外国小说安东诺夫卡苹果

(俄国俄国)蒲宁蒲宁1蒲宁简介蒲宁简介蒲宁（蒲宁（18701953）俄国）俄国作家，出生于没落的贵族家作家，出生于没落的贵族家庭，庭，1887年开始发表文学著年开始发表文学著作作,1933年获诺贝尔文学奖年获诺贝尔文学奖。优秀短篇小说安东诺夫。优秀短篇小说安东诺夫卡苹果（卡苹果（1900）反映了作）反映了作者对俄罗斯命运的概括性思者对俄罗斯命运的概括性思考，也流露出对已逝去的时考，也流露出对已逝去的时代的留恋与惋惜，对现实生代的留恋与惋惜，对现实生活的冷漠。活的冷漠。2谧谧()惬惬()秸秸()犄犄()角角馥（馥（）魆）魆()黪黪()掣掣()按捺按捺()()砭砭()掇掇()迥迥()嚄嚄()忡忡()伛偻伛偻()()殓殓()牝牝()箍箍()橇橇()辔辔()柞柞()鹞雏鹞雏()()圮圮()揩揩()纤纤()尘不染尘不染 杪杪()黝黝()mqijijfxcnchnnbindujinghuchngyllinpngqiopizuyochpkixinmioyu3狺狺()褶褶()颐颐()指气使指气使 倏倏()嚣嚣()壑壑()詈詈()膻膻()龀龀()阖阖()沁沁()人心脾人心脾()媲媲()隽隽()永永 荣膺荣膺()揄揄()扬扬 卷帙卷帙()浩繁浩繁 悒悒()妍妍()眸眸()纡纡()尊降贵尊降贵 阒阒()无一人无一人 孳（孳（z ）生）生 堂吉诃（堂吉诃（h ）德）德 鸫鸫（dng ）鸟）鸟ynzhyshxiohlshnchnhqnppjunyngyzhyynmuyq4忧心忡忡：忧心忡忡：纤尘不染：纤尘不染：逆来顺受：逆来顺受：颐指气使：颐指气使：不可名状：不可名状：美轮美奂：美轮美奂：形容忧愁不安的样子。忡忡，忧愁的样子形容忧愁不安的样子。忡忡，忧愁的样子一点灰尘也沾染不上。纤，细小。一点灰尘也沾染不上。纤，细小。对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。不说话而用面部表情或口鼻出气来示意，指不说话而用面部表情或口鼻出气来示意，指 有权势的人随意指使人的傲慢神气。有权势的人随意指使人的傲慢神气。没办法作出陈述或描摹。名，说出。没办法作出陈述或描摹。名，说出。形容房屋高大美观。轮，高大的样子。形容房屋高大美观。轮，高大的样子。奂，众多。奂，众多。5蹑手蹑脚：蹑手蹑脚：沁人心脾：沁人心脾：卷帙浩繁：卷帙浩繁：纡尊降贵：纡尊降贵：阒无一人：阒无一人：破釜沉舟：破釜沉舟：形容走路时脚步放得很轻。形容走路时脚步放得很轻。蹑，放轻（脚步）。蹑，放轻（脚步）。指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。也用来形容欣赏美好的诗文、乐曲等给人以清适。也用来形容欣赏美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。新、爽朗的感觉。书籍的数量非常多。书籍的数量非常多。地位高贵的人自抑身份。纡，屈抑。地位高贵的人自抑身份。纡，屈抑。形容没有人声，非常寂静。形容没有人声，非常寂静。项羽跟秦兵打仗，过河后把锅都打破，船都弄沉，项羽跟秦兵打仗，过河后把锅都打破，船都弄沉，表示不回来。见史记表示不回来。见史记.项羽本纪比喻下决心不项羽本纪比喻下决心不顾一切干到底。釜，古代的一种炊具，相当于现在的锅。顾一切干到底。釜，古代的一种炊具，相当于现在的锅。6、这篇小说没有一个贯穿始终的情节，也不靠情、这篇小说没有一个贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，那么本文是以什么为线索的呢？或者说文章推进，那么本文是以什么为线索的呢？或者说文章是按照怎样的顺序来组织内容的是按照怎样的顺序来组织内容的？、能否给文章的四个部分各起一个名字？、能否给文章的四个部分各起一个名字？、“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”的在文中起什么作用？的在文中起什么作用？有什么寓意？有什么寓意？、文章通过这样一个象征表现了什么主题？全文、文章通过这样一个象征表现了什么主题？全文是以回忆的形式写出的，你认为这篇文章表达了一是以回忆的形式写出的，你认为这篇文章表达了一种怎样的感情呢？种怎样的感情呢？整体感知整体感知7以以时间时间为线索，从为线索，从八月八月写到写到十一月十一月，将，将“初秋初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起九月杪起”以及以及“深秋深秋”初冬时狩猎的季初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精美节连缀成四幅如诗如画的图景，描绘出精美的俄罗斯农村秋天的景致。