， 现 在 还 是 四 年 级 祝 愿 各 位 家 长 鸡年 大 吉 万 事 如 意