语文期中试卷及答案

八年级语文期中试题卷（全卷四个大题，共25题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）注意事项：1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卷上，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。班级：_姓名：_得分：_一、语文知识积累（本大题含1-7小题，1-6小题每题2分，第7题8分，共20分）1.下列划线的字注音完全正确的一项是( ) A、 溃退（ku） 绯红（fi）仁慈（c） 惊心动魄（p）B、窒息（zh） 荧光（yng） 畸形（j） 殚精竭虑（dn）C、镌刻（xi） 蒙昧（mi） 侏儒（r）屏息敛声（lin）D、锃亮（zn）凛冽（ln） 酷似（s）藏污纳垢（u）2.下列选项中没有错别字的一项是 ( ) A、 娴熟 滞留 鹤立鸡群 催枯拉朽 B、 翘首 胆怯 油光可鉴 和颜悦色C、轮廓 泻气 筋疲力尽 抑扬顿挫 D、劳碌 教诲 正巾危坐 一丝不苟3.下列句子中划线成语的使用，不正确的一项是（ ）A、 在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖，所向披靡。B、 亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。C、 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。D、 这张新歌宣传照中，他静坐颔首低眉显示出的不仅仅是深情更有一番游子思家的情谊。4下列句子没有语病的一项是（ ）A、 今年两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。B.随着对丘北县各乡镇的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。C. 电视剧三生三世十里桃花的热播，让很多人认识了普者黑。为加强景区管理，丘北县人大常委通过并审议了新修订的普者黑风景区保护管理条列。D.2017年7月27日上映的关于非洲撤侨的爱国主义电影战狼2，10月27日已盛大收官。据统计，该剧票房逼近大约56.8亿，位列全球票房榜第55名。5.下列句子的标点符号使用不正确的一项是（ ） A.西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。B.有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日的在地里跟着母亲劳动。C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？D.英国诗人雪莱在他著名的西风颂里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？6.下面表述不正确的一项是（ ）A、鲁迅，原名周树人，他所写的藤野先生节选自呐喊。B、苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。C、列夫托尔斯泰是奥地利著名小说家斯蒂芬茨威格写的。D、黄鹤楼这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。7.根据提示填空。（每题1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）（1）王绩在野望中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的诗句是： ， 。（2）崔颢黄鹤楼中运用了情景交融的写法，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是： ， 。（3）王维使至塞上中笔力苍劲、意境雄浑、视野开阔，既描绘塞外雄奇壮美景色，又融入诗人孤寂情绪，被王国维赞为“千古壮观”的的诗句是： ， 。（4）渡荆门送别一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是： ， 。（5）钱塘湖春行中描写西湖早春花草美景的诗句是： ， 。（6）曹操龟虽寿中形容人虽到老年，但仍雄心勃勃、壮志凌云的诗句是： ， 。（7）请写出两句古代关于“信”的名言： ， 。（8）请写出古代关于“信”的两则故事： ， 。二、口语交际与语文综合运用（本大题含8-9小题，共8分）8.口语交际与语文综合运用（5分）大家看了2016年里约夏季奥运会后都表示大有收获，感慨良深。你班准备开展一个“奥运精神大家谈”的主题活动，请你参与并完成以下任务。(1) 以下是活动中将要回放的一则新闻，请结合新闻内容，为之拟写一个标题，20字以内。（2分）8月22日晚间消息，女排夺冠激发了网友庆祝的热情，也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值。微博8月22日发布的数据显示，中国女排夺冠当天，微博上奥运相关内容的讨论量达7462万，互动量达11亿，达到开赛以来的新高。“女排精神”成为国人共同的关注点。女排夺冠相关内容的互动量在当天达到7285万次，相关视频在微博上的播放量达34亿次。朱婷是当天微博上被提及最多的运动员，提及量达到1245万次，紧随其后的惠若琪微博提及量也达到1083万。奥运会期间女排曾两次引爆微博。1/4决赛逆转东道主巴西的视频，24小时内在微博上播放量达到4795万次。半决赛击败荷兰后，朱婷以607万的提及量成为当天最热门运动员。在微博和尼尔森联合发布的体坛风云榜上朱婷排在第4位，比前一天大幅提升12位。排名前20的运动员中有5位来自中国女排。（摘引自新浪体育）我拟写的标题是： （20字以内）(2) 这个夏天，奥运健儿们挥洒汗水，超越自我的同时，他们的很多画面，都让我们感动不已：因病儿征战七届奥运的丘索维金娜；梦断裁判手，挥泪别拳台的吕斌；大战后相拥握手的林丹李宗伟；豪取23金而挥泪告别泳池的菲尔普斯请你从以上人物或你所知道的其他人物中任选一位写一段话，在“感动时刻”这一环节中为大家描述一个令人感动的画面（要求运用至少一种修辞）。（2分）_(3) 经过多日的比拼，中国代表团一共获26金、18银、26铜，奖牌总数70枚，在金牌榜上位居第三，比上届减少了12枚，是近5届奥运会的最差战绩，上一次中国代表团金牌数少于26枚还是在1996年的亚特兰大奥运会上。部分网民就此事发帖评论，针对以下观点，请你以网民“南楼花开”的身份跟帖，谈谈自己的看法和理由。（1分）南山风：大国实力早就不需要用金牌数来界定了，我们的评价标准早就应该从“金牌论”“唯结果论”改变过来，成为“唯过程论”！