的俄罗斯农村秋天的景致。、这篇小说没有一个贯穿始终的情节，也不靠情、这篇小说没有一个贯穿始终的情节，也不靠情节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、节来组织，而是靠一个又一个精彩的画面来组织、推进，那么本文是以什么为线索的呢？或者说文章推进，那么本文是以什么为线索的呢？或者说文章是按照怎样的顺序来组织内容的是按照怎样的顺序来组织内容的？8、能否给文章的四个部分各起一个名字？、能否给文章的四个部分各起一个名字？苹果丰收图景苹果丰收图景村庄富庶图景村庄富庶图景小地主生活图景小地主生活图景深秋狩猎图景深秋狩猎图景 9“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”是全文的是全文的灵魂灵魂,与其说它与其说它是一种美味的水果是一种美味的水果,毋宁说它是一个象征毋宁说它是一个象征,它象征着象征着丰收、甜美、富足的乡村生活丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇。整篇小说都笼罩在小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”的馥郁甜的馥郁甜香中香中,作者用回忆的口吻作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。个已经逝去的田园梦境中。、“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”的在文中起什么作用？的在文中起什么作用？有什么寓意？有什么寓意？10整篇小说都笼罩在整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”的馥郁的馥郁甜香中，在甜香中，在对昔日美好的深情缅怀对昔日美好的深情缅怀中，中，抒发对过去抒发对过去生活的留恋生活的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤对时世变迁的惆怅和感伤。这是一首。这是一首旧时代的挽歌，温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹旧时代的挽歌，温柔敦厚，哀而不伤，将感情包裹于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美于事易时移的几幅对比鲜明的图画中，以艺术的美感来感染读者。感来感染读者。、文章通过这样一个象征表现了什么主题？全文、文章通过这样一个象征表现了什么主题？全文是以回忆的形式写出的，你认为这篇文章表达了一是以回忆的形式写出的，你认为这篇文章表达了一种怎样的感情呢？种怎样的感情呢？11 安东诺夫卡苹果是一篇按思绪来组安东诺夫卡苹果是一篇按思绪来组织的小说，没有传统小说那样具体的人物织的小说，没有传统小说那样具体的人物和情节，有的只是场景的描写，所以从严和情节，有的只是场景的描写，所以从严格意义上说，它是散文而不是小说（俄罗格意义上说，它是散文而不是小说（俄罗斯文学中没有小说、散文之分，小说也归斯文学中没有小说、散文之分，小说也归属于散文）。属于散文）。12复习复习场场景描写的作用（炮兽）景描写的作用（炮兽）1 1 1 1、给全篇、给全篇、给全篇、给全篇“定调定调定调定调”。小说开头的场景就带给我们紧张小说开头的场景就带给我们紧张小说开头的场景就带给我们紧张小说开头的场景就带给我们紧张的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。从喧嚣的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小说定下了悲剧的调子。说定下了悲剧的调子。说定下了悲剧的调子。说定下了悲剧的调子。2 2 2 2、导引人物出场。、导引人物出场。、导引人物出场。、导引人物出场。炮兽整个场景的设计，都是炮兽整个场景的设计，都是炮兽整个场景的设计，都是炮兽整个场景的设计，都是为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。3 3 3 3、营造意境与渲染气氛。、营造意境与渲染气氛。、营造意境与渲染气氛。、营造意境与渲染气氛。炮兽中一开始对大炮疯狂炮兽中一开始对大炮疯狂炮兽中一开始对大炮疯狂炮兽中一开始对大炮疯狂的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的破坏场景的描写为我们渲染出了一种紧张、急迫、恐怖的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫的气氛，既写出了情势的险恶，又为人物的出场做了铺垫。