漯河市源汇区七年级上学期语文国庆独立作业试卷

漯河市源汇区七年级上学期语文国庆独立作业试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 下列成语运用有误的一项（ ） A . 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。B . 政治家要满腹韬略，进退维谷 ， 而且深具历史视野。C . 小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在小房间里巡逻。D . 为了我们几个学生，吴老师工作更加勤奋，常常废寝忘食。2. （2分） (2017七下大石桥期末) 下列语句排列正确的一项是（ ）读书应采用精读与泛读相结合的方法 因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合 如果对可以泛读的，采用精读的方法 又会浪费大量的时间，而只能吸收到可怜的一点点 就可能对必须精研的东西囫囵吞枣 如果对应该精读的，采用泛读的方法 读后只有浮光掠影的印象A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题；共4分)3. （4分） (2017八上肇庆月考) 根据拼音写出相应的词语（我）在客厅里zhng jn wi zu_地等待这位大师的接见。这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望，bng x lin shng_的一刹那。每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟zh x_。是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是n mng_。三、 句子默写 (共1题；共9分)4. （9分） (2014莱芜) 补充句子（1） 衣沾不足惜，_。（陶渊明归园田居（其三）（2） _，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗）（3） _，雪尽马蹄轻。（王维观猎）（4） 辛弃疾西江月中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的诗句是：_，_。（5） 杜甫在望岳中描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：_，_。（6） 仁者乐山，智者乐水。请写出古诗词中含“水”字的诗句（连续两句）：_，_。四、 文言文阅读 (共2题；共22分)5. （4分） 解释下列句子中划线的词。 死亦我所恶_万钟于我何加焉_二者不可得兼_呼尔而与之_6. （18分） (2018深圳模拟) 阅读下面两篇文言文，完成后面题目。范雎者，魏人也，字叔。游说诸侯欲事魏王家贫无以自资乃先事魏中大夫须贾。须贾为魏昭王使於齐，范雎从。留数月，未得报。齐襄王闻雎辩口，乃使人赐雎金十斤及牛酒，雎辞谢不敢受。须贾知之，大怒，以为雎持魏国阴事告齐，故得此馈，令雎受其牛酒，还其金。既归，心怒雎，以告魏相魏齐。魏齐大怒，使舍人笞击雎，折胁摺齿。雎佯死，即卷以箦，置厕中。宾客饮者醉，更溺雎，故僇辱以惩后，令无妄言者。雎从箦中谓守者曰：“公能出我，我必厚谢公。”守者乃请出弃箦中死人。魏齐醉，曰：“可矣。”范雎得出。后魏齐悔，复召求之。魏人郑安平闻之，乃遂操范雎亡，伏匿，更名姓曰张禄。【注释】报：回报、结果。辩口：有口才。阴事：秘密事情。摺：l：折断、毁掉。箦：z：竹席。僇：通“戮”，羞辱。（1） 解释句中划线词。齐襄王闻雎辩口，乃使人赐雎金十斤及牛酒，雎辞谢不敢受。_故得此馈，令雎受其牛酒，还其金。_雎从箦中谓守者曰_（2） 给下列句子断句（画三处）。游说诸侯欲事魏王家贫无以自资乃先事魏中大夫须贾（3） 翻译句子：既归，心怒雎，以告魏相魏齐。魏人郑安平闻之，乃遂操范雎亡。（4） 范雎是一个怎样的人？ 五、 名著阅读 (共1题；共21分)7. （21分） (2017八下东台月考) 名著阅读。（1） 水浒传一共有_将,天罡共_人,地煞星共_人。（2） 水浒传是以_为主要题材,通过一系列_的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了统治阶级残暴和腐朽受压迫人民的反抗精神。（3） 水浒传中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_。（4） 水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有3位,他们是_、_,_。（5） 水浒传中坚决反对招安的将领: _,_。主张招安的将: _,_（6） “耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是_（7） 武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_（8） 水浒传中有三大恶霸：一是开肉铺的_；一是开酒铺的_；一是开药铺的_被杀。（9） 梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：_六、 现代文阅读 (共2题；共43分)8. （23分） (2017八下荣成期中) 阅读下文，完成下面小题。青木瓜之味大约是2000年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她停住脚步，回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇，仿佛认出了一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人，便也禁不住停住脚步，看了她一眼：年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中等身材，瘦瘦的。看她的装扮，初春时节还穿着一件臃肿的棉衣，就猜得出是一个外地人，大概是打工妹。我仔细地想了想，从来没有见过这么个人，她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向邮局走去。我走了没几步，她从后面跑了过来，跑到我面前，这让我很吃惊，不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我：“你是不是肖复兴老师?”我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木讷地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋，接着说：“刚才你迎面向我走来，我看着你就像。我读中学时就看过你写的书，你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧，今天我在这里遇见了你!”