扁舟出海：中国体育青黄不接，老队员体力不济，新队员意志不强，训练不刻苦金牌数下降是必然的！闲看孤云：运动员无论谁都会有压力！他们很辛苦，不容易啊！南楼花开： （二）名著阅读（3分，每空0.5分）9红星照耀中国曾易名为西行漫记，是 国的记者 （作者）写的一部文笔优美的_作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国_进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了 的真实情况。毛泽东和 两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。 三、阅读（本大题含10-24小题，共42分）（一）阅读下面古诗，完成10-11小题。（5分）使至塞上/王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。10.“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”好在哪里？请作简要赏析。（2分）_11.请简要分析诗歌表达的思想感情。（3分）_（二）阅读下面文言文，完成12-15小题。（12分）记承天寺夜游/苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。12、解释下列句中画线的词语。（2分）（1）、相与步于中庭： （1分）（2）、但少闲人如吾两人者耳： （1分）13、请用现代汉语翻译句子（4分）（1）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）_ （2）、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2分）_ 14、试赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”（3分） _15、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）_（三）阅读下面文章，完成16-19小题。（12分）藤野先生（节选）/鲁迅东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。16.第一段中加点字“实在标致”的含义与作用？（有两问，请分条答）（2分）_17、用简洁的语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。（4分）（1）_ （2） _（3）_ （4）_ 。18、“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指什么？联系全文，“我的意见却变化了”指我决定要干什么？这个决定的原因是什么？（有三问，请分条答）（3分）_19、“正人君子”具体指什么 ，它所用的修辞是什么 ，表现作者什么样的思想感情。（有三问，请分条答）（3分）_（四）阅读下面的文字，完成20-24小题（13分）栅栏两边苹果甜班超 艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子 里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。春天，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。这时，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那的确是棵很美的苹果树。”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。”听到别人也从他的 苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一大半。他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。 尽管如此，有一年春天，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想：“我不能剪掉它，秋天它还会结出很多的苹果呢。不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春天，他异常烦恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。 艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！ 他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说：“看这个，这是用从我家树上采摘的苹果制作的，胡安犯了偷盗罪！”市长问：“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗？”艾尔怒气冲冲地说：“当然！许多年前，我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果树，土地和树都属于我，苹果当然也属于我。”市长说：“从现在起四天后，法官将去普韦布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁决。”艾尔皱起眉头问：“我应该怎么为法官准备证词？”“你已经站在自己一方讲述了事情，但一个栅栏有两边，就像所有争论一样。法官希望你了解问题的两个方面，请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。 艾尔朝家的方向走，他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实越过了栅栏，胡安又那么贫穷，任何食品当然都受他欢迎。“不过，那是我的苹果树！”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说。 第二天清晨，艾尔返回市长家，说出了他想象的胡安一方的辩词。“他会说苹果落到了他家庭院， 因此变成他的了。”艾尔说，“但是，如果一条狗跑进他家院子，狗却不会变成他的。”艾尔为自己想出的精彩辩词感觉十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕呢？”市长问道。“为什么？嘲笑我呗！”艾尔说。