4 4 4 4、揭示人物性格。、揭示人物性格。、揭示人物性格。、揭示人物性格。比如第三部分中炮手与大炮搏击的场比如第三部分中炮手与大炮搏击的场比如第三部分中炮手与大炮搏击的场比如第三部分中炮手与大炮搏击的场景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以景，就集中表现出了炮手的英勇无畏、侯爵的智勇双全以及坚毅哦果敢的性格。及坚毅哦果敢的性格。及坚毅哦果敢的性格。及坚毅哦果敢的性格。5 5 5 5、作为象征。、作为象征。、作为象征。、作为象征。炮兽中，大海的风暴、船上的劫难，炮兽中，大海的风暴、船上的劫难，炮兽中，大海的风暴、船上的劫难，炮兽中，大海的风暴、船上的劫难，何尝不是一种象征？何尝不是一种象征？何尝不是一种象征？何尝不是一种象征？13第一部分：苹果成熟图。按时间顺序第一部分：苹果成熟图。按时间顺序,可切分出两可切分出两个场景个场景-果园清晨、果园清晨、果园入暮果园入暮场景分析场景分析14地点：地点：大窝棚大窝棚色彩：色彩：“树木后面不时闪过鲜红的衣裙树木后面不时闪过鲜红的衣裙主角主角“小家碧玉小家碧玉”“公子哥儿公子哥儿”群像（人物）：群像（人物）：“村长年轻的妻子村长年轻的妻子”（由外到内）（由外到内）主题主题苹果丰收苹果丰收1、根据提示描绘苹果丰收图。、根据提示描绘苹果丰收图。15小结：小结：“苹果成熟季节果园苹果成熟季节果园”场景的这个场景场景的这个场景有色泽，有声音，有气味，将我们一下子带有色泽，有声音，有气味，将我们一下子带入了入了田园牧歌式的生活氛围田园牧歌式的生活氛围中。这样的场景中。这样的场景描写，为小说定下了描写，为小说定下了欢快的、明朗的、清新欢快的、明朗的、清新的格调的格调。2、找出果园清晨图中能给全篇定调的相关、找出果园清晨图中能给全篇定调的相关语句，这些内容为小说定下了什么格调？语句，这些内容为小说定下了什么格调？163、有人说蒲宁之作之所以扣人心弦主要是他的、有人说蒲宁之作之所以扣人心弦主要是他的非比寻常的文学语言的造诣。他既有音乐家对非比寻常的文学语言的造诣。他既有音乐家对声音的敏锐，又有画家对色彩和光线的观察，声音的敏锐，又有画家对色彩和光线的观察，你能在你能在“果园的深夜果园的深夜”这一场景中找到吗？这一场景中找到吗？点拨：点拨：调动多种感官，全方位地感知并且描述。调动多种感官，全方位地感知并且描述。视觉：视觉：嗅觉：嗅觉：听觉：听觉：童话般的画面：树、人、影童话般的画面：树、人、影新麦的麦秸和麦糠的香气新麦的麦秸和麦糠的香气人语声、火车声、枪声等等人语声、火车声、枪声等等174 4、第二部分集中笔墨写、第二部分集中笔墨写“我我”的姑母的庄园、的姑母的庄园、家里的摆设和日常生活这样的场景，这些场景家里的摆设和日常生活这样的场景，这些场景表现了庄园及庄园生活的什么特点？有什么作用？表现了庄园及庄园生活的什么特点？有什么作用？（2 2）揭示姑母的性格特点揭示姑母的性格特点，结实硬朗、傲岸而，结实硬朗、傲岸而又和蔼，这正是贵族气度的典型。又和蔼，这正是贵族气度的典型。或许姑母的或许姑母的“宅第宅第”就是作者心目中的贵族生活就是作者心目中的贵族生活的理想形象。的理想形象。有着贵族的华贵、矜持和气派。有着贵族的华贵、矜持和气派。丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。丰盛的晚餐则是贵族奢华气派的最好诠释。古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。古老、坚固，富有生命，永远不会有倾圮之日。（1 1）引出姑母这个人物的出场引出姑母这个人物的出场18 5、体现场景引出人物出场、揭示人物性格、体现场景引出人物出场、揭示人物性格作用的还有没有其他场景描写？作用的还有没有其他场景描写？形象：作者内兄。颀长瘦削匀称等形象：作者内兄。颀长瘦削匀称等野性、豪爽、不拘小节有男子汉的阳刚气质。野性、豪爽、不拘小节有男子汉的阳刚气质。“打猎图打猎图”中描写阿尔谢尼伊中描写阿尔谢尼伊谢苗内奇出场场景谢苗内奇出场场景19第四部分，作者第四部分，作者展开了凭吊：时展开了凭吊：时世变迁，贵族生世变迁，贵族生活一去不返。活一去不返。206、在作者的眼中，小地主的生活是怎样的呢、在作者的眼中，小地主的生活是怎样的呢？表现了作者什么样的情绪？这一些场景又？表现了作者什么样的情绪？这一些场景又有什么作用？有什么作用？