小学生日常行为规范演讲稿

撰写人：_日 期:_小学生日常行为规范演讲稿 小学生日常行为规范演讲稿1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们： 大家好！ 我叫张鲲鹏,是一年级一班的学生，我演讲的题目是学习日常行为规范,做文明小学生。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。 做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早!老师好！对不起！没关系!请！谢谢！”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康，茁壮成长。 播种一种行为,收获一种习惯；播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯,需要老师的教导，同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己，小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则,它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍! 小学生日常行为规范演讲稿2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是一年级八班的楚中天，此时此刻,能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是我爱我的学校。 当我们告别愉快的寒假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木，还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢？能视而不见吗？对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以小学生日常行为规范来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。 亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记小学生日常行为规范小学生守则中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！ 谢谢大家！我的演讲完毕! 小学生日常行为规范演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是学习日常行为规范,做文明小学生。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对小学生守则和日常行为规范有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。 做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早！老师好!对不起!没关系！请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明,个个有礼貌，同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导，同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,小学生守则小学生日常行为规范是我们的行为准则,它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习小学生日常行为规范的东风，从现在做起,从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手,不乱扔垃圾；管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园,让我们邹城市第二实验小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。 小学生日常行为规范演讲稿4 尊敬的老师、同学们： 今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。 青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的! 歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔，走向美好的明天呢? 首先，作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。 俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守学生守则、学生日常行为规范：严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友，自律自强；诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次，作为新时代的学生,还要学会守法。每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。 讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学习、工作或休息；不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。 我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。同学们,人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想，你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。我国教育家陶行知说过，“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛，就在于道德习惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱，会让你的品格,在人际交往的过程中，时时感动别人,也时时提高自己；对学业的精益求精，对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦；对劳动的热爱,对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个角度讲，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们,我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。 小学生日常行为规范演讲稿5 各位老师、同学：早上好!今天我国期下演讲的题目是：规范行为习惯，自觉遵纪守法。 哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。 大家一定听说过这样的故事：2世纪0年代,苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加加林能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。 比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓；你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼，有没有认真吟诵校铭呢？ 也许有人认为，你说的这些都只是小事，完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此，留学生一连遭到了六家房东的拒绝，他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。 为了进一步规范言谈举止，提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨，成名成家”，报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守邗江中学学生行为规范细则,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样, 未必能养成好习惯；必须亲自去做，才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人，不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊! “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生，祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯，自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯，收获绚丽人生吧!我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。 小学生日常行为规范演讲稿6 老师们、同学们：大家早上好! 今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。首先,我想问问同学们:你刚才有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗? 有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。 俗话说：“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理，在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守小学生日常行为规范，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。 做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。 同学们,良好的日常行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。 希望同学们认真遵守小学生日常行为规范,不仅将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如不乱丢垃圾，保持校园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹;不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满文明之花！