市长说：“可是，胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边，就像所有争论一样，你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说：“我将去和胡安谈一谈，但这只会使我的证据更加充分！”晚上，艾尔坐在院子中，出神地凝视着树木和栅栏。A微风下，苹果树发出沙沙的声响；栅栏边，盛开的小花也快活地眨着眼睛。艾尔想：苹果树是我的，所以它的果实也是我的，但是苹果落到了胡安家院子里胡安为什么要送给我蛋糕呢？ 艾尔来到胡安家门口，轻轻敲了几下门。胡安打开门，一看是艾尔，就十分友好地笑起来：“你喜欢那个蛋糕吗？我必须感谢你。你家苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐，春天的花开、夏天的绿荫，都令我们无比幸福。我知道，拥有普韦布洛村最棒苹果树的人肯定也是最慷慨之人，但那些苹果，当然属于你。我想，我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福，只把苹果归还给你就显得过于微薄了，所以，我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕，我们希望你喜欢它！” 艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。此时，他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。“你愿意和我们共进晚餐吗？”胡安指着餐桌说。餐桌上摆着一些简单的饭菜：豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道，明天法官到来时，他不用提供任何证词了。他说：“很乐意，和你们在一起，我很幸福！但请允许我带点东西过来。”说完，艾尔连忙跑回家，仔仔细细地选了一篮最大、最红的苹果，带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边。20、怎样理解文章标题“栅栏两边苹果甜”的含义。（2分） 。21、阅读选文段，根据本文的故事情节，将横线里的内容补充完整。（2分）艾尔不满分享果树，修建栅栏。 到胡安家考察得知真相。22、选文中艾尔两次“脸涨得通红”，结合文章内容分析人物不同的心理。（4分） （1）艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上。（2）艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。23、你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”，还拥有什么？请结合文章内容说明理由。（写出两点即可）（2分）24、阅读下面链接材料，结合材料内容回答问题。（3分） 【链接材料】周国平在他的一篇文章中写到：“幸福喜欢捉迷藏。我们年轻时，它躲藏在未来，引诱我们前去找寻它。曾几何时，我们发现自己已经将它错过，于是回过头来，又在记忆中找寻它。”的确如此，很多时候我们所追求的幸福，不经意间已被握在手中，可是我们却不曾感觉到它，仍在苦苦地寻觅着。 幸福在哪里？文中的艾尔和胡安已经找到，你是否也已经把幸福握在自己的手中了呢？请你谈谈如何获得幸福。25.写作。（50分）开端，是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含着希望 请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，抄写在答题卡上，再作文；除诗歌外，文体不限；恰当运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式，要写出真情实感；文中不得出现真实地名、校名、人名；书写工整，600字以上。作文题目：100 100200 200300 300400 400500 500600 600700700800 800八年级语文期中试题卷答案（全卷四个大题，共25题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）注意事项：1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卷上，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。一、语文知识积累（本大题含1-7小题，1-6小题每题2分，第7题8分，共20分）1.D (A.绯fi；B.殚dn；C.镌jun)2.B（A、催摧；C、泻泄；D、巾襟。） 3.C（对成语准确理解和运用的考查。答此类问题注意理解成语意思并联系句意，考虑词语的感情色彩。C.锐不可当形容形容来势凶猛，不可抵挡。修饰目前水资源紧缺的状况以怎样的气势影响着我们的生活不准确。）4.A（B成分残缺，没有主语；C词序颠倒，先审议后通过；D重复啰嗦，逼近和大约删除其中一个。）【补充知识】（1）语病类型：A、成分残缺；B、搭配不当；C、词序颠倒；D、重复啰嗦；E、前后表达不一致或矛盾；F、概念混淆；G、有歧义；H、逻辑错误；I、感情色彩不当；J、句式杂糅。（2）记忆口诀：语病分析要记清，先找句子主谓宾。成分多余和残缺，结构杂糅意不明。联合短语看搭配，一一对应要分明。“是”字前后要一致，切忌句中相矛盾。否定句中查否定，语序不当歧义生。种属不能有并列，关联词语成对称。5.D（问号属于引用的内容，要放在引号里面。）6.C（A、藤野先生节选自朝花夕拾；B、黄廷坚改为欧阳修；D、黄鹤楼表达对家乡的思念之情。）7（1）相顾无相识，长歌怀采薇（2）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（3）大漠孤烟直，长河落日圆（4）山随平野尽，江入大荒流（5）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（6）烈士暮年，壮心不已（7）比如课本47页等等（8）比如课本48页等等二、口语交际与语文综合运用（本大题含8-10小题，共10分）（一）阅读下面材料，完成8小题。（5分）8、（1）如：女排夺冠激发网友热情 女排消息引爆微博（2分）（2） 答案略（2分）（3） 如“拿不到第一就意味着失败”的金牌崇拜正在退烧，人们对于竞技成绩和奥运金牌的态度也趋向理性平和。（表述正确，文通句顺，书写认真即可）（1分）（二）名著导读（3分，每空0.5分）9、美 埃德加斯诺 纪实 延安 共产党和红军 周恩来（三）汉字书写（2分）10、书写规范、准确即可。三、阅读（本大题含11-25小题，共40分）（一）阅读下面古诗，完成11-12小题。