原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢我写的一些东西，特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助，一直忘不了我就像小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马龙，喧嚣不已。从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业，没有考上大学，家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动，没有想到只是写了一些平常的东西，能够让心拉近，距离缩短，心里想也应该说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，我进一步犯晕，沿着斜坡继续顺溜地下滑，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。她高兴地说：“太好了，我一定去。”回到家后，我就把这件事当作喜贴子，向家人讲了，不想立刻遭到全家一盆冷水浇头，纷纷说我，“你以为你遇到了知己呢?别是个骗子吧?”“可不是，现在骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸭嘴里的肉。”“什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来，骗几个钱倒没什么，可别出别的事”一下子，说得我发懵。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈，不像是个狐狸似的骗子呀，再说，她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名;并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子两字写在脑门上，高明的骗子越来越多，防不胜防。这么一想，心里连连后悔，而且不禁有些发虚。一连好几天，都有些提心吊胆。好在一连好多天过去了，都平安无事。时间一长，这件事渐渐淡忘了。将近一年过去了，春节过后的一天，我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家，刚上电梯，开电梯的老太太对我说：“你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿，就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开包一看，是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条，上面写着几行小字，落款是“你的一个读者”。全家都愣在那里，谁都说不出一句话来。这件事虽已过去四年，但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子，忘不了这件事情，忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子，别看皮那样青，里面却是红红的，格外鲜艳，特别是那独有的清香味道，在房间里飘荡着，好多天没有散去。（1） 请你在文章第自然段前加几句话，另写一个开头，使新的开头与结尾照应。（2） “我”在与年轻女子交往的过程中，感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出“我”在不同时间、地点的感情变化。在邮局前与年轻女子交谈时：_回家受到家人埋怨后：_收到木瓜后：_（3） 文章第自然段写“我”向家人讲了“我”与年轻女子相遇并留下地址的情况后，受到家人的埋怨，你认为家人的话有无道理?说一说你的看法。（4） 文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”，你认为青木瓜有哪些“味”?请简要地谈谈你的理解。（5） 读了本文后，你认为哪个地方写得最有特色?试就此作一点简要的评价。9. （20分） 阅读下文，回答相关问题我向里面望了一下阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。（1） 作者对鲁迅先生的三次外貌描写，第一次是从_处写，第二次是从_处写，第三次是_写。这三次外貌描写，都抓住了人物的_的特点，主要描绘了人物的_、_、_、_。（2） 文章写鲁迅先生的头发“一根一根精神抖擞地直竖着”，其作用是_。（3） 文章描写人物“面孔黄里带白”“黄里带白的脸”，是为了说明鲁迅先生忘我的工作热情和_（4） 仿照课文的写法，描写一位老师或同学的肖像。（不少于70字）七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2014扬州) 阅读诗歌，完成问题。题齐安城楼杜牧呜轧江楼角一声，微阳潋潋落寒汀。不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。【注】呜轧（y）：拟声词。亭：古时三十里一驿，每驿有亭。（1） 请说说你对第二句中“寒”的理解。（2） 古人评价杜牧的诗“好用数目”，“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用？八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2017八上东台月考) 跋山涉水，风景就在眼前；打开窗扉，春天就在眼前；辛勤耕耘，收获就在眼前；奋力冲刺，终点就在眼前；翻看相册，鲜活的面容就在眼前；蓦然回首，美丽的往事就在眼前请以“_就在眼前”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）要有自己的体验和感悟，不少于600字。（2）除诗歌外，文体不限，（3）誊写力求整洁美观。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共9分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 文言文阅读 (共2题；共22分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 名著阅读 (共1题；共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、六、 现代文阅读 (共2题；共43分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、八、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、