衰落衰落缅怀和惋惜：缅怀和惋惜：贵族生活一去不返。贵族生活一去不返。抽烟照镜抽烟照镜厨娘鼾睡厨娘鼾睡狩猎空归狩猎空归套马脱粒套马脱粒川流奔走川流奔走浑身落糠浑身落糠旷野度日旷野度日悲戚唱和悲戚唱和21远没有前面三部分的美好。渺无人烟，人又远没有前面三部分的美好。渺无人烟，人又冷又饿，深秋光秃秃的果园，荒僻的小道、冷又饿，深秋光秃秃的果园，荒僻的小道、萧瑟的树林、寒冷的旷野，似乎就是破落小萧瑟的树林、寒冷的旷野，似乎就是破落小地主生活的象征。地主生活的象征。最后，文章以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最最后，文章以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。营造了营造了忧郁哀伤的气氛。忧郁哀伤的气氛。22小结小结：场景描写在本文的作用场景描写在本文的作用1 1 1 1、给全篇、给全篇、给全篇、给全篇“定调定调定调定调”。小说开头的小说开头的小说开头的小说开头的 “苹果成熟苹果成熟”场景场景场景场景有色有色泽，有声音，有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的泽，有声音，有气味，将我们一下子带入了田园牧歌式的生活氛围中。为小说定下了欢快的、明朗的、清新的格调。生活氛围中。为小说定下了欢快的、明朗的、清新的格调。2 2 2 2、导引人物出场。、导引人物出场。、导引人物出场。、导引人物出场。如第一部分中的群像，第二部分的姑如第一部分中的群像，第二部分的姑如第一部分中的群像，第二部分的姑如第一部分中的群像，第二部分的姑母，第三部分的母，第三部分的母，第三部分的母，第三部分的阿尔谢尼伊阿尔谢尼伊谢苗内奇等。谢苗内奇等。3 3 3 3、营造意境与渲染气氛。、营造意境与渲染气氛。、营造意境与渲染气氛。、营造意境与渲染气氛。开头的丰收场景渲染出欢快喜开头的丰收场景渲染出欢快喜开头的丰收场景渲染出欢快喜开头的丰收场景渲染出欢快喜悦的情绪，结尾时那在空旷的雪野中打猎的场景又营造出悦的情绪，结尾时那在空旷的雪野中打猎的场景又营造出悦的情绪，结尾时那在空旷的雪野中打猎的场景又营造出悦的情绪，结尾时那在空旷的雪野中打猎的场景又营造出忧郁哀伤的气氛。忧郁哀伤的气氛。忧郁哀伤的气氛。忧郁哀伤的气氛。4 4 4 4、揭示人物性格。、揭示人物性格。、揭示人物性格。、揭示人物性格。比如姑母、比如姑母、比如姑母、比如姑母、阿尔谢尼伊阿尔谢尼伊谢苗内等。谢苗内等。5 5 5 5、作为象征。、作为象征。、作为象征。、作为象征。“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”象征着丰收、甜美、象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。富足的乡村生活。23“安东诺夫卡苹果安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂，与其是全文的灵魂，与其说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个说它是一种美味的水果，毋宁说它是一个象征，象征，它象征着丰收、甜美、富足的乡村它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活生活。整篇小说都笼罩在。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹安东诺夫卡苹果果”的馥郁甜香中。的馥郁甜香中。24体会作者写作本文的感情体会作者写作本文的感情蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人，蒲宁是个对贵族生活颇为留恋和向往的人，在他的意识中，与世无争、相安无事的农庄在他的意识中，与世无争、相安无事的农庄生活，并没有什么激烈的阶级矛盾和阶级斗生活，并没有什么激烈的阶级矛盾和阶级斗争，他厌恶任何打破这种争，他厌恶任何打破这种“理想化理想化”社会平社会平衡的革命。因而，在他的笔下，贵族农庄的衡的革命。因而，在他的笔下，贵族农庄的生活是美好而惬意的。生活是美好而惬意的。25作者用回忆的口吻，将作者用回忆的口吻，将我们徐徐带入那个已经我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。逝去的田园梦境中。在在对昔日美好的深情缅怀对昔日美好的深情缅怀中，抒发了对过去生活中，抒发了对过去生活的留恋，对时世变迁的的留恋，对时世变迁的惆怅和感伤。惆怅和感伤。26