（5分）11、一个“直”字表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美，一个“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两字不仅准确描绘塞外雄奇壮观的美景，也巧妙融入诗人孤寂的情绪。（2分）12、这首五言律诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景色以及边塞访问的情况，表达了作者出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感。（3分）（二）阅读下面文言文，完成13-16小题。（12分）13、（2分）（1）、（1分）共同、一起。（2）、（1分）清闲的人。14、请用现代汉语翻译句子（4分）（1）、（2分）月光照在院中，好像庭积水一般清明澄澈，水中仿佛有水藻和荇菜交织在一起，大概是竹子和柏树的影子。（2）、（2分）哪一夜没有月光？哪个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。15、（3分）运用比喻的修辞手法，把月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真地写出了月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。(意思表达得当即可)16、(3分)作者表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，面对挫折的豁达都包含其中。(意思表达正确即可)（三）阅读下面文章，完成17-21小题。（12分）17、“实在“是“的确”的意思，“标致”是“漂亮”的意思，这里是反语。强有力地讽刺了昏庸丑陋、思想腐朽的“清国留学生”，表达了作者对他们的极端鄙夷、憎恶的感情。（2分）（同步练习16页）18添改讲义；纠正解剖图；关心实习；了解裹脚（4分）19、“那时那地”指：在日本仙台医专讲堂里看影片时。“我的意见却也变化了”指：我决定弃医从文。原因：作者意识到学医并非一件紧要事，紧要的是改变国民麻木的精神状态，唤起国民的觉醒意识，而能改变国民精神的，作者认为是推广文艺，所以作者弃医从文。（3分）（同步练习18页）20.正人君子本指品行端正的人，这里是反语的修辞手法， 讽刺那些为军国政客张目而自命为“”正人君子“的文人。表现了作者对这些人的憎恶之情。（3分）（同步练习16页）（四）阅读下面文章，完成21-25小题（11分）21经过：肖老师发现王小朋在琢磨蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。（1分，意思对即可）结果：肖老师在和同学们讨论蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞时帮助王晓鹏树立了信心。（1分，意思对即可）22.愣住：为王小朋思考做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系这一问题而感到惊讶。（2分，意思对即可）沉思：蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行，要如何帮助王小朋才能让他在学习上飞翔。（2分，意思对即可）23.第段画线句子运用了语言描写。形象地写出了肖老师认为王小朋观察蝴蝶与学习无关，表达了对王小朋的担忧和关心之情。（2分，意思对即可）24明线：扇动翅膀的蝴蝶。因为文章主要是围绕“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行”来展开论述。暗线：肖老师对王小朋的态度。因为从刚开始肖老师对王小朋做错题的不满和对他观察蝴蝶这一行为的不在意、生气，到后来通过和同学们探讨之后，对王小朋的认可、鼓励。(3分，意思对即可)四、写作（50分）25.写作。（50分）一类卷(43-50分)：A.内容：切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切。 B.语言：语言顺畅 没有语病。C.篇章：结构完整 条理清楚。评分细则： 具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。 具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。二类卷(35-42分)：A.内容：切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实。B.语言：语言通顺 偶有语病。C.篇章：结构完整 条理较清楚。评分细则：以38分为基准分，适当浮动： 具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。 具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。三类卷(27-34分)：A.内容：基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真实。B.语言：语言尚通顺 语病不多。C.篇章：条理尚清楚 能分段。评分细则：以30分为基准分，适当浮动： 基本具备ABC三项条件的，获得基准分; 其中B项较好的，酌情加分;另有某些缺点的，酌情减分。四类卷(18-26分)：A.内容：偏离题意，中心欠明确，内容不具体。B.语言：语言不通顺 语病较多。C.篇章：条理不清楚。评分细则：以22分为基准分，适当浮动： 凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分; 另两项较好的，酌情加分;兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。五类卷(0-17分)：A.内容：文不对题，不知所云。B.语言：语病严重，文理不通。C.篇章：结构混乱，不能完篇。评分细则：以13分为基准分，适当浮动: 凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;其他两项尚好，酌情加分;兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。说明：1.漏写题目扣1分。2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。3.字迹工整的加12分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。